今天給各位分享請以來學(xué)校干什么的題材作文的知識，其中也會對為什么來學(xué)校,畢業(yè)干什么作文進行解釋，如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題，別忘了關(guān)注本站，現(xiàn)在開始吧！

本文目錄一覽：

• 1、初中作文《我來學(xué)校干什么?》
• 2、來學(xué)校是干什么的?作文
• 3、"我來學(xué)校干什么"為題寫一篇作文？
• 4、作文我來職校里做什么，600字一下好的
• 5、作文：我來學(xué)校干什么200

初中作文《我來學(xué)校干什么?》

我們上學(xué)時，有個老師，他有一段話，大意是：

想來上課或者不想來上課，他都不點名，不扣考試分，隨便大家

因為，他給學(xué)校打工，給學(xué)生們上課，只是用自己的時間和能力，來換取生活所必須的東西

學(xué)生家長付給他工資，向他買了他的這些時間，那么，這些時間的支配權(quán)就不屬于他了，而屬于學(xué)生們，

這些時間，學(xué)生們要怎么支配，都是可以的，愿意聽課的，他認真講，盡量讓大家學(xué)到東西，對得起家長們因此付出的學(xué)費；不愿聽課，想要去玩兒的，那他也無權(quán)阻止——時間，是屬于別人的東西，要怎么支配，他無權(quán)干涉，只要不影響安全，不影響他人……

當(dāng)時，似懂非懂，現(xiàn)在，好像有點兒懂：

人，活在這世界上，【唯一】可供自己【完全支配】的資源，是時間。

要鍛煉個好身體，要用時間去換

要賺錢，要花時間去換

要快樂，花時間去玩，去high

要提高自己，讓自己有能力活得更開心，也要用時間去學(xué)點東西，才能讓以后自己能有個更高的起點，更輕松些的工作，更隨意的生活（至少買東西，不必向別人伸手要錢）

似乎，還沒有什么，是不必花時間就能得到的——也許有靠“錢”可以買到的，但，錢，也是時間換來的……

現(xiàn)在，來學(xué)校做什么？那得看你自己。

高中這段時間，完全應(yīng)該由您自己來支配，別人可以給你建議，但無法替你支配。

來學(xué)校，你想要收獲知識，就多花些時間在這上面，

來學(xué)校，你想要獲得朋友，也多和朋友們交流、相處，

來學(xué)校，你想要揮灑青春，那就盡管去玩兒——當(dāng)然，青春有限，要揮灑，也悠著點兒

總之，等到離開了高中，以后回想起來，你會明白，這么長的一段時間，一切，都由自己支配；這么短的一段時間，也是自己走過的……

來學(xué)校是干什么的?作文

來學(xué)校學(xué)習(xí)

　日月如梭，歲月如流，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期即將結(jié)束，我們將迎來一場“重量級”的考試。

回首我們剛進入初一的時候，突然之間增加了許多新學(xué)科，使我們不禁變的手忙腳亂，即使你上課認真聽講了，那也未必就能學(xué)好，必須要鞏固復(fù)習(xí)，否則你上課再怎樣認真聽講，那成績也未必能突出，所以我們要經(jīng)常剛復(fù)習(xí)，為以后的學(xué)習(xí)來打好基礎(chǔ)，就好比蓋一層樓一樣，底層不穩(wěn)定，蓋多少層也都是功虧一簣，所以我們做什么事都要先打好基礎(chǔ)。

當(dāng)然，在即將過去的一年里，我也學(xué)會了不少知識，豐富了我的大腦，更重要的是，我學(xué)會了怎樣合理安排時間，同時也擁有了屬于自己的學(xué)習(xí)方法，當(dāng)然，我也知道，初一時我并沒有十分努力的學(xué)習(xí)，自主學(xué)習(xí)時也只是心不在焉，三心二意，看書也只是個囫圇吞棗，因此沒有打好基礎(chǔ)。但是我相信通過自己的不懈努力與拼搏就一定會成功的。

回首這一學(xué)期的點點滴滴，我們學(xué)會的真是太多太多，我們將要在不久的將來升入初二，我們面臨的是更高一級的考驗，坎坷不平的路，總有一天會成為寬廣而光滑的大路。

