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國家教育資源公共服務(wù)平臺官方網(wǎng)課(網(wǎng)頁搜國家教育資源公共服務(wù)平臺)

軟件開放2年前 (2023-02-17)1431

今天給各位分享國家教育資源公共服務(wù)平臺官方網(wǎng)課的知識,其中也會對網(wǎng)頁搜國家教育資源公共服務(wù)平臺進行解釋,如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題,別忘了關(guān)注本站,現(xiàn)在開始吧!

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國家教育云和智慧中小學(xué)哪個好

國家教育云。

國家教育云是國家教育主管部門研發(fā)的官方網(wǎng)課平臺,國家教育云app是國家教育資源公共服務(wù)平臺手機客戶端軟件,軟件擁有互動交流、通知公告、應(yīng)用管理、資源上傳、資源共享、通訊錄、文章等等諸多功能。

線上教育平臺有哪些

線上教育平臺有哪些:

(1)國家教育資源公共服務(wù)服務(wù)平臺·國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云課堂:主要功能為在線自主點播學(xué)習(xí),適用于基礎(chǔ)教育、中等職業(yè)教育領(lǐng)域的所有用戶,單個場景的最大并發(fā)量為5000人,學(xué)生家庭只需有家用普通電腦或智能終端即可登錄使用,該平臺始終提供免費資源。

(2)教育部“一師一優(yōu)課,一課一名師”網(wǎng)站():國家教育資源公共服務(wù)平臺的“一師一優(yōu)課”網(wǎng)絡(luò)“優(yōu)課”課程資源已覆蓋基礎(chǔ)教育階段各學(xué)段、各學(xué)科、各教材版本。

學(xué)生登陸平臺后,點擊“資源”,選擇“一師一優(yōu)課”及對應(yīng)的教材版本、學(xué)科、學(xué)段,進行篩選即可。教師也可以觀看視頻,選擇合適的視頻,復(fù)制鏈接,通過課前導(dǎo)學(xué)或課后作業(yè)把鏈接推送給學(xué)生,組織學(xué)生有序觀看優(yōu)質(zhì)課程。

(3)“人教點讀”APP,是人民教育出版社以《義務(wù)教育英語課程標準》《義務(wù)教育語文課程標準》《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標準》為指導(dǎo),

緊密結(jié)合人教版紙質(zhì)教材,以字詞句、知識點、文章等維度為切入點,幫助學(xué)生提高英語、語文、數(shù)學(xué)三大學(xué)科能力的移動互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品。手機免費下載安裝后登錄即可選擇自己需要的各種資源進行學(xué)習(xí)。

(4)一起學(xué)網(wǎng)校

(),自2月10日起開放每周一至周五免費直播課。

(5)學(xué)習(xí)強國“在家上學(xué)”直播平臺,下載“學(xué)習(xí)強國”,登錄后找到“在家上學(xué)”網(wǎng)課直播入口,點擊即可收看直播,也可收看視頻回放。

(6)金榜學(xué)霸APP,下載“金榜學(xué)霸APP”,微信登錄后點擊“學(xué)霸”,然后點擊“直播”即可選擇性收看直播課例,點擊“推薦”可以選擇性收看直播回放。

小學(xué)生哪里上網(wǎng)課?

小學(xué)生免費網(wǎng)課平臺有:北師大版數(shù)學(xué)網(wǎng)課,平臺推薦揚州智慧學(xué)堂,可以免費看網(wǎng)課的軟件,全國中小學(xué)生免費網(wǎng)課app。國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺,免費網(wǎng)課app,國家教育資源公共服務(wù)平臺下載app,洋蔥學(xué)院app,中國教育電視臺長安書院app,可汗學(xué)院app,三只鳥云課堂app。

需要注意的是,語文數(shù)學(xué)英語是按照人教版的教材進行授課的,對于其他地區(qū)的學(xué)生來說,雖然教材不一致,但是上課講的東西其實是可以舉一反三的。除了這些課程外,還有科學(xué)和藝術(shù)的課程。學(xué)生可以根據(jù)自己的需求來選擇相應(yīng)的學(xué)科進行學(xué)習(xí)。

小學(xué)生網(wǎng)課的好處

過量使用電腦手機,傷眼勞神。既然是網(wǎng)課,那手機、電腦使用不可避免,長時間近距離觀看,光線耀眼,輻射加身,即使成年人也吃不消,對于少年兒童的健康(尤其是眼睛)極為不利。 增加家長負擔(dān),需要家長監(jiān)管。無家長監(jiān)管的孩子聽課效率會差上許多。

有些家庭因各種原因,無人在家看管孩子,而中小學(xué)學(xué)生年齡小,自控力差,容易分心走神,造成聽課效率差,課上無收獲。 由于教師不能像在教室一樣時時監(jiān)督、查看,在家又無家長監(jiān)管,有些學(xué)生甚至?xí)霈F(xiàn)不聽講,玩手機電腦游戲,網(wǎng)上聊天等情況。

學(xué)習(xí)氛圍不足。在教室上課,學(xué)生身處其中,都有一種緊張且積極的學(xué)習(xí)氛圍,能影響、帶動學(xué)生自主學(xué)習(xí)。而家中網(wǎng)課,不少學(xué)生自由散漫,有的趴在被窩里手捧手機“學(xué)習(xí)”,有個端著飯碗對著電腦“上課”,甚至有的坐在馬桶上哼著小曲兒。

國家教育資源公共服務(wù)平臺官方網(wǎng)課的介紹就聊到這里吧,感謝你花時間閱讀本站內(nèi)容,更多關(guān)于網(wǎng)頁搜國家教育資源公共服務(wù)平臺、國家教育資源公共服務(wù)平臺官方網(wǎng)課的信息別忘了在本站進行查找喔。

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