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安卓記賬APP畢業(yè)論文(記賬app論文設計)

網(wǎng)站建設2年前 (2023-02-16)1069

今天給各位分享安卓記賬APP畢業(yè)論文的知識,其中也會對記賬app論文設計進行解釋,如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題,別忘了關注本站,現(xiàn)在開始吧!

本文目錄一覽:

畢業(yè)論文總結優(yōu)秀范文精選

當工作進行到一定階段或告一段落時,需要我們來對前段時期所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出 經(jīng)驗 教訓,以便于更好的做好下一步工作。下面是我給大家精心挑選的 工作 總結 ,希望能幫助到大家!

畢業(yè) 論文總結篇一

隨著畢業(yè)日子的即將到來,我們的畢業(yè)設計也劃上了圓滿的句號。畢業(yè)設計是我們學業(yè)生涯的最后一個環(huán)節(jié),不僅是對所學基礎知識和專業(yè)知識的一種綜合應用,更是對我們所學知識的一種檢測與豐富,是一種綜合的再學習、再提高的過程,這一過程對我們的學習能力、獨立思考及工作能力也是一個培養(yǎng)。

在沒有做畢業(yè)設計以前覺得畢業(yè)設計只是對這幾年來所學知識的單純總結,但是通過這次做畢業(yè)設計發(fā)現(xiàn)自己的看法有點太片面。畢業(yè)設計不僅是對前面所學知識的一種檢驗,而且也是對自己能力的一種提高。通過這次畢業(yè)設計,我才明白學習是一個長期積累的過程,在以后的工作、生活中都應該不斷的學習,努力提高自己知識和綜合素質。

我們設計畢業(yè)論文就是運用已有的專業(yè)基礎知識,獨立進行科學研究活動,分析和解決一個理論問題或實際問題,把知識轉化為能力的實際訓練。畢業(yè)設計是對我們的知識和相關能力進行一次全面的考核,是對我們進行科學研究基本功的訓練,培養(yǎng)我們綜合運用所學知識獨立地分析問題和解決問題的能力,為以后撰寫專業(yè)學術論文打下良好的基礎。

我認為,畢業(yè)設計也是對在校大學生最后一次知識的全面檢驗,是對學生基本知識、基本理論和基本技能掌握與提高程度的一次總測試。畢業(yè)論文不是單一地對學生進行某一學科已學知識的考核,而是著重考查學生運用所學知識對某一問題進行探討和研究的能力。

畢業(yè)設計還能培養(yǎng)我們的科學研究能力,使我們初步掌握進行科學研究的基本程序和 方法 。我們大學生畢業(yè)后,不論從事何種工作,都必須具有一定的研究和寫作能力,要學會收集和整理材料,能提出問題、分析問題和解決問題,并將其結果以文字的形式表達出來。我們當代大學生應該具有開拓精神,既有較扎實的基礎知識和專業(yè)知識,又能發(fā)揮無限的創(chuàng)造力,不斷解決實際工作中出現(xiàn)的新問題

畢業(yè)論文的過程是訓練我們獨立地進行科學研究的過程。撰寫畢業(yè)論文是學習怎么進行科學研究的一個極好的機會,有指導教師的指導與傳授,可以減少摸索中的一些失誤,少走彎路,而且直接參與和親身體驗了科學研究工作的全過程及其各環(huán)節(jié),是一次系統(tǒng)的、全面的實踐機會。撰寫畢業(yè)論文的過程,同時也是專業(yè)知識的學習過程,而且是更生動、更切實、更深入的專業(yè)知識的學習。

畢業(yè)設計論文是結合科研課題,把學過的專業(yè)知識運用于實際,在理論和實際結合過程中進一步消化、加深和鞏固所學的專業(yè)知識,并把所學的專業(yè)知識轉化為分析和解決問題的能力。同時,在搜集材料、調查研究、接觸實際的過程中,既可以印證學過的書本知識,又可以學到許多課堂和書本里學不到的活生生的新知識。此外,學生在畢業(yè)論文寫作過程中,對所學專業(yè)的某一側面和專題作了較為深入的研究,會培養(yǎng)學習的志趣,這對于我們今后確定具體的專業(yè)方向,增強攀登某一領域科學高峰的信心大有裨益。所以畢業(yè)設計的研究對我們來說,意義非凡。