在初一打好基礎(chǔ)，以后的學(xué)習(xí)也隨而變得簡單、容易，倘若初一就被這一個個絆腳石所絆倒，那么以后豈不是更難爬起。

一年只有一個春夏秋冬，春天你會被那苗條的柳枝葉所迷惑，夏日你會被這炎熱的大火球所吸引，秋天你會為這落葉而嘆息，冬天你會被那雪花掀起你童年之樂。這一系列的問題都是一顆顆絆腳石。所以我們應(yīng)該從初一打好基礎(chǔ)，不被這絆腳石所絆倒。

"我來學(xué)校干什么"為題寫一篇作文？

還有這樣的作文題目呢，來學(xué)校當(dāng)然是為了學(xué)習(xí)知識呀。為了自己以后的發(fā)展而努力，認真的學(xué)習(xí)。

作文我來職校里做什么，600字一下好的

開學(xué)了，我走進學(xué)校的大門，看到學(xué)校發(fā)生了很大變化，這使我感到耳目一新。學(xué)校的操場在校園的東北角，四周種了一棵棵高大的楊樹，樹下安裝了一個個長條形的凳子，供我們休息，下課后我們就可以在這里玩耍了。操場的四個角還新安裝了各式各樣的垃圾桶——有魚形的，有書形的，有蘑菇型的，同學(xué)們?nèi)永煞奖懔?，校園也更干凈了。我們學(xué)校變干凈了，還被評為“文明學(xué)?！蹦亍２賵鲆郧暗乃嗟匾矒Q成了塑膠地面，看起來很有彈性，跳上去非常舒服，上體育課的時候，我們在塑膠操場上盡情地玩耍。回想過去，操場又灰又硬的水泥地，有一次，我不小心被小石頭絆倒摔傷了，手腳都很痛。我們的教室里還新添了多媒體，上課時老師一打開它，同學(xué)們就都目不轉(zhuǎn)睛地盯著，老師上課也方便了，同學(xué)們聽課也更聚精會神了

作文：我來學(xué)校干什么200

我們上學(xué)時，有個老師，他有一段話，大意是：

想來上課或者不想來上課，他都不點名，不扣考試分，隨便大家

因為，他給學(xué)校打工，給學(xué)生們上課，只是用自己的時間和能力，來換取生活所必須的東西

學(xué)生家長付給他工資，向他買了他的這些時間，那么，這些時間的支配權(quán)就不屬于他了，而屬于學(xué)生們，

這些時間，學(xué)生們要怎么支配，都是可以的，愿意聽課的，他認真講，盡量讓大家學(xué)到東西，對得起家長們因此付出的學(xué)費；不愿聽課，想要去玩兒的，那他也無權(quán)阻止——時間，是屬于別人的東西，要怎么支配，他無權(quán)干涉，只要不影響安全，不影響他人……

當(dāng)時，似懂非懂，現(xiàn)在，好像有點兒懂：

人，活在這世界上，【唯一】可供自己【完全支配】的資源，是時間。

要鍛煉個好身體，要用時間去換

要賺錢，要花時間去換

要快樂，花時間去玩，去high

要提高自己，讓自己有能力活得更開心，也要用時間去學(xué)點東西，才能讓以后自己能有個更高的起點，更輕松些的工作，更隨意的生活（至少買東西，不必向別人伸手要錢）

似乎，還沒有什么，是不必花時間就能得到的——也許有靠“錢”可以買到的，但，錢，也是時間換來的……

現(xiàn)在，來學(xué)校做什么？那得看你自己。

高中這段時間，完全應(yīng)該由您自己來支配，別人可以給你建議，但無法替你支配。

來學(xué)校，你想要收獲知識，就多花些時間在這上面，

來學(xué)校，你想要獲得朋友，也多和朋友們交流、相處，

來學(xué)校，你想要揮灑青春，那就盡管去玩兒——當(dāng)然，青春有限，要揮灑，也悠著點兒

總之，等到離開了高中，以后回想起來，你會明白，這么長的一段時間，一切，都由自己支配；這么短的一段時間，也是自己走過的……

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