特殊教育學(xué)校是什么意思(特殊教育學(xué)校是針對什么樣的學(xué)生)
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本文目錄一覽:
- 1、特殊教育什么意思
- 2、特殊教育學(xué)校是什么學(xué)校?
- 3、特殊學(xué)校是什么學(xué)校?
- 4、特殊教育學(xué)校是什么意思
- 5、特殊教育學(xué)校是屬于小學(xué)還是初中
特殊教育什么意思
指運用特殊的方法、設(shè)備和措施對特殊的對象進行的教育。狹義的特殊教育是指身心缺陷的人,即盲人、聽障人(聾人)、弱智兒童教育以及問題兒童教育所納入的特殊教育范圍,并從經(jīng)濟投資、科學(xué)研究、師資和設(shè)備等方面支持這類教育。
各國實施這類教育的機構(gòu)一般有:盲人學(xué)校、聾人學(xué)校、肢殘和畸形兒童學(xué)校、語言障礙兒童訓(xùn)練中心、森林學(xué)校、療養(yǎng)學(xué)校、特殊學(xué)校、低能兒學(xué)校、工讀學(xué)校、兒童感化院,以及附設(shè)在普通學(xué)校的特殊班級。
擴展資料:
開辦特殊教育高校
北京:北京師范大學(xué)、北京聯(lián)合大學(xué)
河北:邯鄲學(xué)院、保定學(xué)院,唐山師范學(xué)院,石家莊學(xué)院
天津:天津體育學(xué)院
上海:華東師范大學(xué)、上海外國語大學(xué)
浙江:浙江師范大學(xué)、杭州師范大學(xué)、浙江特殊教育職業(yè)學(xué)院
重慶:西南大學(xué)、重慶師范大學(xué)、重慶文理學(xué)院
貴州:貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院
河南:鄭州工程技術(shù)學(xué)院(原中州大學(xué))、鄭州師范學(xué)院
山東:濱州醫(yī)學(xué)院特殊教育學(xué)院、山東體育學(xué)院、菏澤學(xué)院、濟南大學(xué)、山東特殊教育職業(yè)學(xué)院
山西:山西師范大學(xué)、太原師范學(xué)院
安徽:淮北師范大學(xué)、安慶師范大學(xué)、馬鞍山師范高等??茖W(xué)校
江蘇:常州工學(xué)院、南京特殊教育師范學(xué)院、南京金陵科技學(xué)院、徐州幼兒師范高等專科學(xué)校
湖北:湖北師范大學(xué)、華中師范大學(xué)
湖南:長沙職業(yè)技術(shù)學(xué)(原長沙特殊教育職業(yè)學(xué)院)
廣東:廣州體育學(xué)院、華南師范大學(xué)、廣東第二師范學(xué)院、嶺南師范學(xué)院
廣西:廣西師范大學(xué)
四川:成都大學(xué)、樂山師范學(xué)院、四川文理學(xué)院、四川師范大學(xué)
參考資料:百度百科-特殊教育
特殊教育學(xué)校是什么學(xué)校?
特殊教育學(xué)校有很多:
全國開設(shè)特殊教育專業(yè)的大學(xué)有長春師范高等??茖W(xué)校、陽泉師范高等??茖W(xué)校、內(nèi)蒙古民族幼兒師范高等??茖W(xué)校、營口職業(yè)技術(shù)學(xué)院、遼寧特殊教育師范高等??茖W(xué)校、
齊齊哈爾高等師范??茖W(xué)校、黑龍江幼兒師范高等專科學(xué)校、徐州幼兒師范高等??茖W(xué)校、浙江特殊教育職業(yè)學(xué)院、安徽城市管理職業(yè)學(xué)院、
合肥幼兒師范高等專科學(xué)校、福建幼兒師范高等專科學(xué)校、泉州幼兒師范高等專科學(xué)校、贛州師范高等??茖W(xué)校、淄博師范高等??茖W(xué)校等,以下是具體大學(xué)名單一覽表,排名不分先后,希望對大家有所幫助。
特殊學(xué)校是什么學(xué)校?
