【篇一：20年后的學校】

二十年后，我們的學校又是一番景象。

來到學校，首先映入眼簾的是一排排高樓大廈，綠樹紅花。春天，各種各樣的花生長旺盛，秋天，菊花獨自綻放。美麗極了！

來到校園里，可能會使你感到驚訝，怎么沒有操場呢？原來，學校為了節(jié)省地方，把操場修到地下室去了。下課時，連接教室的電梯自動把同學送入地下室。地下室里就像白晝一樣，不會影響同學們玩耍，如果同學們不小心摔倒，這個地方馬上就會變成軟綿綿的海綿。上課時，電梯又會自動把同學送入教室。

教室里的課桌更奇特，考試時，如果本座位的同學作弊，課桌里就會響起音樂。（放學后，同學們把書包放在桌子上，桌上就會有一種紗把書包包住。同學手上連接有一種無形電線，如果有人偷書包，手上的線就會像中電似的把你叫醒，告訴你有小偷。）

在無盡的未來，我們的學校會更加美好！

【篇二：二十年后的學?！?

二十年后的學校究竟是什么樣的呢？你可能會疑問。那么我來告訴你吧！二十年后祖國早已經(jīng)成為科技強國，那么學校就更不用說了。教室里一陣陣朗朗書聲隨風飄蕩。上課的老師全都是機器人，孩子們?nèi)加蒙狭穗娔X。有人會問：“電腦都是有輻射的，而且有很多孩子都愛玩電腦中的網(wǎng)絡游戲，這反而對孩子不利呀！”

這時我會對您說：“不用著急，現(xiàn)在學校用的全都是2121版液晶防輻射電腦，不會對孩子產(chǎn)生不利，而且這臺電腦有自動管理功能，家長們再也不用擔心孩子的問題了。

二十年后的家鄉(xiāng)多美呀！但愿有朝一日，科技更加發(fā)達，社會更加強大，二十年后的學校將更加美麗！

【篇三：二十年后的學校作文】

現(xiàn)在我正在為期末考試而刻苦努力，正在為我的理想而前進，正在為美好的明天而奮斗。每當我看到同學們在校園里玩耍，就會想到二十年后的學校是什么樣的？下面就讓我?guī)е銈冏哌M二十年后的學校。

二十年后的學校很美麗，教學樓不是用磚頭蓋的，而是用塑料做成的，而且還有玻璃罩著，在外面的吵鬧聲，干擾不到師生上課，老師上課不用粉筆，而是用掌上電腦，老師的教學內(nèi)容全部輸入了學生的顯示器上，學生也不用筆和紙要做作業(yè)，按一下顯示器上的紅色按鈕，到“作業(yè)系統(tǒng)”，學生在上面做作業(yè)，把作業(yè)傳送到老師的那里，學校的路面不是石地，而是用地板做的，只要有學生亂扔垃圾，地面就會發(fā)出警報。學校的花草樹木不用土栽著，而是泡在營養(yǎng)水里，它們自然生長，學生一去，準備摘花，就有一個保護膜保護著。

二十年后的學校，你是我想象中的翅膀，你什么時候來到我們身邊，你是我成長的目標，希望你能來的我們的現(xiàn)實生活中。

【篇四：20年后的學?！?

昨天晚上，我做了個夢，夢見了未來的學校。

來到大門前，門上有一個刷卡機，同學們都拿出校訊通來刷卡。進入大門，就來到花園?；▓@里有一個噴水池，它會自動給花兒噴水。最神奇的是教學樓，每個學生的桌子都有一臺電腦。過了一會兒，我感到十分奇怪，怎么老師還沒來呢？這時，老師出現(xiàn)在電腦屏幕上，對同學們說：“請把書翻到120頁?！崩蠋熞膊挥锰焯烀χ耐瑢W們的作業(yè)，只要把作業(yè)放在機器人手中，不到一分鐘，作業(yè)就改好了，而且改得十分認真。來到操場，我發(fā)現(xiàn)那些體育器材都有防摔倒功能，只要哪一個小朋友玩體育器材時要摔倒，它就會自動把他托住。

“丁零零，丁零零……”鬧鐘把我叫醒了。雖然這只是一場夢，但是在不久的將來，一定會發(fā)明出這樣的學校。

【篇五：20年后的.學?！?

2028年的一天，陽光明媚。我乘著“飛夢號”小型飛船來到了“夢飛小學”。

學校大門看起來和普通大門沒啥兩樣，可是此大門是采用了高科技的身份認證系統(tǒng)，除了本校的學生和老師之外，其他人在沒有經(jīng)過學校允許的情況下是進不來的，這樣就可以保證學生和學校的安全了。

學校教室和走廊的墻壁是隨著季節(jié)、時間的變化而變化的。春天教室的墻壁是淡綠色的；夏天教師的墻壁是墨綠色的；秋天的教室墻壁是金色的；而冬天的墻壁是黃色的。走廊上課時的墻壁是白色的，可以防止噪音；下課時，墻壁是藍天、白云、綠草這三種圖案，這樣可以讓同學們看著這些美麗的圖案，就像是到了野外，可以放松疲勞的眼部和緊張的大腦。課堂上是電腦授課，老師只需要在電腦上備課就可以了，這樣就減輕了老師們的壓力。

這就是20年后的學校，你喜歡么？

【篇六：20年后的學?！?