在此要感謝我的指導老師周杰老師對我悉心的指導,感謝老師給我的幫助。在設計過程中,我通過查閱大量有關資料,與同學交流經(jīng)驗和自學,并向老師請教等方式,使自己學到了不少知識,也經(jīng)歷了不少艱辛,但收獲同樣巨大。

在整個設計中我懂得了許多東西,也培養(yǎng)了我獨立工作的能力,樹立了對自己工作能力的信心,相信會對今后的學習工作生活有非常重要的影響。畢業(yè)設計的研究期間,我大大提高了動手的能力,使我充分體會到了在創(chuàng)造過程中探索的艱難和成功時的喜悅。在此,我向幫助我的老師和同學們表示衷心的感謝!

畢業(yè)論文總結篇二

當我進入即將畢業(yè)踏入社會的這一階段時,作為應屆畢業(yè)生的我深刻體會到三年的校園生活是那么的短暫?;仡櫾谶@三年的校園生活,其實都是很平凡、很平淡的事情。從剛跨入大學時的興奮與迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這是我們人生中的一大挑戰(zhàn)角色的轉換。這除了有較強的適應能力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大學期間的學習積累和技能的培養(yǎng)。

在畢業(yè)之即,我對自已在學校的三年期間做了如下的總結:

首先,在思想品德上,這學年以來我對自身嚴格要求,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則,始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實、腳踏實地埋頭苦干上;并且我本人遵紀守法,有良好的道德修養(yǎng),愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動,積極地向黨組織靠攏。

在學習上,大學時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代,因此在平日的學習中我會抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦并勤奮地學習本專業(yè)的相關知識,同時不斷去學習其他相關領域的知識,這樣越是學習,就越能發(fā)現(xiàn)自己所學的知識是有限的,進而就會不斷的鞭策自己,做到不懂就問,不清楚就去查資料,盡可能的多去了解身邊的新生事物并給予客觀、公正的評價。不斷學習別人的長處,虛心請教,同時去偽存真,拒絕一些不健康,思想不進步的報刊書籍。我在 學習經(jīng)驗 方面主要有如下體會:①學習體會式;經(jīng)過三年的努力終于畢業(yè)了。回顧在校的這三年,我感受到了每一位學生從艱辛到成功的歷程。在這所大學里,我懂得了在學習的過程中確定自己 學習方法 的重要性。首先是要培養(yǎng)對自己專業(yè)的感情;第二是培養(yǎng)自己的自學能力,并根據(jù)課程和時間適當?shù)靥崆邦A習;第三是全面了解書中的基礎知識,并在理解的基礎上加以總結和鞏固;第四是多做習題,以適應考試的形式。另外,有明確的學習目的,學習是為更多更好地掌握知識,在考試失敗時要增強自信心,永遠保持樂觀、向上的精神。②學以致用式;隨著社會的不斷進步與發(fā)展,人類的整體素質也在不斷地提高。為了工作的需要,也為了提高自己自身的修養(yǎng)。在學習的道路上我深深地體會到書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟這句古話。在學習的過程中,我對自己所學的專業(yè)知識除了有深刻的認識以外,課余時間我還閱讀了許多名人傳記,從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分,更進一步地充實自己。同時我也閱讀了大量的文學作品,提高了自己的鑒賞水平。并在這期間,學習到了為人處世倫理哲學,以提高自己的道德修養(yǎng)。雖然我沒擔任過學生干部職務,但我積極參加班級、院系組織各類公益活動和社會活動,并在活動中積極工作,使我積累了許多寶貴的辦事經(jīng)驗,從而大大提高了自己的組織能力、協(xié)調能力、交際能力和處事應變能力;在專業(yè)技術方面,我熟悉掌握了Photoshop、Illustrator、Flash、Indesign、Dreamweaver等作圖和網(wǎng)頁制作軟件的應用等。我知道,畢業(yè)不是終點,前方的路還很長。我將繼續(xù)奮斗,更好地服務于社會,服務于人民。