特殊教育學(xué)校 (special education school),是由政府、企業(yè)事業(yè)組織、社會團體、其他社會組織及公民個人依法舉辦的專門對殘疾兒童、青少年實施的義務(wù)教育機構(gòu)。
殘疾人是指在心理、生理、人體結(jié)構(gòu)上,某種組織、功能喪失或者不正常,全部或者部分喪失以正常方式從事某種活動能力的人。殘疾人包括視力殘疾、聽力殘疾、言語殘疾、肢體殘疾、智力殘疾、精神殘疾和多重殘疾七類。
擴展資料:
1、特殊教育是使用一般的或經(jīng)過特別設(shè)計的課程、教材、教法和教學(xué)組織形式及教學(xué)設(shè)備,對有特殊需要的兒童進行旨在達到一般和特殊培養(yǎng)目標的教育。
2、特殊教育的目的和任務(wù)是最大限度地滿足社會的要求和特殊兒童的教育需要。發(fā)展他們的潛能,使他們增長知識、獲得技能、完善人格,增強社會適應(yīng)能力,成為對社會有用的人才。
3、特殊教育學(xué)校招收適合在校學(xué)習(xí)的義務(wù)教育階段學(xué)齡殘疾兒童、少年入學(xué)。招生范圍由主管教育行政部門確定。學(xué)校實行秋季始業(yè)。學(xué)校應(yīng)對入學(xué)殘疾兒童、少年的殘疾類別、原因、程度和身心發(fā)展狀況等進行必要的了解和測評。
特殊教育學(xué)校是什么意思
“特殊教育學(xué)校(specialeducationschool),由政府、企業(yè)事業(yè)組織、社會團體、其他社會組織及公民個人依法舉辦的專門對殘疾兒童、青少年實施的義務(wù)教育機構(gòu)?!?/p>
2021年3月1日,教育部發(fā)布2020年全國教育事業(yè)統(tǒng)計主要結(jié)果:2020年,全國共有特殊教育學(xué)校2244所。招收各種形式的特殊教育學(xué)生14.90萬人,在校生88.08萬人。特殊教育學(xué)校共有專任教師6.62萬人。
特殊教育的目的和任務(wù)是最大限度地滿足社會的要求和特殊兒童的教育需要。發(fā)展他們的潛能,使他們增長知識、獲得技能、完善人格,增強社會適應(yīng)能力,成為對社會有用的人才。
特殊教育學(xué)校是屬于小學(xué)還是初中
特殊教育學(xué)校既不屬于小學(xué),也不屬于初中,它是對于基礎(chǔ)教育和義務(wù)教育有力的補充,它屬于自己的專屬學(xué)校。
按辦學(xué)模式:民辦、公辦、私立、國際學(xué)校。
學(xué)位類型分以下六類:
學(xué)位類型1:龍崗戶籍、自有房。
學(xué)位類型2:深圳其他區(qū)戶籍、自有房。
學(xué)位類型3:龍崗區(qū)戶籍、租房。
學(xué)位類型4:深圳其他區(qū)戶籍、租房。
學(xué)位類型5:暫住戶籍、自有房。
學(xué)位類型6:暫住戶籍、租房。
小學(xué)學(xué)位設(shè)立目的:
保障國民教育或義務(wù)教育階段學(xué)齡兒童能就近入學(xué)。
作為政府設(shè)置學(xué)?;蚝藴仕饺嗽O(shè)置學(xué)校的依據(jù),許多地區(qū)的資源分配不平均,包括教育資源。許多父母會刻意遷入其他地區(qū),讓小孩有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。形成越區(qū)就讀。
特殊教育
特殊教育是使用一般的或經(jīng)過特別設(shè)計的課程、教材、教法和教學(xué)組織形式及教學(xué)設(shè)備,對有特殊需要的兒童進行旨在達到一般和特殊培養(yǎng)目標的教育。
特殊教育的目的和任務(wù)是最大限度地滿足社會的要求和特殊兒童的教育需要。發(fā)展他們的潛能,使他們增長知識、獲得技能、完善人格,增強社會適應(yīng)能力,成為對社會有用的人才。
關(guān)于特殊教育學(xué)校是什么意思和特殊教育學(xué)校是針對什么樣的學(xué)生的介紹到此就結(jié)束了,不知道你從中找到你需要的信息了嗎 ?如果你還想了解更多這方面的信息,記得收藏關(guān)注本站。
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