本篇文章給大家談?wù)勀Ｍ⒆铀诘膶W(xué)校是什么樣子，以及學(xué)校的孩子呢對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，希望對(duì)各位有所幫助，不要忘了收藏本站喔。

本文目錄一覽：

• 1、學(xué)校是我們第二個(gè)家,你希望學(xué)校是什么樣子呢？
• 2、你希望你的學(xué)校是什么樣子的作文200字
• 3、未來(lái)的學(xué)校，大家希望是什么樣的？
• 4、你以為孩子理想中的學(xué)校是什么樣的
• 5、家長(zhǎng)，請(qǐng)問你希望我們學(xué)校發(fā)展成一所什么樣的學(xué)校，如實(shí)寫下你對(duì)學(xué)校的愿景吧？
• 6、對(duì)于初中生，家長(zhǎng)最希望的孩子在什么樣的學(xué)校？

學(xué)校是我們第二個(gè)家,你希望學(xué)校是什么樣子呢？

我希望學(xué)校就像自己的第二個(gè)家一樣溫暖和諧，而且很有家的味道。讓我們待在其中很想學(xué)習(xí)很想讀書，很想和他們做朋友在一起生活。

你希望你的學(xué)校是什么樣子的作文200字

如下：

一來(lái)到學(xué)校門口，一個(gè)高聳入云的正門立刻映入眼簾，讓你大飽眼福。在這個(gè)高大的校門頂端，有著用40千克黃金和一塊重達(dá)25千克的紅寶石做的一個(gè)精致的.五角星。校門上，有一個(gè)全自動(dòng)耳紋驗(yàn)證，防止小偷進(jìn)入學(xué)校。

進(jìn)入學(xué)校，在你面前的是兩排柳樹，她們隨風(fēng)搖擺，美不勝收。當(dāng)你走到樹的跟前，就會(huì)有一個(gè)人造的，軟硬適中的樹枝將你托起來(lái)。下課時(shí)，和同學(xué)坐在樹枝上，一起聊天，所有煩惱就一股腦地飛到了九霄云外。也許你會(huì)問，如果摔下來(lái)了怎么辦呢？沒關(guān)系，這里的地面都是彈簧床，一摔下來(lái)，還可以享受“被飛行”的美妙感覺。

老師的辦公室里，只有一只只機(jī)器臂在批改作業(yè)，教室里也沒有老師的身影，怎么回事呢？原來(lái)，教室里都有“面對(duì)面”教學(xué)機(jī)，也就等于，每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)機(jī)器老師，就這樣，老師成了未來(lái)最清閑的職業(yè)。

未來(lái)的學(xué)校真好啊，我不僅希望這個(gè)愿望早日實(shí)現(xiàn)，而且希望實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望的人叫做——馮卓謙！

未來(lái)的學(xué)校，大家希望是什么樣的？

未來(lái)可期，我們對(duì)未來(lái)有著不同的憧憬，而對(duì)于教育，我們也有很大的期望，未來(lái)的學(xué)校，大家希望是什么樣的？

一、我希望未來(lái)的學(xué)校就像是一個(gè)大農(nóng)場(chǎng)，學(xué)生們可以多參加勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。

學(xué)校是讓每一個(gè)學(xué)生快樂學(xué)習(xí)的地方，而且也應(yīng)該是讓學(xué)生們獲得更多技能的地方，我覺得，如果未來(lái)的學(xué)校就像一個(gè)大農(nóng)場(chǎng)一樣，里面有各種農(nóng)作物，也有各種牲畜，瓜果蔬菜，小麥，玉米，高粱，大豆，水稻，這些都會(huì)在農(nóng)場(chǎng)里，大家出了教室，就像走進(jìn)了大自然一樣，平時(shí)孩子們總會(huì)和這些農(nóng)作物打交道，對(duì)這些莊稼越來(lái)越熟悉，懂得勞動(dòng)的技能，也知道農(nóng)民伯伯的辛苦，這樣的教育才是孩子們所喜歡的，也是我們希望看到的，讓孩子們多參加勞動(dòng)，不僅能夠鍛煉孩子們的意志，而且能夠讓孩子們體會(huì)到勞動(dòng)的快樂。