在工作中,作為一名應屆的畢業(yè)生,我責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結友愛,注重配合其他學生干部完成各項工作。身為班里的一員的我在修好學業(yè)的同時也注重于各類實踐活動。我曾參加過學院藝術設計系組織的第四屆大學生藝術節(jié)比賽,并榮獲了美術類作品評比三等獎;同時還參加過學院新聞系組織的一些實踐活動等。我個人認為只有不斷的學習和實踐才會發(fā)揮好個人的實力同時也會為自己增添豐富的閱歷。

在生活上,我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣。由于我平易近人,誠實守信,待人友好,所以一直以來與同學相處甚是融洽。另外我也會積極的接觸社會,這樣不僅大大開闊了自己的視野,鍛煉了自己的交際能力、團隊協(xié)作能力,也能讓自己更好的適應這個社會。

在校期間,我本人認為的收獲就是明白了做事情更多的要從個人的角度出發(fā),或者說要以人為本。在這三年的校園生活中,有許多事情已經(jīng)形成傳統(tǒng)、初具規(guī)模,但隨之而來的弊端就是大家往往都把精力放在已做好的活動上,為了做而做,而很少花精力去考慮活動中受眾的感受。每當事情來臨的時候,都不免有一些急功近利,迫切的想要做好,而忽視了其中的人的需要與想法,當事情結束之后才恍然發(fā)現(xiàn),我們忽視的東西往往才是最重要的。非曰能之,愿學焉。這所謂的收獲我其實還沒有完全收獲到手里,只是希望今后在遇到如此類型的事情時,能夠多從這方面著想一些。

畢業(yè)論文總結篇三

漫長而又短暫的四年大學生涯即將結束,匆匆時光里總有一些值得記憶與回味的時刻存在并深深保留下烙印的痕跡。這一刻是所有回憶中我認為最難忘的記憶,回想著自己是怎樣每天坐在電腦前揮舞著手指的跳動,是怎樣讓自己的思維跳躍到靈感的邊界,又是怎樣在疑惑中堅持自己,在堅持中打破困境……

在我徜徉書海查找資料的日子里,面對無數(shù)書本與資料的羅列,最難忘的是每次找到資料時的激動和興奮;在親手設計的平面 廣告 圖的時間里,記憶最深的是每一步小小思路實現(xiàn)時那幸福的心情;為了畢業(yè)設計我經(jīng)常趕稿到深夜,但看著親手打出的一字一句,心里滿滿的只有喜悅毫無疲憊。這段旅程看似荊棘密布,實則蘊藏著無盡的寶藏。我從資料的收集中,掌握了很多旅游地產以及 營銷策劃 的知識,讓我對我所學過的知識有所鞏固和提高,并且讓我對國內外旅游地產行業(yè)的發(fā)展有所了解。在整個過程中,我學到了新知識,增長了見識。在今后的日子里,我仍然要不斷地充實自己,爭取在所學領域有所作為。

腳踏實地,認真嚴謹,實事求是的 學習態(tài)度 ,不怕困難、堅持不懈、吃苦耐勞的精神是我在這次設計中的收益。我想這是一次意志的磨練,是對我實際能力的一次提升,也會對我未來的學習和工作有很大的幫助。

在這次畢業(yè)設計中也使我們的同學關系更進一步了,同學之間互相幫助以及安分共同面對壓力和尋找動力的共鳴感,使得我們經(jīng)常在深夜在網(wǎng)絡上互相吐槽互相侃侃而談。畢業(yè)的臨近也使得我們彼此的心越拉越緊,約收約細。

最后很感謝我的指導老師和專業(yè)老師,是你們的細心指導和關懷,使我們能夠順利的完成畢業(yè)設計。在老師的嚴謹治學態(tài)度、淵博的知識、無私的奉獻精神使我深受啟迪。不顧勞累與辛苦為我們爭取時間和利益,為我們講解畢業(yè)設計需要調整和修改的方向。從尊敬的老師身上,我不僅學到了扎實、寬廣的專業(yè)知識,也學到了做人的道理。

