今天給各位分享學校專業(yè)都有哪些的知識，其中也會對學校專業(yè)都有哪些狀態(tài)進行解釋，如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題，別忘了關注本站，現(xiàn)在開始吧！

本文目錄一覽：

• 1、大學有哪些專業(yè)
• 2、大學有什么專業(yè)？
• 3、大學一般都有哪些專業(yè)？
• 4、大學專業(yè)有哪些?
• 5、職業(yè)學校都有什么專業(yè)？

大學有哪些專業(yè)

大學有很多專業(yè)，有商科類的專業(yè)，例如有：工商管理，旅游管理，金融學，物流管理，會計學，市場營銷，財務管理等等；理工類的專業(yè)，例如有：計算機技術與科學，人工智能，數(shù)學與應用數(shù)學，電子信息工程等等；有藝術類的專業(yè)，例如有：表演專業(yè)，播音專業(yè)，音樂表演，戲劇學，電影學，舞蹈學等等；有文科類的，例如：學前教育，漢語言文學，哲學，中文等等；還有小語種，其中有：英語，韓語，日語，德語，阿拉伯語等；醫(yī)學類的牙醫(yī)，中醫(yī)，臨床等等很多專業(yè)?？茨銓δ膫€大方面感興趣，可以去深挖里面的具體專業(yè)。

大學有什么專業(yè)？

大學本科專業(yè)一共分為12個學科門類，包含92個專業(yè)類，又細分為740個專業(yè)。如果加上軍事學及2021年底新公布的交叉學科門類，目前我國總共有14個學科門類：哲學、經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農(nóng)學、醫(yī)學、管理學、藝術學、軍事學、交叉學科。

其中哲學門類下設專業(yè)類1個，細分出了哲學、邏輯學、宗教學和倫理學這4個具體專業(yè)。

經(jīng)濟學門類下共分為財政學類、金融學類、經(jīng)濟學類、經(jīng)濟與貿(mào)易類這4個專業(yè)類，17種專業(yè)。

教育學門類下設專業(yè)類2個，包含了教育學類和體育學類這2個專業(yè)類，教育學相關專業(yè)中主要是教育學、學前教育、小學教育、教育技術學等16種專業(yè)。文學門類中一共包含了4個專業(yè)類，76種專業(yè),分別為中國語言文學類、外國語言文學類、新聞傳播學類和新聞傳播學類（交叉專業(yè)）。

歷史學門類下設專業(yè)類1個，細分出了8個具體專業(yè)，歷史學、世界史、考古學、文學與博物館學、文物保護技術、外國語言與外國史、文化遺產(chǎn)、古文字學都是與歷史密切相關的。其中考古學、文物與博物館學在近幾年的報考熱度高了起來。

理學門類下設專業(yè)類12個，理學類包括數(shù)學類、物理學類、化學類、天文學類、地理科學類、大氣科學類、海洋科學類、地球物理學類、地質(zhì)類、生物科學類、心理學類、統(tǒng)計學類等12小類專業(yè)，36種專業(yè)。

工學門類下設專業(yè)類31個，工學門類下包含的專業(yè)類及細分專業(yè)是所有學科門類中數(shù)量最多的，共包含31個專業(yè)類。除了機械、交通、土木、電氣這些傳統(tǒng)的熱門工科專業(yè)外，隨著互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展，計算機、電子信息類逐漸成為工科專業(yè)中的大熱門，下設169種專業(yè)。

農(nóng)學門類下設專業(yè)類7個，分別是植物生產(chǎn)類、動物生產(chǎn)類、動物醫(yī)學類、林學類、自然保護與環(huán)境生態(tài)類、水產(chǎn)類、草學類，27種專業(yè)。

醫(yī)學門類下共包含了11個專業(yè)類，數(shù)量也不少。醫(yī)學類專業(yè)中最為熱門的自然是臨床醫(yī)學和口腔醫(yī)學這兩大類，報考熱度高，而且錄取分數(shù)也都是非常高的，44種專業(yè)。