20年后的學校，該是怎么樣的呢？

20年后的學校，一定是這樣的：

早晨，當學生們來到學校時，首先映入眼簾的是一個塑料城堡，不，是學校。學校之所以像城堡這樣大，是因為這時的每所學校都是教學生從小學到大學的，免去了學生升學考試的煩惱，而且等到學生全部放學時，學校變會被學校管理人收起來，學校會變得像一本書，免去了管理人害怕學校里的東西被人偷的煩惱。

來到教室門口，不需開門，只需用手指按一下墻壁，們就會自動打開，進入后又自動關閉。如不是學生就不能進入，老師列外，這樣才不會擾亂了上課。

進入教室后，首先要做的第一件事就是走到講臺上那臺電腦邊，讓它檢查你作業(yè)有做沒或有闖禍嗎……等等，因為只需幾秒鐘就好，所以并不會耽誤上課。

要上課了時，不會有老師來上課，上課的是一臺電腦，老師只需把講義輸入電腦，就行了。

像這樣的新功能還有很多，為老師、為學生帶來了方便。

【篇七：20年后的學校】

我趴在床上想20年后的學校是什么樣的呢？我想著想著就睡著了我做了一個夢，夢見了20年后的學校。

我來到了我們的學校首先看見的是操場。操場上沒有一個同學很荒涼，我來到走廊，走廊里全是電梯，我來到教室教室里每個同學各有一臺電腦，上課鈴聲響了，同學們來到教室，老師還沒有來過了一會兒黑板上出現(xiàn)了老師的身影，原來老師正在用電視來教我們學習我們的電腦上出現(xiàn)了一張卷子，我們便開始答卷了我們的卷子答完了原來我們的電腦上有一個微型的攝像機老師通過電腦來判我們的卷子。

下課了我們不是來到操場上而是來到房頂上房頂上有籃球架，球門，附近還有體育用品。同學們玩的開開心心，快快樂樂的。

“叮叮?！濒[鐘響了，我從夢中醒來。我想：我要努力學習，讓夢想成真。

【篇八：二十年之后的學?！?

時光如流水，轉眼間度過了二十年，我進入了而立之年。

2029年，我接到一封邀請函，是母校寫來的，讓我在校慶那天回母校參觀。小學的事在我眼前浮動，勾起了我的回憶。

校慶那天，我來到母校，一切讓我震驚，曾經(jīng)的教學樓不見了，取而代之的是各種體育器械和主席臺。納悶時，地上開出一個大口，一個甬道呈現(xiàn)在眼前，跟著甬道下去，竟看見了一個個班級！這時，校長跑步迎來，握住我的手，解釋道：“小何呀，你這么多年沒來看母校，怎么樣，變化大吧？”“太大了，校長，你給我介紹一下吧?！?/p>

“你瞧，我們用納米抗震板在地下建了教室，可以抵抗九級地震，地上就是體育器材，使用面積增大了，孩子們的活動范圍就大了。我們學校的教師全部都是特級教師，教育質(zhì)量提高了，學生有幾千人呢?！毙ｉL說。

哇！我的母校變美了，時代在進步，母校也在發(fā)展，我相信，過不了多久，母校會更加美麗！

小學生想象作文未來的學校

雨，好像是千萬支魔指，好像是千萬條琴弦，彈出了千變?nèi)f化的聲音。

春雨柔軟，夏雨粗獷，秋雨蒼涼，冬雨肅殺；因季節(jié)變化，情調(diào)各異。但是，雨色一樣美麗，雨聲一樣動聽。

在圖畫音樂和詩歌里，有許多描寫雨的佳作。線條色彩和音樂旋律，空靈剔透。

輕細的雨花，像飄忽的霧，白茫茫的，輕吻著人的臉，微微覺著癢；又輕輕濡濕著衣裳。雨傘仿佛是風帆，在雨色蒙溕中載浮載沉；也像一只只大翅膀，東南西北，無邊無垠，因風四處飄航。

沉默的雨，無聲勝有聲；逗人的雨，真叫人喜悅?？梢圆槐卮┯暌?，在戶外躑躅漫步，雨似蜜似酒，滋潤著心靈。

——這夢幻似的雨，這奇異的雨，夢幻似的教人幻想。

記得杏花春雨的江南，雨點敲打著船蓬，雨中也有梨花的幽香。記得西湖的夏雨，元氣淋漓，滿湖荷葉被打的篤篤地響。記得天目山的秋雨，重霧深鎖，萬木蕭蕭，撐天的松柏經(jīng)雨洗滌，顯得格外蒼勁。記得富春江的冬雨，如泣如訴，兩岸茅屋炊煙陰陰沉沉，像一幅染濕了的鉛筆畫。