我相信,在以后的成長道路中我一定會銘記四年來帶給我的每一份歡樂與汗水,將它們繪制成只屬于我的風畫卷。

畢業(yè)論文總結篇四

隨著畢業(yè)日子的到來,畢業(yè)設計也接近了尾聲。經(jīng)過幾周的奮戰(zhàn)我的畢業(yè)設計終于完成了。在沒有做畢業(yè)設計以前覺得畢業(yè)設計只是對這幾年來所學知識的單純總結,但是通過這次做畢業(yè)設計發(fā)現(xiàn)自己的看法有點太片面。畢業(yè)設計不僅是對前面所學知識的一種檢驗,而且也是對自己能力的一種提高。

在這次畢業(yè)設計中因為是三個人一組也使我們的同學關系更進一步了,同學之間互相幫助,有什么不懂的大家在一起商量,聽聽不同的看法對我們更好的理解知識,所以在這里非常感謝幫助我的同學。在此要感謝我的指導老師__ 對我悉心的指導,感謝老師給我的幫助。在設計過程中,我通過查閱大量有關資料,與同學交流經(jīng)驗和自學,并向老師請教等方式,使自己學到了不少知識,也經(jīng)歷了不少艱辛,但收獲同樣巨大。在整個設計中我懂得了許多東西,也培養(yǎng)了我獨立工作的能力,樹立了對自己工作能力的信心,相信會對今后的學習工作生活有非常重要的影響。而且大大提高了動手的能力,使我充分體會到了在創(chuàng)造過程中探索的艱難和成功時的喜悅。雖然這個設計做的也不太好,但是在設計過程中所學到的東西是這次畢業(yè)設計的收獲和財富,使我終身受益。大學三年就會在這最后的畢業(yè)設計總結劃上一個圓滿的句號。我曾經(jīng)以為時間是一個不快不慢的東西,但現(xiàn)在我感到時間過的是多么的飛快,三年了,感覺就在一眨眼之間結束了我的大學生涯.畢業(yè),最重要的一個過程,最能把理論知識運用到實踐當中的過程就數(shù)畢業(yè)設計了.這也是我們從一個學生走向社會的一個轉折.另一個生命歷程的開始.畢業(yè)設計的這一個月,我學到了很多,也成熟了很多.我現(xiàn)在將我的過程以及所學到的總結如下:

根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務填制原始憑證和記賬憑證。原始憑證是指直接記錄經(jīng)濟業(yè)務、明確經(jīng)濟責任具有法律效力并作為記賬原始依據(jù)的證明文件其主要作用是證明經(jīng)濟業(yè)務的發(fā)生和完成的情況。填寫原始憑證的內容為原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經(jīng)濟業(yè)務的基本內容對經(jīng)濟業(yè)務的基本內容應從定性和定量兩個方面給予說明如購買商品的名稱、數(shù)量、單價和金額等填制單位及有關人員的簽章。記帳憑證記帳憑證是登記帳薄的直接依據(jù)在實行計算機處理帳務后電子帳薄的準確和完整性完全依賴于記帳憑證操作中根據(jù)無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內容憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內容等。根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細帳。明細分類帳薄亦稱明細帳它是根據(jù)明細分類帳戶開設帳頁進行明細分類登記的一種帳薄輸入記帳憑證后操作計算機則自動登記明細帳。根據(jù)記賬憑證及明細帳計算產品成本。根據(jù)記帳憑證及明細帳用逐步結算法中的綜合結轉法計算出產品的成本。根據(jù)記賬憑證編科目匯總表。對帳編試算平衡表。對帳是對帳薄數(shù)據(jù)進行核對以檢查記帳是否正確以及帳薄是否平衡。

