微課如今已經(jīng)成為信息化教學(xué)時期重要的課程資源，微課制作也成為老師們掌握的技能之一，它的制作方式多種多樣，錄屏式、場景式、動畫式到交互式微課等，每種方式都有其優(yōu)勢，使得教與學(xué)的紐帶更加緊密相連。今天所要說的交互式微課，也是比較主流的形式之一，能夠做到有效的互動與反饋，提升學(xué)生參與積極性，提升學(xué)習(xí)體驗(yàn)，...