細雨微風的夜，適宜讀詩和散文?？耧L暴雨的夜，則宜恐怖神怪小說。要不然，便邀幾位知己，泡幾杯濃茶，買一包花生米，點上一支洋燭，又當另有一番情趣。風雨更宜懷人，懷人常不寐；一聲風一聲雨，都似離人低訴。

那年夏天，和友人在春秋閣小坐。那時候，菱角已經(jīng)成熟，蓮池潭上，鄉(xiāng)人駕著小船，忙于采摘；天空的白云，和水面的白鷺相映成趣。陣雨驟來，如萬馬奔騰；半屏山忽然不見了，只有密密的雨，密密地替蓮池掛上了珠簾。陣雨里，那些采菱角的船，依然從容地游移搖蕩。船上的人連蓑衣也不穿。

臺灣南部雨量不多。尤其是高雄，灰土漫天；樹枝樹葉上厚墩墩地堆積著塵埃，經(jīng)陣雨一淋，蒼翠碧綠，煥然一新。雨后的壽山，嫵媚地俯視默默的愛河；銀鱗似的水波也被青青的山染綠了。

河堤上，那一排水泥柱上，那一排路燈的瓷罩，白玉球似的鑲嵌在山水之間，依稀是西湖的景色。

“春雨樓頭尺八蕭，何時歸看浙江潮？”

（二）

我的媽媽

我的的媽媽今年三十四歲了，看起來還不老。瓜子臉上有一雙水汪汪的大眼睛，高高的個子，身材不胖也不瘦。

媽媽很愛我更重視我的學習。前段時間蓋倫英語老師告訴我們有一個全國英語比賽，希望我們能積極參加，展示一下自己。我報名參加了英語歌曲比賽。大那以后，媽媽開始上網(wǎng)找歌曲，鎖定歌曲后媽媽先自己學唱，每天哼哼呀呀的，唱會了以后開始教我。媽媽給我選的歌曲是《揮著翅膀的女孩》的英文版。那時候又正處在期末復習階段，馬上要考試了，媽媽在不耽誤我復習的情況下每天抽出一個小時的時間幫我練習唱歌，糾正我的發(fā)音。工夫不付有心人，我順利地通過了體育場分校的初賽，錦州市的復賽，進入了遼中賽區(qū)的決賽，如果遼中賽區(qū)能夠取上就能進入全國總決賽了，那是我盼望以久的。

媽媽非常孝敬父母。有一次，奶奶生病了，輕微腦血栓住進了醫(yī)院。這可把媽媽急壞了，她每天在醫(yī)院護理奶奶，給她洗臉、幫助她練習走路，忙里忙外的。奶奶出院以后回到家，媽媽又承擔起家務，洗衣服、做飯、拖地……每到年節(jié)的時候媽媽都不會忘記給爺爺奶奶買些禮物。我要以媽媽為榜樣，也做個孝敬父母的好孩子。

每到夏天，媽媽總說自己很胖，每天只吃兩頓飯，你知道她為什么這樣做？因為她想減肥，穿時尚的衣服，讓自己變得更漂亮。

這就是我的媽媽，有的時候溫柔，有的時候嚴厲，有的時候可愛，我愛我的漂亮媽媽！

窗?外?的?世?界

窗，一個多么引以為常的事物。而有人，只用它來透氣。試問，有誰曾認認真真地思考過它的奇妙?

一扇小小的窗，當你向遠處看時，可能是白茫茫一片，可能是高樓大廈，可能是萬紫千紅的花園，可能是綠油油的草地，可能是汪洋大海，可能是田園人家，可能是一群飛向藍天的鴿子，可能是大雨過后，閃在天邊的彩虹......

一扇小小的窗，當你向進處看時，可能是對面的居民樓，可能是小溪流水，可能是綠樹成蔭，可能是一座古老又略帶一絲韻味的木橋，可能是正在玩耍的孩子，可能是正在聊天的老人，可能是正沖你打招呼鄰居，可能是人來人往的大街......

一扇小小的窗，能看到真與假，能看到善與惡，能看到美與丑......

我經(jīng)常坐在窗邊，看外面的世界，有人說，我是一只井底之蛙，在坐井觀天，而我卻認為，從哪一扇還沒有井口大小的窗中，能看到一個與眾不同的世界!