管理學門類下設專業(yè)類9個，分別是：管理科學與工程類、工商管理類、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理類、公共管理類、圖書情報與檔案管理類物流管理與工程類、工業(yè)工程類、電子商務類、旅游管理類。下又細分了多種專業(yè)行政管理、企業(yè)管理、工商管理、項目管理、軍事管理、營銷管理、物流管理、管理科學、市場營銷、會計學、人力資源管理、旅游管理、公共事業(yè)管理、工程管理、財務管理、審計學、會展經(jīng)濟與管理、公共安全管理、體育產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)等46種專業(yè):藝術學門類下設專業(yè)類5個，33種專業(yè)。法學門類中，共包含了法學類、政治學類、社會學類、民族學類、馬克思主義理論類、公安學類這6個專業(yè)類，32種專業(yè)。

?？茖I(yè)分為19大類，其中比較熱門的專業(yè)有園林技術、應用化工技術、工程測量技術。機電一體化技術、發(fā)電廠及電力系統(tǒng)、建筑工程技術、工程造價、數(shù)控技術、畜牧獸醫(yī)、汽車電子技術，電子信息工程技術、計算機應用技術、護理、康復治療技術，財務管理，市場營銷，國際貿(mào)易實務、電子商務、旅游管理、藝術設計等。/

1.專業(yè)選擇主要是個人的興趣。在了解感興趣的專業(yè)的特點、所有要上的課程之后以及未來的就業(yè)形勢以后，根據(jù)自己的興趣來進行選擇，俗話說興趣是最好的老師，不管是什么樣的專業(yè)，只要自己感興趣的學習起來就會相對容易。

2.看學校和分數(shù)。填報高考志愿時，一定要結(jié)合自己心儀的學校的往年錄取線和自己的分數(shù)線來綜合填報，一定要把目標定得合理，定得切合實際。目前來說國內(nèi)最好的大學就是985/211大學以及雙一流大學，其實只要你分數(shù)線夠，那么學校就好選擇了，畢竟這些重點大學的教學資源比起其他學校還是要好很多。而且雙一流大學和985/211大學畢業(yè)的學生就業(yè)的競爭力也是比較大的，畢竟很多公司企業(yè)再篩選過程中，985、211高校都會作為優(yōu)先考慮對象。

3.看前途和就業(yè)形勢。很多同學在選擇高考志愿時，還需要考慮這個專業(yè)的未來前景，就業(yè)形勢，是否是熱門專業(yè)，未來是否有市場等，只有把這些問題進行綜合考慮后，才有可能選出最合適的專業(yè)。 ?

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大學一般都有哪些專業(yè)？

中國大學共有13個學科，61個大學專業(yè)類，506個大學專業(yè)。本科和專科學科門類以及專業(yè)都不盡相同。比較常見的專業(yè)有：

1、市場營銷是一門普通高等學校本科專業(yè)，屬于工商管理類專業(yè)，基本修業(yè)年限四年，授予管理學學士學位，是建立在經(jīng)濟科學、管理科學和現(xiàn)代信息技術等基礎之上的一門交叉學科專業(yè)。

該專業(yè)以滿足顧客需求為出發(fā)點，探索企業(yè)如何滿足市場需求，尋求經(jīng)營之道與商業(yè)模式創(chuàng)新等市場規(guī)律，培養(yǎng)適應現(xiàn)代市場經(jīng)濟需要，具有人文精神、科學素養(yǎng)和誠信品質(zhì)；

掌握管理學、經(jīng)濟學、市場營銷學的基本理論方法和市場營銷專業(yè)技能，具備創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維和綜合運用相關知識發(fā)現(xiàn)、分析和解決營銷實際問題的能力的應用型、復合型專業(yè)人才。

2、財政學：指研究國家經(jīng)濟收入國庫充足，保證國家機構(gòu)開展工作的經(jīng)費，維護社會秩序，打擊違法犯罪，滿足各級行政事業(yè)單位開支的需要。

是以研究國家為主體的財政分配關系的形成和發(fā)展規(guī)律的二級經(jīng)濟學科，是財政學專業(yè)基礎理論學科。經(jīng)濟學一級學科的二級學科分支。是經(jīng)濟學學科重要的組成部分。