二、就像一個(gè)科技館一樣，其實(shí)還可以徜徉在科技的海洋之中。

科技在我們的生活中擁有著重要的地位，未來(lái)的科技是怎樣，我們有很多的幻想，我希望未來(lái)的學(xué)校就像科技館一樣，在這里，孩子們不斷的探索，不斷的發(fā)揮自己的想象力與動(dòng)手能力，科技圍繞在孩子們的身邊，或許會(huì)有更多的科學(xué)家誕生。

三、上課的模式就像小組教學(xué)一樣，大家圍坐在一起討論。

在大部分的學(xué)校里，一個(gè)班級(jí)會(huì)有三四十個(gè)人，有的學(xué)校會(huì)有四五十個(gè)孩子，大家一排排坐好，聽老師上課，雖然說(shuō)聽得很認(rèn)真，但是真正的討論的時(shí)間卻不多，這種排座位的方式就不適合討論，因此，現(xiàn)在很多孩子會(huì)聽，但是不會(huì)說(shuō)，或者說(shuō)不會(huì)動(dòng)腦，如果大家就像上實(shí)驗(yàn)課一樣，你言我一語(yǔ)，各抒己見，那么這樣的教學(xué)，是最有利于孩子成長(zhǎng)的。

你以為孩子理想中的學(xué)校是什么樣的

您好。每個(gè)孩子心里想的都是不一樣的，如果說(shuō)是理想中的大學(xué)，肯定是那種一個(gè)星期五節(jié)課，其余時(shí)間都有空，都比較自由。作業(yè)也很少的生活。不上課的時(shí)候，可以和自己的朋友出校門，在允許的范圍內(nèi)做自己喜歡做的事情

家長(zhǎng)，請(qǐng)問你希望我們學(xué)校發(fā)展成一所什么樣的學(xué)校，如實(shí)寫下你對(duì)學(xué)校的愿景吧？

家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的愿景如下。

首先希望學(xué)校能夠越發(fā)展越好，在師資方面能夠引入更多的人才，學(xué)校的環(huán)境以及其他設(shè)施也能夠越來(lái)越現(xiàn)代化。學(xué)校是教書育人的地方，現(xiàn)在學(xué)校在校風(fēng)學(xué)風(fēng)方面已經(jīng)做得很不錯(cuò)了，同時(shí)希望學(xué)校的升學(xué)率可以穩(wěn)步提升。

最后就是希望自己的孩子能夠在學(xué)校學(xué)有所成，收獲一些寶貴的東西，更希望學(xué)校的建設(shè)能夠更上一層樓。

校園。一般是指用圍墻劃分出某學(xué)校可供使用范圍，包括教學(xué)活動(dòng)、課余運(yùn)動(dòng)、學(xué)生和某些與學(xué)校相關(guān)人員日常生活內(nèi)的區(qū)域；出入口會(huì)有保安站崗。

然而，也有一些學(xué)校是沒有用圍墻明顯的劃分出可使用范圍，此時(shí)，一般習(xí)慣中教學(xué)及課余活動(dòng)的范圍也可稱作是校園。

校園是學(xué)生生活學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，所有在校內(nèi)從事的一切活動(dòng)皆屬于校園生活。校園生活大多以學(xué)習(xí)為主，課外活動(dòng)為輔，遵循教育部頒發(fā)的素質(zhì)教育大綱，為社會(huì)培育出合格的知識(shí)分子。

對(duì)于初中生，家長(zhǎng)最希望的孩子在什么樣的學(xué)校？

你好，一般希望在管理比較規(guī)范，教學(xué)質(zhì)量好，學(xué)習(xí)氛圍好的學(xué)校。

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