蜻蜓,300字作文

蜻蜓的頭圓圓的，上面長著兩個又大又圓又黑又亮的眼睛，美麗極了，胸部長著兩對翅，翅是透明的淺黃色，

今天，我從客廳的窗戶向外看，發(fā)現(xiàn)外面有許多蜻蜓，有幾只停在我眼前的電線上。長這么大，我還從來沒有仔細的看過蜻蜓呢，原來蜻蜓竟這么美麗！它身體一節(jié)一節(jié)的，像竹子圓圓的，很漂亮。

媽媽告訴我，蜻蜓是節(jié)肢動物，身體分頭、胸、腹三部分..。于是我仔細觀察起一只蜻蜓：蜻蜓的頭圓圓的，上面長著兩個又大又圓又黑又亮的眼睛，美麗極了，胸部長著兩對翅，翅是透明的淺黃色，上面的一對是從窄到寬較長，下面的一對是從寬到窄較短；在胸部還長著三對足，細細的，也分著節(jié)；它的腹部細長，背面橘黃色，腹面黑色，你看，它像一架小飛機，正用那細細的足站在電線上呢！

看著那一只只飛翔著的或停在電線上的蜻蜓，我入迷了。突然，不知為什么，它們成群結隊的飛走了。

親愛的爸爸

他長著國字臉，有一雙炯炯有神的大眼睛，一個高高的鼻梁，魁梧的身材，帥極了。他就是我的好爸爸。

爸爸有那魁梧的身材是因為他每天都運動，而游泳和打籃球是他的愛好，幾乎每天下午爸爸都要打籃球。記得在一個星期天的下午，我懷著興奮和喜悅跑到籃球場和爸爸打籃球，只見爸爸左右手都能帶球，有時籃球還在他的腳邊胯下穿過，而且每次投籃都能入籃，令我刮目相看。我很累了也依依不舍地離開了籃球場。每年夏天，爸爸一有空就帶我去游泳。爸爸手把手的教我游泳的每一個動作，爸爸在水里像魚兒上下竄動，還能游各種各樣的泳姿，我相信經(jīng)過我的刻苦練習，我也能夠達到爸爸的水平。

爸爸每天晚上都很細心地輔導我的功課。我每次作業(yè)都會全對，受到老師的表揚，也有爸爸的一份功勞。在做作業(yè)的時候，我會專心致志，老師表揚我的時候，我心里樂滋滋的，因為我曾記著爸爸的一句話：有付出才有收獲。爸爸在家里也表揚過我。

我的爸爸非常關心我，我永遠都忘不了爸爸送給我的那一句話。長大后我會報答爸爸對我的關愛

陽臺,小學生300字作文

早上,我背著書包,站在熟悉的院子里,習慣的轉過身,去仰望陽臺。今天的陽臺上,空空如也,少了一絲微笑,少了一縷慈愛?的目光。哦,今天媽媽病了。

小時候，媽媽早上去上班，我就急急忙忙的拿著小凳子，跑到陽臺，踩著小凳子，踮著腳，看著媽媽離去的身影，不由的叫起：“媽媽再見！媽媽早點回來！”望著媽媽遠去的背影，我看了很久很久……媽媽快下班了，我又拿著小凳子到陽臺上，向媽媽回家的方向張望。我遠遠看見媽媽回來了，我歡呼，雀躍，拍著小手，叫到：“媽媽回來了！媽媽回來了！”我沖到門口，急忙忙的去開門，一蹦一跳的跑下樓，去迎接媽媽。媽媽一把把我摟在懷里。

歲月如梭，我慢慢的長大，背上了書包。陽臺上的人換成了媽媽，每天她靜靜的站在陽臺上，目送我上學的步伐。她的微笑久久的掛在臉龐，她的目光緊緊的盯著我的背影。在她慈祥的目光里，我讀懂了她對我的愛，也讀懂了她對我的期望，她期望我認真學習，天天向上。每當我學習上遇到困難，每當我想偷懶玩耍時，媽媽的目光給我增添了向上的勇氣和力量。

今天，媽媽病了，陽臺上沒了熟悉的身影，我還是習慣的回過頭仰望，對陽臺揮揮手，心里默默的想著：媽媽再見，媽媽祝您的病早點好，我想早點在陽臺上見到您的微笑，早點見到媽媽熟悉的身影。

小小的陽臺充滿了愛，充滿了關懷，小小的陽臺講著我和媽媽的故事

（三）

新年來了！”“新年來了！”。新年娃娃來到了人間，為人們獻上最衷心的祝福。讓人們在新的一年里更加快樂！過上一年更比一年好的日子！

看，那蔚藍蔚藍的天空一下子變成火紅火紅的了，紅彤彤的彌漫著喜氣洋洋的味道，人們看著真是樂呵??！那瀝青小道在這個時候也仿佛變成了一條華麗的地毯，地毯的兩旁開著鮮花，走在上面真有種置身仙境的感覺，世界一下子變成了個天堂！人們也紛紛在門前掛上了大紅燈籠，一排排整整齊齊，紅紅火火，美麗極了！

聽，遠處傳來了“新年歌”，人們聽著好象陶醉了似的，不是陶醉在這歌聲里，而是陶醉在了這人間仙境里?。』鸺t的天空，五彩的大地，喜氣的燈籠，悅耳的“新年歌”，真是一派好風景啊！