3、播音與主持藝術是一門普通高等學校本科專業(yè)，屬藝術學類專業(yè)，基本修業(yè)年限為四年，授予藝術學學士學位。

播音與主持藝術專業(yè)旨在培養(yǎng)具備新聞傳播基本理論知識和深厚的文化功底，熟悉中國新聞宣傳政策及法規(guī)，能從事播音、節(jié)目主持、采編、節(jié)目制作及其他相關工作的高級專業(yè)人才。

4、電子信息科學與技術是一門普通高等學校本科專業(yè)，屬電子信息類專業(yè)，基本修業(yè)年限為四年，授予理學、工學學士學位。1998年，電子信息科學與技術專業(yè)正式出現(xiàn)于《普通高等學校本科專業(yè)目錄》中。

5、光信息科學與技術是理學/工學（與學校分科方向有關）學科的一類，其培養(yǎng)目標是具有扎實的數(shù)學、物理、電子和計算機的基礎知識，系統(tǒng)地掌握光學信息處理技術、現(xiàn)代電子學技術和計算機應用技術的基本技能。

能在光通信、光學信息處理、以及相關的電子信息科學、計算機科學等信息技術領域、特別是光機電算一體化產(chǎn)業(yè)從事科學研究、產(chǎn)品設計和開發(fā)、生產(chǎn)技術或管理的面向二十一世紀的高級專門人才。

大學專業(yè)有哪些?

數(shù)學與應用數(shù)學、信息與計算科學、數(shù)理基礎科學、數(shù)學教育

，

物理學、應用物理學、聲學、理論與應用力學、物理電子技術、物理教育

，化學、應用化學、化學生物學、分子科學與工程 、化學工程與工藝、化學工程與工業(yè)生物工程、資源科學與工程、應用化工技術、有機化工生產(chǎn)技術、高聚物生產(chǎn)技術、化纖生產(chǎn)技術、精細化學品生產(chǎn)技術、石油化工生產(chǎn)技術、煉油技術、工業(yè)分析與檢驗、化工設備維修技術、化學教育，生物科學、生物技術、生物信息學、生物信息技術、生物科學與生物技術、動植物檢疫、生物化學與分子生物學、醫(yī)學信息學、植物生物技術、動物生物技術、生物資源科學、生物工程、生物技術及應用、生物實驗技術、生物化工工藝、微生物技術及應用

職業(yè)學校都有什么專業(yè)？

技校的專業(yè)主要有：電子商務、電子技術應用、航空旅游、播音與主持、高級海員、機電技術應用、現(xiàn)代物流管理、旅游管理、計算機運用與維護、文秘與辦公自動化、護理，汽修等。

一、電子商務專業(yè)

培養(yǎng)目標及就業(yè)方向：培養(yǎng)商務、營銷等專業(yè)技術人才，畢業(yè)后從事相關的商務、計算機應用與操作技術或管理工作。如市場預測、業(yè)務洽談、商品驗收、推銷、展銷等。

主課程：計算機基礎應用、Photoshop圖像處理、市場營銷、基礎會計、商貿(mào)英語、商務法規(guī)、電子商務概論、計算機網(wǎng)絡、網(wǎng)頁制作、財稅金融、公關貿(mào)易、應用寫作、商貿(mào)實務、電視系統(tǒng)、數(shù)字音像原理、管理信息系統(tǒng)、網(wǎng)絡營銷、電子商務網(wǎng)站建設、現(xiàn)代企業(yè)管理、證券投資。

二、電子技術應用專業(yè)

培養(yǎng)初中級電子技術人才，畢業(yè)后從事相關電子技術工作。

主要課程：電子技術基礎、電工基礎、計算機應用基礎、儀表儀器測量與使用等。

三、航空旅游專業(yè)

中等專業(yè)學校培養(yǎng)熟練掌握民航服務理論和基本技能，為客戶提供高品位、高質(zhì)量服務，具有較強公關能力與協(xié)調(diào)能力、靈活應變能力的航空服務人才。畢業(yè)后就業(yè)于各大航空公司空乘或地面服務崗位。

專業(yè)包括：空乘方向、地勤方向、安檢護衛(wèi)方向、鐵乘服務方向

培養(yǎng)目標：精通國內(nèi)外航空服務業(yè)、能熟練掌握所學專業(yè)技能、有較高的外語水平、能為乘客提供優(yōu)質(zhì)、安全、快捷的空中服務；培養(yǎng)適合民用航空事業(yè)的需求和發(fā)展的空中乘務和空中安全員、vip貴賓室等地面服務人員。