首先明細分類賬本身是根據(jù)二級賬戶或明細賬戶開設帳頁的,分類,連續(xù)地登陸經(jīng)濟業(yè)務以提供明細核算資料的賬薄,在登陸明細分類賬的時候因為分錄過多,明細過多,導致在做的時候需要大量的時間,而且還因為自己對所學的專業(yè)知識掌握不牢靠,進而不能完全的融入到實踐當中去,所以在做的過程中出現(xiàn)很多漏洞,不是這個寫錯,就是那個忘記登陸,盡出現(xiàn)了一些不該出現(xiàn)的低級錯誤,因為自己的不細心,謹慎,導致在登陸的時候總是漏洞百出,總是做不好,在審核過后又盡可能的把錯誤的都更正過來,完成了明細分類賬的登記。

還有記賬憑證一直在重復的改動,特別是后面的本年利潤,不過通過這次的畢業(yè)設計讓我系統(tǒng)完整的掌握了會計的各個流程賬務,不得不說是次很大的提升,而且打字速度和辦公軟件也越來越熟練,這也算是額外的收獲吧。

以上是我此次畢業(yè)設計的 心得體會 ,最后再次感謝幫助過我的老師和同學,因為你們的幫助和鼓勵,才有現(xiàn)在的自己,我一定會好好努力,嚴格要求自己,好好工作,運用所學的知識服務于我的工作!

畢業(yè)論文總結篇五

畢業(yè)論文是本科學習階段一次非常難得的理論與實際相結合的機會,通過這次比較完整的給排水系統(tǒng)設計,我擺脫了單純的理論知識學習狀態(tài),和實際設計的結合鍛煉了我的綜合運用所學的專業(yè)基礎知識,解決實際工程問題的能力,同時也提高我查閱文獻資料、設計手冊、設計規(guī)范以及電腦制圖等其他專業(yè)能力水平,而且通過對整體的掌控,對局部的取舍,以及對細節(jié)的斟酌處理,都使我的能力得到了鍛煉,經(jīng)驗得到了豐富,并且意志品質力,抗壓能力及耐力也都得到了不同程度的提升。這是我們都希望看到的也正是我們進行畢業(yè)設計的目的所在。

雖然畢業(yè)設計內容繁多,過程繁瑣但我的收獲卻更加豐富。各種系統(tǒng)的適用條件,各種設備的選用標準,各種管道的安裝方式,我都是隨著設計的不斷深入而不斷熟悉并學會應用的。和老師的溝通交流更使我從經(jīng)濟的角度對設計有了新的認識也對自己提出了新的要求,舉個簡單的例子:市政給水管網(wǎng)引入管的管徑如果選擇不當就將造成上萬元的直接經(jīng)濟損失,這些本是我工作后才會意識到的問題,通過這次畢業(yè)設計讓我提前了解了這些知識,這是很珍貴的。

在設計過程中一些管道的設計讓我很頭痛,原因是由于本身設計受到建筑圖本身的框定,而又必須考慮本專業(yè)的一些要求規(guī)范,從而形成了一些矛盾點,這些矛盾在處理上讓人很難斟酌,正是基于這種考慮我意識到:要向更完美的進行一次設計,與其他專業(yè)人才的交流溝通是很有必要的,這其中也包括更好的理解建筑甲方的各種要求,更要從祖國的高度看待一些大局上的問題更好的處理各種矛盾。

提高是有限的但提高也是全面的,正是這一次設計讓我積累了無數(shù)實際經(jīng)驗,使我的頭腦更好的被知識武裝了起來,也必然會讓我在未來的工作學習中表現(xiàn)出更高的應變能力,更強的溝通力和理解力。

順利如期的完成本次畢業(yè)設計給了我很大的信心,讓我了解專業(yè)知識的同時也對本專業(yè)的發(fā)展前景充滿信心,無論給水系統(tǒng)排水系統(tǒng)還是消防系統(tǒng),我都采用了一些新的技術和設備他們有著很多的優(yōu)越性但也存在一定的不足,這新不足在一定程度上限制了我們的創(chuàng)造力。比如我的設計在節(jié)約水能源上就有很大的不足,在這個能源緊缺節(jié)能被高度重視的社會中,這無疑是很讓我自身感到遺憾的,可這些不足正是我們去更好的研究更好的創(chuàng)造的動力,只有發(fā)現(xiàn)問題面對問題才有可能解決問題,不足和遺憾不會給我打擊只會更好的鞭策我前行,今后我更會關注新技術新設備新工藝的出現(xiàn),并爭取盡快的掌握這些先進的知識,更好的為祖國的四化服務。