人們穿上了自己的新衣服，臉上洋溢著愉快的笑容。他們走家串戶，互相祝福，好不喜慶。

（四）

包水餃

今天，我和幾個同學去曹老師家包餃子。

我們先和面，個個手上粘滿了面，真有趣！你臉上抹抹，我臉上抹抹，弄得像個小花貓似的！不過還算成功，才加了一次面就和好了。

接下來是拌餡。我們先得把菜剁碎，我們吃的是白?菜、木耳、豬肉餡的?！斑诉诉恕⑦诉诉恕?.”?我們仔細地剁著，直到剁得很細很細，才把它們放到盆子里，攪拌均勻后，就大功告成了。

我們又開始搟皮。雖然搟皮看起來簡單，但是做起來就難了！我們橫著搟幾下，豎著搟幾下，一個不算美觀的皮就搟成了。就這樣我們搟了好多個，就開始包餃子了。

包餃子才好玩呢！我們一開始包得還算像樣，可是后來奇形怪狀的餃子一個個誕生了！有太陽形的，有球形的，還有人頭形的…….?我們不覺笑了起來，各自嘲笑對方餃子的丑貌。

下餃子開始了，看著熱氣騰騰的鍋，我們興奮起來，一個接一個得把餃子放到鍋里，直到鍋里的餃子很擠了才停止。

終于一鍋香噴噴的餃子熟了，我們狼吞虎咽地吃了起來。好香！好香！我們一個還沒吃完就接著吃另一個。我們邊吃邊聊，不時發(fā)出爽朗的笑聲。飯后我們每個人的肚子都飽飽的，像個大皮球。

今天過得真快樂！真感謝曹老師給我們提供了這次體驗生活的機會！

我家的小花園

我家有個“小花園”，?雖然不大，但一年四季郁郁蔥蔥，令人賞心悅目。

我家的“小花園”里即養(yǎng)花又有蔬菜，有幾十個品種。如文竹、仙人掌、令箭、蘆薈、茉莉花等很多我叫不上名的花，蔬菜類，有我養(yǎng)的小白菜、芹菜、蒜苗等。“小花園”里可真美，白菜花金燦燦的，猛地一看，向一個個黃橙橙的蛋黃，下面的葉子一層一層，像是滿身穿著鎧甲的護花使者。仙人掌每天都挺著個大肚子，渾身長滿了尖尖的刺，很神氣，天生的一幅天不怕地不怕的樣子，我從來都不敢動它。它的上面又長了個小仙人球，妹妹常叫它頭小身子大，我覺得它的卻很有意思。?還有一種小花，可就不同了，它是一種不知名的小野花。粗大的花托，黃黃的花蕊，花瓣由淡粉漸變?yōu)樯罘凵?，用姥姥的話來說“真討人喜歡！”它也是姥姥的最愛，因為是姥姥從遙遠的老家把花種拿來的，但我和妹妹總是經(jīng)不住它美麗的花瓣的誘惑，趁姥姥不注意就去掰上幾片花瓣玩。姥姥知道了不免要心疼上半天。

這就是我家的“小花園”，其實它就在我家的陽臺上，它給我?guī)砹藷o窮的樂趣，我愛我的小花園！

（五）

一件小事

有一天，我在做作業(yè)時又遇到了難題，我感到很煩，這可怎么辦呀？要不隨便寫一個答案算了？這時，我無意間發(fā)現(xiàn)了后面的答案，我心里竊喜，“有答案就不用動腦筋了！”我悄悄的翻開了答案，把不會做的題都做上了，沒過多長時間，我的作業(yè)就完成了。

可是，我抄答案這一幕，正巧被媽媽看見了。媽媽若無其事地走過來檢查我的作業(yè)。問了我?guī)椎离y題，頓時我的額頭滲出了汗珠，半天說不出一個字。

媽媽冷冷地說：“是抄的答案，對吧？！我都看見了你不用再說了！”我心慌極了，說話也變得支支吾吾。我媽媽開始發(fā)表她的長篇大論了，“…..抄答案倒是簡單，可那有什么用呢？你現(xiàn)在還是不會，而且還養(yǎng)成了一遇到問題就退縮、不愛動腦精的壞習慣…..”媽媽的語氣中帶著憤怒，有怨恨也帶有幾分失望。我還從來沒有見過媽媽這么生氣，此時此刻，我感到有些害怕，也非常懊悔。我的心好像被一根鋒利的鋼針狠狠地扎著，一種無名的隱痛沖撞著我的心扉，淚水不知不覺從眼眶中滾落下來。后來我向媽媽承認了錯誤，在媽媽的幫助下，我終于解決了那幾道難題。

自從那一次以后，我改掉了投機取巧的壞習慣。

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在心中未來學校是什么樣子的作文300字

學校是我們的樂園，未來的學校是什么樣子的呢？我們一起去看看吧！

走進學校，你會被眼前的情景驚呆的--整座教學樓是分年級走的，一年級走這條道，二年級走這條道.....而且近來的時候大門會知道你是哪個年級的哪個班的，就不給那些犯罪分子進來的.