主要課程；民航航空法、航空服務技能實訓、民航運輸概論、服務心理學、社交與禮儀、形體訓練、空乘服務技能、民航英語聽說、女性形象設計、航空安全，保健，形體、舞蹈、音樂、計算機，英語口語等。

四、播音與主持專業(yè)

培養(yǎng)具有廣播電視新聞傳播、播音藝術技能，在廣播電臺、電視臺及其他單位從事廣播電視播音與節(jié)目主持工作的專門人才。

主要課程：播音創(chuàng)作基礎、廣播播音主持、電視播音主持、藝術作品演播、播音概論、新聞學概論、廣播電視節(jié)目制作等。

五、高級海員專業(yè)

培養(yǎng)具有船舶駕駛技能的高級海員和輪機管理專業(yè)人才，學生畢業(yè)后安置在國內(nèi)外各大船舶公司輪船上班。

主要課程：

1、船舶駕駛：航海學、船舶值班與避碰、航海英語、船舶結(jié)構(gòu)與設備、海洋氣象與海洋學、GMDSS訓練、海上貨物運輸、船舶管理及專業(yè)實操培訓等；

2、輪機管理：船舶電氣、船舶輔機、輪機工程基礎、主推進動力裝置、輪機英語、輪機維護與修理、船舶管理及專業(yè)實操培訓等。

六、機電技術應用專業(yè)

培養(yǎng)具有從事機電技術理論知識和綜合職業(yè)技能的機電設備、自動化設備和生產(chǎn)線的運行與維護人員。

主要課程：計算機基礎、機械制圖與CAD、電工與電子技術、車工工藝學、鉗工工藝學、金屬工藝學、車工操作實訓、鉗工操作實訓等。

七、現(xiàn)代物流管理專業(yè)

培養(yǎng)從事現(xiàn)代物流業(yè)中的信息處理、配送、倉儲、多式聯(lián)運、采購、貨代等具有專業(yè)及管理的高等技術應用型人才。畢業(yè)后在物流部門從事運輸調(diào)度員、理貨員、物質(zhì)配送、商品儲存等方面工作。

主要課程：商品學、管理學財務管理、物流設施與設備、運輸管理、物流信息系統(tǒng)、物流概論、配送與流通加工。

八、旅游管理專業(yè)

培養(yǎng)掌握現(xiàn)代旅游酒店管理基本理論知識和業(yè)務操作技能，適應星級酒店經(jīng)營管理需求的酒店管理人才。

主要課程：酒店管理、前廳管理、客房管理、餐飲管理、酒店市場營銷、旅游學概論、酒店人力資源管理、公關禮儀。

九、計算機應用與維護專業(yè)

培養(yǎng)目標及就業(yè)方向：培養(yǎng)初、中級從事計算機專業(yè)工作的技術員，畢業(yè)后從事相關的技術或管理工作。如裝配、維護、計算機應用、產(chǎn)品開發(fā)、營銷、網(wǎng)絡管理等。

主課程：計算機原理、計算機應用基礎、計算機網(wǎng)絡基礎、CAD輔助設計、三維動畫設計、VBSIC語言及程序設計PHOTOSHOP、Windows、網(wǎng)頁設計、Office辦公自動化、Foxpro、CorelDRAW、多媒體、計算機系統(tǒng)安裝及維護管理、計算機病毒原理防范等。

十、計算機應用專業(yè)

培養(yǎng)目標及就業(yè)方向：培養(yǎng)初、中級從事計算機專業(yè)工作的技術員，畢業(yè)后從事客服或客服管理等相關工作。

主課程：計算機原理、計算機應用基礎、計算機網(wǎng)絡基礎、WindowsXP、Office辦公自動化、多媒體、普通話、客服禮儀、心理素質(zhì)基礎、10086服務端操控、計算機遠程控制、10086業(yè)務概述

十一、現(xiàn)代汽車、摩托車維修專業(yè)