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android應用畢業(yè)論文怎么寫

 2013-2014-2學期

移動網(wǎng)絡開發(fā)技術期末考核 食物相宜相克大全

專 業(yè): 計算機科學與技術 班 級: 學生姓名: 學 號:

2014年6月

目 錄

1.項目簡介

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1.設計背景

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2.功能概要

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2.系統(tǒng)分析

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1. 需求分析

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2.可行性分析

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1.技術可行性分析

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2.操作可行性分析

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3.系統(tǒng)設計

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1.總體設計

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2.功能設計

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3.數(shù)據(jù)庫設計

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4.交互設計

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4.系統(tǒng)實現(xiàn)

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3

1.實現(xiàn)平臺:

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3

2.主要界面:

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3

3.主要代碼

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1.主界面代碼:....................................................................................................................

5

2.編輯數(shù)據(jù)界面:

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3.操作數(shù)據(jù)庫代碼:

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4.顯示格式代碼:

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5.系統(tǒng)測試

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13

計算機科學與技術專業(yè)大作業(yè)報告

1.項目簡介

1.設計背景

當今,手機成為日常生活必不可少的工具,隨著科學技術的發(fā)展,智能手機日趨發(fā)展成熟。Android手機操作系統(tǒng)是全球最受歡迎的智能手機平臺之一。開發(fā)靈活性更強,各種軟件層出不窮,發(fā)展前景十分廣闊。

智能手改變人們使用手機的習慣,也放大人們對手機的想象。對目前形式的分析和對未來的展望,手機系統(tǒng)已經(jīng)不僅限于通話和短信等內容,手機擴展功能日益發(fā)展壯大,利用手機里的各種基本功能,可以拓展更多更實用的軟件,本程序就是用android手機系統(tǒng)的各種功能實現(xiàn)有創(chuàng)意且實用的食物相宜相克系統(tǒng)。

民以食為天,食物是生活中必不可少的,而隨著人們生活水平的提高大家對食物的安全也越來越重視,然而如今的日常生活中也存在著很多食物搭配上的誤區(qū),這些錯誤的搭配也直接或者間接的影響著我們的健康。搭配相宜會促進營養(yǎng)吸收,于健康有益;搭配相克會破壞營養(yǎng)價值,甚至引發(fā)疾病或導致中毒。只有根據(jù)食物的屬性及自身情況合理安排膳食,趨利避害,才能吃得科學,吃出健康。

本程序就是基于這么一種設計理念策劃并制作完成的。

2.功能概要

本程序提供了查詢和添加兩種功能。

查詢功能:當用戶輸入食物名稱后,點擊查詢按鈕,頁面上顯示用戶查詢的食物及與之相關的相宜與相克搭配。用戶點擊顯示全部按鈕,頁面上顯示數(shù)據(jù)庫中所有數(shù)據(jù)。

添加功能:用戶可以點擊添加數(shù)據(jù)按鈕,跳轉到添加數(shù)據(jù)界面,用戶可以對數(shù)據(jù)庫中食物相宜相克數(shù)據(jù)進行添加,刪除,修改。

2.系統(tǒng)分析

1. 需求分析

在智能手機日益發(fā)展壯大的今天,智能手機人人都有,而本程序的受眾面相當之廣泛,人人都需要吃食物,但了解食物之間如何搭配食用的人卻是很少,正是因為有了這樣的市場需求,本程序才得以應運而生。無論是居家主廚的家庭主婦,還是注重飲食健康的男女老少,都可以簡單、快捷、方便的使用本程序查詢出與之相宜或相克的食物,幫助人們了解食物的相宜相克。

1

計算機科學與技術專業(yè)大作業(yè)報告

2.可行性分析

隨著社會與科技的發(fā)展,人們越來越注重移動、便攜與方便。而隨著這股潮流的發(fā)展,手機應用游戲應運而生。安卓系統(tǒng)作為一個市場占有超過50%的手機平臺,其應用的發(fā)展非常迅猛