走進教室，你會發(fā)現(xiàn)，教室里的桌椅是用氣墊充氣做成的，用起來可舒服啦！講臺上怎么沒有老師講課呀？為什么同學手上沒筆呢？原來，黑板改成了一塊屏幕，老師一按按鈕，所有的知識都在里面，盡同學們看，自學；而且同學們每人手里都有一臺掌上電腦，干什么用的呢？是同學們用來做作業(yè)和把學到的知識輸入到電腦里，也不用用到筆，多方便呀！

　正是下課時間，同學們都去哪兒了？同學們都到操場去了，同學們都到操場做什么呢？原來，操場一按里面的按鈕，就會變成一個足球場，籃球場......給同學們玩耍．上面種了各種奇花異草，花園旁邊還有一個人工湖，湖里的小魚自由自在地在水中游著．你看，風景多美呀！

怎么樣，這樣的學校多好呀！在這樣一來的學校里上學的學生會該有多幸福，多快樂呀！希望我夢想成真！

寫未來學校作文300字急?。?！

篇一：未來的學校的作文

一天夜里，我躺在舒適的小床上，透過窗口，望著那在空中懸掛的深黃色月光，讓我不知不覺進入了夢香，來到了“未來”。

未來的世界可先進了，天空上一駕駛飛機被成功人士駕駛著，地上的大地開著一輛輛寶馬在大街上炫耀，我正看得入迷，突然一所學校吸引了我的注意，向東遠眺，一所四層的高大建筑聳立在我的面前，抬頭一看：“瓊中縣第一小學”這四個大紅字展現(xiàn)在我的眼前，這讓我想起了我的學校和我的學校也叫瓊中縣第一小學，為什么這所學校和我的學校名字一模一樣？莫非這就是我的學校？但我的學校只有三層，這又是為什么呢？一連串的問題使我疑惑不解，好奇心驅使著我，一定要去看個究竟。

這所學校的校門是臺無人監(jiān)控的校門，只要到最左邊有一個紅色長方形的校門，只要到最左邊有一個紅色長方形的掐卡洞，把?？ㄆ希刃ｉT默認后你的?？ㄗC，你就可以進去了。

教育就更先進了，液晶電腦屏幕代替了黑板，這要同學們就不再吃粉筆灰了。每個學生的課桌上都有一臺精致而又美觀的筆記本電腦，這臺筆記本電腦把都是上課講的過程、重點統(tǒng)統(tǒng)都詳細地記錄了下來。如果還有個別同學不明白哪道題，那么這臺電腦就會告訴你這道題的含義，或怎樣解開這道題，就這一位包教包會的好教師。

“寶貝、寶貝，起床了，該吃飯了，讓你在吃飯前看點書，你怎么就睡著了呢？”媽媽打破沙鍋問到底?！皼]什么，太累了”我無精打采地說。我想：“哦！原來是一場夢??！但是我相信隨著社會的進步，科學教育事業(yè)的發(fā)展，在不久的將來，我的學校也一定會像夢里的那所學校一樣優(yōu)秀，并且培養(yǎng)出許許多多為祖國做出貢獻的棟梁之材，為造就人類美好的家園做出奉獻！”

篇二：未來的學校的作文

我喜歡學校，因為學校伴我成長，給了我快樂和知識。

2068年早上，我們來到學校，只見學校大門口一邊站著一個機器人，迎接老師和同學。因為學校早就把每個學生和老師的資料輸進了它的大腦里，所以它對每一個進校園的都是熟悉的，如果它不認識，就會阻止你進學校，并報警。校園里是安全的。

學校的環(huán)境是非常干凈衛(wèi)生的。因為有機器人自動清潔衛(wèi)生，同時，它還是學校的監(jiān)督員，當它發(fā)現(xiàn)有同學不講衛(wèi)生，亂丟垃圾時，它會及時上前提醒，并上報老師。校園里的操場也是非常有趣的，在校門口的左側有紅、黃、綠、藍四個按鈕，按紅色的按鈕，操場就會變成滑冰場，只見同學們穿著滑冰鞋，在自由自在的飛翔。按黃色按鈕就變成了游樂場，里在有過山車、摩天輪、海盜船、急流勇進、叢林飄流、水上碰碰船、森林吉普車、泡泡大戰(zhàn)……一樣接一樣等著你去玩。按綠色按鈕變成了森林公園，同學們在公園里盡情的欣賞大自然的美景，有的涼亭下讀書，有的在草地上追逐。按藍色按鈕就變回了原來的樣子。