培養(yǎng)目標及就業(yè)方向：培養(yǎng)初、中級汽車、摩托車駕駛及維修人員，畢業(yè)后從事組裝、焊工、維修、維護、駕駛、美容裝飾等相關工作。

主課程：計算機應用基礎、電子基礎、機械制圖、機械基礎、電器設備、汽車、摩托車（國產(chǎn)、進口）整車構(gòu)造原理與維修、汽車、摩托車故障診斷與檢測技術、汽車美容、裝飾與保養(yǎng)專業(yè)技術、兼學習電噴發(fā)動機原理與維修、年歷動波箱原理與維修、汽車空調(diào)原理與檢測。

十二、電腦服裝設計與制作專業(yè)

培養(yǎng)目標及就業(yè)方向：培養(yǎng)初、中級技術人員，畢業(yè)后從事事設計、制作、車縫或管理工作。

主課程：計算機應用基礎、現(xiàn)代流行時裝款式設計、畫技法、服飾色彩、圖案、服裝材料學、工藝版、推版、電腦服飾CAD、服裝立體剪裁、服裝標準縫制技術、（電衣車操作、車縫技術）、服裝機械維修技術。

十三、文秘與辦公自動化專業(yè)

培養(yǎng)目標及就業(yè)方向：為各企業(yè)事業(yè)單位培養(yǎng)文秘及營銷等專業(yè)人才，畢業(yè)安排到企事業(yè)單位如公司、工廠、文印店、酒店、賓館等從事相關的文秘、營銷或管理工作。

主課程：計算機應用基礎、公關英語、文書學、秘書學、廣告設計、Office2000辦公軟件、Foxpro數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)、人際關系學、信息與檔案管理、應用寫作、社交禮儀、演講與口才、形體訓練、公關心理學、公關策劃、公共關系學、辦公設備應用、攝影、推銷與談判、市場營銷學、行政管理學、舞蹈、音樂等。

十四、電腦財會專業(yè)

培養(yǎng)目標及就業(yè)方向：培養(yǎng)財務、會計等專業(yè)人才，畢業(yè)后從事企業(yè)、工廠、公司、賓館、酒店、商場各用人單位從事財務、會計、管理等相關工作。

主課程：計算機基礎應用、會計基礎、珠算、工業(yè)會計、商業(yè)（企業(yè)）會計、統(tǒng)計原理、市場營銷、審計、財務管理、預算會計、新會計制度、經(jīng)濟法概論、財政與金融、Photoshop、CorelDRAW、網(wǎng)頁設計、Office辦公軟件、安易會計電算化軟件、書法、稅收基礎等。

十五、護理專業(yè)

培養(yǎng)目標及就業(yè)方向：畢業(yè)及就業(yè)方向：畢業(yè)頒發(fā)護理中專畢業(yè)證書；三年級，可以參加護士資格考試；可以到醫(yī)院、社區(qū)醫(yī)院、門診從事臨床護理、預防保健工作。

主干學科：基礎醫(yī)學、心理學、護理學

主要課程：人體解剖學、組織胚胎學、生理學、生物化藥理學、病理學、預防醫(yī)學、免疫學、診斷學、內(nèi)科護理學、外科護理學、婦產(chǎn)科護理學、兒科護理學、中醫(yī)護理學等。

培養(yǎng)目標：從綜合素質(zhì)、人文教育、社會心理學、道德觀念等多方面對學生進行培養(yǎng)，訓練過硬的護理技能，培育愛心和耐心，要求學生學習人文社會科學、醫(yī)學、預防保健的基本知識及護理學的基本理論知識和技能。

十五、汽修專業(yè)

培養(yǎng)目標及就業(yè)方向：可從事汽車制造、汽車檢測與維修、汽車生產(chǎn)與管理、汽車保險、汽車貿(mào)易等企事業(yè)單位工作。

主課程：工程力學、電工技術、電子技術、機械設計基礎、汽車制造工藝學、計算機輔助設計基礎、汽車理論、汽車構(gòu)造、汽車發(fā)動機原理、汽車電器及電子設備、汽車檢測技術、汽車故障診斷與維修。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應中等職業(yè)技術教育發(fā)展需要，掌握汽車技術基礎理論和基本技能，具備較強的實踐動手能力和創(chuàng)新精神，能從事汽車技術類課程教學及能從事汽車檢測、維修、營銷、設計、服務、金融保險等方面工作的高級應用型人才。

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