根據(jù)《關(guān)于申報(bào) 2022 年度江西省少先隊(duì)研究課題的通知》（贛青聯(lián)發(fā)〔2022〕8號(hào)）安排，團(tuán)省委、省教育廳、省少工委聯(lián)合組織2022年度江西省少先隊(duì)研究課題評(píng)審工作。經(jīng)過資格審查、專家組評(píng)審、書記辦公會(huì)研究，評(píng)審出20項(xiàng)課題擬確定為重點(diǎn)課題，50項(xiàng)課題擬確定為一般課題，現(xiàn)將擬立項(xiàng)課題進(jìn)行公示。

公示時(shí)間為2022年10月8日至10月12日。公示期間，如有異議，請(qǐng)以書面方式向省少工委辦公室反映，并提供必要材料以核實(shí)查證。提出異議者請(qǐng)?zhí)峁┍救松矸葑C、工作單位、聯(lián)系電話，我們將嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，履行保密義務(wù)，匿名、冒名或超過期限的異議不予受理。

聯(lián)系人：黃祿彤

電子郵箱：jxsnb0601@163.com

聯(lián)系地址：江西省南昌市紅谷灘區(qū)臥龍路999號(hào)省行政中心東6棟126室

江西省少工委辦公室

2022年10月8日

2022年江西省少先隊(duì)研究課題擬立項(xiàng)名單

序號(hào)

申 請(qǐng) 課 題 名 稱

主持人姓名

工作單位（全稱）

擬立項(xiàng)類別

1

新時(shí)代少先隊(duì)輔導(dǎo)員專業(yè)化建設(shè)的互生共育機(jī)制研究

楊廣暉

南昌大學(xué)

重點(diǎn)課題

2

基于贛文化地域特色構(gòu)建少先隊(duì)校外實(shí)踐活動(dòng)課程體系的研究

萬春林

江西師范大學(xué)附屬中學(xué)

重點(diǎn)課題

3

構(gòu)建“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆碧厣珷?zhēng)章體系的實(shí)踐研究

應(yīng)慧琳

萍鄉(xiāng)市師范學(xué)校附屬小學(xué)

重點(diǎn)課題

4

以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為基礎(chǔ)，探究少先隊(duì)的分層教育

韓竹君

南昌市新才學(xué)校

重點(diǎn)課題

5

紅色導(dǎo)師制：大中小學(xué)團(tuán)建帶隊(duì)建紅色文化傳播一體化構(gòu)建與實(shí)踐研究

劉 浩

江西理工大學(xué)

重點(diǎn)課題

6

基于”雙減”政策下少先隊(duì)校外輔導(dǎo)員助力少先隊(duì)員快樂健康成長(zhǎng)的研究－以南昌市十字街學(xué)校為例

鄧 茜

南昌市十字街學(xué)校

重點(diǎn)課題

7

培育紅領(lǐng)巾講解員隊(duì)伍，鍛造可靠的堅(jiān)定接班人——少先隊(duì)利用紅色資源傳承紅色基因路徑的研究

熊 敏

贛州市華融瑞金希望小學(xué)

重點(diǎn)課題

8

“雙減”背景下少先隊(duì)員積極心理品質(zhì)培養(yǎng)策略研究

劉 娟

吉安市吉水實(shí)驗(yàn)小學(xué)

重點(diǎn)課題

9

新時(shí)代少先隊(duì)“一體三全”育人機(jī)制與實(shí)施路徑的研究

宋 鋼

萍鄉(xiāng)市安源區(qū)城北小學(xué)

重點(diǎn)課題

10

基于微信公眾平臺(tái)的少先隊(duì)項(xiàng)目化活動(dòng)課程設(shè)計(jì)與應(yīng)用研究

劉艷玲

新余市明志小學(xué)

重點(diǎn)課題

11

依托少先隊(duì)“紅領(lǐng)巾小社團(tuán)”培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀的實(shí)踐研究

張興玲

贛州市章貢區(qū)第二小學(xué)