教室里沒有了黑板，全部都成了自動化，每個同學的書桌上都有一臺電腦，它會將老師說的話記錄下來，只要你輕輕一按就會出現(xiàn)在你的眼前。

未來的學校非常奇妙，未來的學生是非常幸福、快樂的。

篇三：未來的學校的作文

我離開學校已經(jīng)有20多年了。今天，我想起了這座即美麗又快樂的學校。我情不自禁地去看看培育了我6年的母校。我剛到門口，突然有一朵電子花兒搖著頭對我說：“曹竹君同學你好，歡迎你回來。”，還跟我招了招手。奇了，真奇了，它怎么知道我的名字呢？哦，原來是科技的發(fā)達又上了一層樓了。

走進門口，一陣陣沁人心肺的花香撲鼻而來，一朵朵嬌艷的花開滿了校園，地上鋪上一層層綠茸茸的毛毯。我按了一下紅花朵，對它說：“我要去讀書大樓?！币晦D眼，我來到教室門口，忽然聽到親切的聲音：“請進，歡迎曹竹君同學進入教室。”這時，教室的門敞開了。我跨步地進入教室，哇，好寬敞??！好明亮??！里面有好多電子書呢，你想要看什么樣的書就有什么樣的書。現(xiàn)在每個教室最多坐10個同學。他們的桌子好大好大，這邊放電腦、電視，那邊堆著各種各樣的書，你可以隨手翻看。還有你想到轉到哪個方向，只要對椅子命令一下，它立刻飛快地轉到你指定的位子。

最美的要數(shù)運動區(qū)了。看！這游泳區(qū)是不是很神奇的，不管春夏秋冬都可以游泳。游泳旁有四個按扭，冬天時，你按一下紅色的，溫暖的水就會讓你一直想停留在游泳池中……，運動區(qū)還有跑步場地，只要你的腳跑酸了，你就坐在那兒，會自動地幫你按摩。還有那沙灘呢，在沙灘上可好玩了，可以玩排球、騎自行車……，當你玩的滿身是沙時，只要把你的手放在水池中，霎那間，只要是骯臟的地方都會干干凈凈。

這就是我心中未來的學校。

篇四：未來的學校的作文

30年后，我?guī)е⒆訌拿绹氐搅藢W校，離學校還幾步時，我看見學校的門口變了，剛走到門口，門上的電子鳥就叫了起來：“歡迎你，同學 。歡迎你，同學 。”我想：學校怎么變成這個樣子了呢我問了一下旁邊小店店主,店主說:“這只電子鳥的腦子里有全部從這里上過學的同學信息?！迸?！原來如此，怪不得它認識我。

一走進學校，我發(fā)現(xiàn)學校的地變了，不像以前那么費力地走路，學校有一種電動地毯，只要在地毯上按一下你要去的地方，地毯就會帶你到達目的地。學校還有幾個休閑廳，有老師們課前想去的咖啡廳，只要叫一聲：“來一杯咖啡，”服務生機器人就會馬上把咖啡送到你面前，還有音樂廳等地方。

再來到以前的教室，教室還像以前那么寬大，那么明亮，可是，每班只有10-20個學生，如果不是桌子上放有書本，你根本不知道這是學生上課的地方，倒像是辦公的地方，因為每個學生有一張很大的桌子，桌子這邊有電腦，那邊有電視機，真的是應有盡有呀！同學們只要把椅子一轉，就可以干這干那了，真是太神奇了。

學校還造了幾了區(qū)，比方說生物區(qū)吧！里面有動物、植物。動物里有一些撻云獸、還有鼠先鋒、龜臣相等一些奇特的動物。植物也變了：有風鈴樹、琴花、龍尾竹等一些植物。真是風景如畫，空氣清香。

這就是我心中末來的學校。

篇五：未來的學校的作文

到了21世紀中葉,科學進步,學校也煥然一新,宛如仙境一般. 我來到學校,首先映入眼簾的是高大,氣勢雄偉的教學樓.外觀發(fā)出金燦燦的光芒,似乎教導著同學們在燦爛的陽光下茁壯成長.教學樓是用特殊泡沫制成的,這種泡沫既堅固又散發(fā)著欣欣向榮氣息.就算狂風暴雨泡沫制成的教學樓也不會刮倒,它輕而堅固,但它始終有一股堅韌挺拔的品質(zhì)催導同學們好好學習.這種房子,在房屋工廠制造成形后,運到施工現(xiàn)場.幾個機器人有條不紊的工作.一會兒,房子就可以使用了. 如果你很細心,會發(fā)現(xiàn)學校怎么沒有操場啊這你就不必擔心了.原來為了節(jié)省占地,操場都設在地下了.下課了,自動升降機會把你帶入地下操場.那里有發(fā)光板,在里面猶如白晝一樣,不會影響學生運動玩耍.走進教室,你首先看到的是那五顏六色的墻壁,它可以隨著環(huán)境而改變:下課了,墻壁變成綠色,使同學們可以休息一下疲勞的大腦;上課時,墻壁又變成天藍色,大家看了,就不會過于緊張;要是教室光線不好,它又變成白色,從而不影響同學們的學習.在墻壁正中,有一個黑板大小的顯示屏,那就是黑板.顯示屏和電腦相接,老師在電腦里輸入程序,黑板上便會顯示出來.下課后,只要關上電腦,字跡便會消失. 那一排排整齊的課桌,功能還不少呢.這種課桌裝有自動監(jiān)視器.考試時,如果有人作弊,這種課桌便會亮紅燈警告.上課時,只要打開桌子頂蓋,便有電腦鍵盤.學生可用電腦和老師對話,十分方便. 同學們,未來的學校是無限美好的.讓我們?yōu)檫@一天的早日到來,刻苦鉆研,勇于探索吧!