隨著手機的發(fā)展與普及,以及互聯(lián)網(wǎng)技術的擴展,人們對移動通訊的需求必將需要實現(xiàn)多元功能化。通過移動通訊連接到Internet上,實現(xiàn)數(shù)據(jù),應用等資源共享。提高了數(shù)據(jù)的資源利用,并能及時的到更新。在這樣的外界環(huán)境之下,手機應用的推廣得到保證。

1.技術可行性分析

Android系統(tǒng)平臺是一個基于Linux開源的手機操作系統(tǒng)。它由Google公司在2007年11月5日正式發(fā)布的。

Android平臺是由操作系統(tǒng)、中間件、界面和應用軟件組成。是第一個要為移動終端創(chuàng)造的一款真正開放的完整的操作系統(tǒng)。

說道Android操作系統(tǒng)平臺的優(yōu)勢,不得不提到最突出的兩個特點“免費”和“開源”。

免費:Android免費提供其操作系統(tǒng),讓移動過電話制造商可以免費搭載Android操作系統(tǒng),使得手機的制作成本大大降低,漸漸使得Android普及。

開源:Android手機制作操作系統(tǒng)代碼的開放性,不僅讓開發(fā)者可以在統(tǒng)一開放平臺進行程序開發(fā),而且可以解決現(xiàn)今市場不同智能機之間因文件格式不同造成的信息交流不便、程序內容無法移植等問題;并且Android的開機源碼就意味著手機使用者不必在被動地接受移動電話制造商默認的設施和環(huán)境,使用者完全可以根據(jù)自己的想法自定義手機的配置。

2.操作可行性分析

因為該程序是一個簡易的小型應用程序,開發(fā)不需要太多人力、精力,因此實現(xiàn)起來比較容易。對手機的性能沒有過高的要求,系統(tǒng)利用率的占用也較低。

而且本程序功能簡單,用戶只要有一點手機操作經(jīng)驗,看過提示后,對本軟件的操作就會非清楚。

3.系統(tǒng)設計

1.總體設計

本程序主要是為了讓用戶只需要簡單操作就可以了解各種食物之間的相宜相克,界面應該簡潔,操作簡單,方便用戶上手,所以功能不需要太復雜,只需要簡單實用。

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計算機科學與技術專業(yè)大作業(yè)報告

2.功能設計

(1)實現(xiàn)查找數(shù)據(jù)庫中數(shù)據(jù)功能

利用向查詢按鈕添加監(jiān)聽事件來向EditText獲取需要查詢的數(shù)據(jù)名稱,然后到數(shù)據(jù)庫中查詢,將結果顯示TextView中,向顯示全部按鈕添加監(jiān)聽事件,用戶單擊顯示全部按鈕,調用方法把數(shù)據(jù)庫中所有數(shù)據(jù)顯示在界面上。

(2)實現(xiàn)向數(shù)據(jù)庫中添加、刪除、修改數(shù)據(jù)功能

利用向添加、刪除、修改按鈕添加監(jiān)聽事件來向EditText獲取需要操作的數(shù)據(jù)名稱及內容,然后調用方法,對數(shù)據(jù)庫進行相應操作

3.數(shù)據(jù)庫設計

在數(shù)據(jù)庫中建立一張表,儲存食物數(shù)據(jù)信息

4.交互設計

利用activity,intent實現(xiàn)查詢和添加數(shù)據(jù)兩個界面之間的交互

4.系統(tǒng)實現(xiàn)

1.實現(xiàn)平臺:

Android 4.0.3

2.主要界面:

(1)搜索界面

在該界面中,用戶可以搜素數(shù)據(jù)庫中食物信息。

圖1 搜素界面 圖2 搜素空值

3

計算機科學與技術專業(yè)大作業(yè)報告

圖3搜素不到數(shù)據(jù) 圖4顯示全部

(2)編輯界面:

在該界面中用戶可以對數(shù)據(jù)庫進行添加、刪除、修改操作。

圖5 編輯界面 圖6 輸入空值

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