重點(diǎn)課題

12

“雙減”背景下培養(yǎng)少先隊(duì)員勞動(dòng)精神的實(shí)踐研究

蔣小武

新余市渝水區(qū)羅坊中學(xué)

重點(diǎn)課題

13

依托勞動(dòng)教育打造少先隊(duì)品牌活動(dòng)的實(shí)踐研究

陽(yáng) 波

萍鄉(xiāng)市蘆溪縣銀河鎮(zhèn)中心學(xué)校

重點(diǎn)課題

14

少先隊(duì)社區(qū)活動(dòng)實(shí)施現(xiàn)狀及策略研究——以新余市三所市直學(xué)校為例

鐘艷林

新余市長(zhǎng)青小學(xué)

重點(diǎn)課題

15

農(nóng)村小學(xué)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章體系構(gòu)建及實(shí)施研究

郭志華

贛州市潭東中心小學(xué)

重點(diǎn)課題

16

新時(shí)代增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的有效策略研究

萬秀露

九江市德安縣第一小學(xué)

重點(diǎn)課題

17

九年一貫制學(xué)校黨團(tuán)隊(duì)一體化建設(shè)的實(shí)踐研究

李 妍

南昌市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)英雄學(xué)校

重點(diǎn)課題

18

陽(yáng)明文化對(duì)少年兒童政治啟蒙和價(jià)值觀塑造的研究

梁顏禎

江西理工大學(xué)

重點(diǎn)課題

19

少先隊(duì)利用地方紅色資源傳承紅色基因路徑方式研究

劉小琴

贛州市瑞金市金穗學(xué)校

重點(diǎn)課題

20

利用安源紅色文化開展少先隊(duì)活動(dòng)的實(shí)踐研究

王 婷

萍鄉(xiāng)市安源區(qū)安源學(xué)校

重點(diǎn)課題

21

基于信息化背景下在少先隊(duì)活動(dòng)課程中形成德智相融“共生式”成長(zhǎng)的探索與研究

郜文娟

南昌市站前路學(xué)校

一般課題

22

小學(xué)少先隊(duì)利用地方紅色資源傳承紅色基因途徑的研究

曾 慧

撫州市資溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)

一般課題

23

關(guān)于運(yùn)用音樂律動(dòng)促進(jìn)少先隊(duì)文化建設(shè)的實(shí)踐研究

宋絢麗

南昌市紅谷灘區(qū)云溪學(xué)校

一般課題

24

“雙減”視域下鄉(xiāng)村學(xué)校少先隊(duì)員成長(zhǎng)體系構(gòu)建的實(shí)踐研究

劉建華

贛州市南康區(qū)橫市鎮(zhèn)中心小學(xué)

一般課題

25

積極心理學(xué)視角下“幸福1+1”少先隊(duì)活動(dòng)課的探討研究

張 帆

贛州市興國(guó)縣第三小學(xué)

一般課題

26

依托分批入隊(duì)增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的實(shí)踐研究

李 嬋

萍鄉(xiāng)市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)光豐小學(xué)

一般課題

27

校外少先隊(duì)活動(dòng)資源開發(fā)探究

陳 璐

南昌師范附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)

一般課題

28

依托“3331”構(gòu)建“校內(nèi)+校外”少先隊(duì)組織的實(shí)踐與研究

羅悅藝

新余市渝水第七小學(xué)

一般課題

29

“雙減”背景下少先隊(duì)校外實(shí)踐教育重點(diǎn)項(xiàng)目的研究

龔麗雯

九江市濂溪區(qū)教育體育局

一般課題

30

特殊教育學(xué)校少先隊(duì)主題活動(dòng)有效開展的模式研究

車智卉

撫州市金溪縣博愛學(xué)校

一般課題

31

發(fā)揮少先隊(duì)的組織育人優(yōu)秀和實(shí)踐育人特色，創(chuàng)新“雙減”工作實(shí)踐研究

羅中華

鷹潭市貴溪市實(shí)驗(yàn)小學(xué)

一般課題

32

“雙減”背景下少先隊(duì)活動(dòng)陣地體系的建構(gòu)與實(shí)施研究

江荔思

景德鎮(zhèn)市第十五小學(xué)