篇六：未來的學校的作文

光陰似箭，日月如梭。20年后，我已經(jīng)成為一名科學家。一天，我突發(fā)奇想，回去看看我的母校。于是，我登上太陽能汽車，不到十分鐘便到了。我一下車，便被眼前的情景驚呆了，一座機械大樓拔地而起，墻全是用玻璃防盜網(wǎng)建成的。我走進學校，忽然從前面的一塊空地上升起了一群人，原來他們是來歡迎我的。校長竟然是我原來的同班同學——楊婷婷。我們正高興地握著手，地面又忽然下降，停住了。校長向我解釋說：“這是我們的地下工作室，由于地表面積不夠，所以修建了這個?！蔽乙豢矗@里顯然是大廳，大廳里金碧輝煌，燈光耀眼，真像一座宮殿。校長對大廳里面的人高聲說：“這是我們今天要迎接的一位科學家，我20年前的同學，大家歡迎她吧?！鳖D時，大廳里響起了一陣熱烈的掌聲。隨后，校長設宴招待了我。飯后，校長帶我參觀了學校。來到控制室，校長對我說：“現(xiàn)在的老師全部都是機器人，這些電腦就是控制他們的。”除這些以外，我還從校長那里了解到：機械大樓頂上還有花園，那些都是學生們的活動場地。教學樓里上課都是自動化的。早上學生來時，教室的門就會自動打開，只要按一下教室門前的按鈕，就會從地下冒出講臺和課桌椅，走時只要按一下按鈕，那些東西就會自動縮回去。學生們的書包也都是超小型電腦，上課時，只要按一下按鈕，課本里的內(nèi)容就會自動出現(xiàn)在屏幕上……我們一直談到深夜才散，臨走時，我不由得驚嘆，母校的變化真大??！母校的明天將會更美好！點評：小作者的這篇想象作文思維縝密，構思精巧，立意深刻，語言流暢。再優(yōu)秀的創(chuàng)新想象作文，都離不開現(xiàn)實生活的基礎。小作者能夠立足于現(xiàn)實生活展開豐富的想象，這是想象作文的重要要求，小作者恰恰注意了這一點，避免了想象作文漫無邊際的亂想。想象必須具體，才能寫出趣味，給人留下深刻印象。

篇七：未來的學校的作文

未來的學校，是一座座高大的房子，房頂裝飾的很漂亮，下面，我?guī)闳タ纯窗寻桑?

未來的學校，黑板不像現(xiàn)在的一樣，用粉筆在上面寫字，那么費勁。而是用電腦控制的，老師不用講課，聽電腦就ok了。

未來的學校里也有收作業(yè)的機器，那就是知識箱。只要交到知識箱內(nèi)就可以了，如果有的作業(yè)被推了出來，就足以表明，他的字體潦草或沒寫完。

未來的學校里有變形的機器，它可以變成空調(diào)，暖氣等許多機器。夏天的時候，它變成空調(diào)，讓我們很涼爽。冬天的時候，它變成暖氣，讓我們很暖和。

未來的學校沒有樓梯，樓梯是金光閃閃的星星組成的，它的名字叫做星星電環(huán)梯。如果你想去幾年級幾班，只要一眨眼睛，心里念著自己想去的地方，念完了，你睜開眼睛，就會到達的。

未來的學校里面有“清潔工”，它的名字叫潔凈。如果有的同學在教室打架或跑，它會批評他們說：“怎么這么淘氣，如果你們跑時，就會飛到上空，你們一呼吸，垃圾就到肚子里。這樣就很容易生病，以后別那么淘氣。”讓后按自動清潔功能，把教室的灰塵吸的干干凈凈。這樣教室就不會塵土飛揚，煙氣滾滾了。

未來的學校有一個名字叫“花仙子”的知心朋友。如果你遇到了什么煩惱的事，就可以去找它。那個地方很美，它是我們的音樂室，它可以為你演奏出很美的音樂，頓時你的煩惱化為無烏有，煙消云散。

我設計的未來的學校就是這樣的美如果你想去看看，那么就動起你手中的筆，未來的學校就在你的手中。

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