一般課題

33

落實(shí)隊(duì)前教育，增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感機(jī)制和實(shí)施路徑研究

張惠明

南昌市二十八中教育集團(tuán)青云學(xué)校

一般課題

34

依托紅色安源文化開展少先隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)的研究

張 敏

萍鄉(xiāng)市安源區(qū)第二學(xué)校

一般課題

35

借“雙減”之風(fēng)，催生素質(zhì)教育之果——“雙減”背景下依托少年宮活動(dòng)提升少先隊(duì)員綜合素質(zhì)的研究

徐雪娟

宜春市豐城市梅林中心小學(xué)

一般課題

36

依托校本資源開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)的實(shí)踐研究

王思橋

萍鄉(xiāng)市湘東區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)

一般課題

37

少先隊(duì)推優(yōu)入團(tuán)路徑與策略研究

吳麗華

景德鎮(zhèn)市第十九小學(xué)

一般課題

38

利用地方紅色資源建設(shè)少先隊(duì)活動(dòng)文化的研究

錢婧雯

九江市湖口縣第二小學(xué)

一般課題

39

新時(shí)代增強(qiáng)農(nóng)村小學(xué)少先隊(duì)員光榮感的策略研究

胡 晶

萍鄉(xiāng)市湘東區(qū)湘東鎮(zhèn)黃花小學(xué)

一般課題

40

助力“雙減”，打造少先隊(duì)員校內(nèi)外實(shí)踐“樂園”

王雅瓊

宜春市樟樹市第四小學(xué)

一般課題

41

發(fā)揮少先隊(duì)的組織育人優(yōu)勢(shì)和實(shí)踐育人特色，創(chuàng)新“雙減”工作實(shí)踐研究

萬婧卿

撫州市南城縣建昌小學(xué)

一般課題

42

依托瓷都陶瓷文化推進(jìn)少先隊(duì)活動(dòng)課程的實(shí)踐研究

余麗芳

景德鎮(zhèn)市中小學(xué)交研所

一般課題

43

少先隊(duì)活動(dòng)課程指導(dǎo)用書等課程資源的開發(fā)研究

張賽斌

九江市彭澤縣第一中學(xué)

一般課題

44

依托“一六三評(píng)價(jià)體系”健全少先隊(duì)組織激勵(lì)機(jī)制的實(shí)踐

蒙在飛

贛州市南康區(qū)第四小學(xué)

一般課題

45

小學(xué)階段政治啟蒙和價(jià)值觀塑造研究

王秋芳

九江市彭澤縣定山中心完小

一般課題

46

集團(tuán)化辦學(xué)背景下，區(qū)域推進(jìn)黨團(tuán)隊(duì)一起化建設(shè)的實(shí)踐研究

王 霞

南昌市西湖區(qū)教體局

一般課題

47

初中少先隊(duì)建設(shè)和推優(yōu)入團(tuán)機(jī)制研究——以宜春市第十中學(xué)團(tuán)隊(duì)銜接相關(guān)工作為例

李 璠

宜春市第十中學(xué)

一般課題

48

“雙減”背景下紅領(lǐng)巾社團(tuán)實(shí)踐活動(dòng)創(chuàng)新建設(shè)的研究

謝金岑

贛州市龍南師范學(xué)校附屬小學(xué)

一般課題

49

少先隊(duì)輔導(dǎo)員政治素質(zhì)與業(yè)務(wù)能力提升策略研究

謝瓊環(huán)

贛州市贛縣區(qū)城關(guān)第四小學(xué)

一般課題

50

潤(rùn)物有聲：新時(shí)代少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)的組織訓(xùn)練與教育實(shí)踐研究

廖 瑋

贛州市香江路小學(xué)

一般課題

51

少先隊(duì)規(guī)范的儀式教育對(duì)少年兒童思想引領(lǐng)研究

吳曉靜

新余市逸夫小學(xué)

一般課題

52

農(nóng)村小學(xué)少先隊(duì)勞動(dòng)教育的創(chuàng)新與實(shí)踐研究

劉 婷

南昌市南昌縣東新鄉(xiāng)中心小學(xué)

一般課題

53

少先隊(duì)輔導(dǎo)員政治素質(zhì)與業(yè)務(wù)能力提升策略研究

李佳欣

宜春市官園學(xué)校

一般課題

54

依托“竹韻課程”推進(jìn)少先隊(duì)活動(dòng)校本化的實(shí)踐研究

王德昌

萍鄉(xiāng)市蘆溪縣張佳坊學(xué)校

一般課題

55

“雙減”背景下探索少先校外志愿活動(dòng)的新路徑研究

熊文麗

南昌市三店小學(xué)

一般課題

56

少先隊(duì)隊(duì)前教育與分批入隊(duì)研究

晏 霖

九江市永修縣教育體育局教學(xué)研究室

一般課題

57

少先隊(duì)組織在少年兒童政治社會(huì)化啟蒙工作中的問題及對(duì)策

王 佳

宜春市官園學(xué)校

一般課題

58

“雙減”背景下，少先隊(duì)活動(dòng)與學(xué)科融合，促進(jìn)隊(duì)員“五育”協(xié)同發(fā)展的策略與途徑探究

敖 薇

宜春市宜陽(yáng)學(xué)校

一般課題

59

利用在地化紅色資源實(shí)施少先隊(duì)活動(dòng)課程的實(shí)踐研究

朱建建

萍鄉(xiāng)市蓮花縣甘祖昌紅軍小學(xué)

一般課題

60

發(fā)揮少先隊(duì)的組織育人優(yōu)勢(shì)和實(shí)踐育人特色，創(chuàng)新“雙減”工作實(shí)踐研究

黃揚(yáng)宇

九江市八里湖新區(qū)第二小學(xué)

一般課題

61

“雙減”背景下少先隊(duì)校外教育研究

曹增敏

贛州市南康區(qū)第八小學(xué)

一般課題

62

少先隊(duì)活動(dòng)中紅色基因傳承的活動(dòng)方式研究

虞晨鑫

九江市潯陽(yáng)區(qū)柴桑小學(xué)

一般課題

63

以少先隊(duì)為依托弘揚(yáng)草臺(tái)崗戰(zhàn)役精神研究

吳方榮

撫州市宜黃縣梨溪中心小學(xué)

一般課題

64

依托少先隊(duì)名師工作室，開展縣域少先隊(duì)輔導(dǎo)員專業(yè)共同成長(zhǎng)的實(shí)踐研究

彭彩玲

萍鄉(xiāng)市湘東區(qū)峽山口街萍鋼小學(xué)

一般課題

65

“雙減”背景下少先隊(duì)實(shí)踐教育——地方戲曲進(jìn)校園的研究

李卓藝

撫州市宜黃縣水北新區(qū)小學(xué)

一般課題

66

紅領(lǐng)巾社團(tuán)推進(jìn)九年一貫制學(xué)校黨團(tuán)隊(duì)一體化發(fā)展的實(shí)踐研究——以撫州市第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校為例

鄧黛依

撫州市第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校

一般課題

67

少先隊(duì)組織體系與校外消防活動(dòng)課程融合教學(xué)實(shí)踐研究

李 季

共青團(tuán)宜春市消防救援支隊(duì)委員會(huì)

一般課題

68

校內(nèi)校外強(qiáng)聯(lián)動(dòng)，多元實(shí)踐育新人——構(gòu)建校內(nèi)外有效銜接的少先隊(duì)組織體系實(shí)踐研究

萬美玲

鷹潭市師范附屬小學(xué)

一般課題

69

少先隊(duì)校外實(shí)踐活動(dòng)與思政課程融合的探索與實(shí)踐研究

晏 然

新余市渝水第五小學(xué)

一般課題

70

增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感和組織歸屬感機(jī)制研究

歐陽(yáng)志

景德鎮(zhèn)市第七小學(xué)

一般課題

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來源：江西紅領(lǐng)巾