本篇文章給大家談?wù)勑@app界面ui設(shè)計，以及校園APP設(shè)計對應(yīng)的知識點，希望對各位有所幫助，不要忘了收藏本站喔。

本文目錄一覽：

• 1、ui設(shè)計工作計劃設(shè)計
• 2、長沙UI設(shè)計專業(yè)好學(xué)嗎？
• 3、ui交互設(shè)計是什么？
• 4、學(xué)校ui設(shè)計大賽主題有哪些
• 5、計算機專業(yè)學(xué)校有學(xué)習(xí)UI設(shè)計這個專業(yè)的嗎？
• 6、去哪里學(xué)UI設(shè)計最好

ui設(shè)計工作計劃設(shè)計

篇一：UI設(shè)計師

UI設(shè)計師/設(shè)計助理崗位績效考核

姓名：部門： 最后得分： 排名：

UI設(shè)計師/UI設(shè)計助理

特殊說明：考核指標由工作業(yè)績、工作態(tài)度、團隊合作、日常考核四部分組成，工作業(yè)績指標占績效考核權(quán)重60%。

工作業(yè)績：按照崗位職責(zé)要求和工作目標、計劃，按時、保質(zhì)、保量完成工作。 考核關(guān)鍵點：①工作質(zhì)量 ②工作完成及時性 ③工作飽和度 ④工作任務(wù)完成率。 具體考核指標如下：

一．工作業(yè)績

網(wǎng)頁界面效果

1、界面的整體設(shè)計：進行網(wǎng)站界面架構(gòu)的具體視覺呈現(xiàn)設(shè)計。要求：實時把握國內(nèi)外大型網(wǎng)站流行趨勢，有激情，有創(chuàng)意策略及想法；有效將網(wǎng)站設(shè)計理念、方案與技術(shù)實現(xiàn)進行完美的融合。同時方便前端進行布局。（10分）

2、設(shè)計市場反饋：針對市場營銷活動或者網(wǎng)站廣告部分設(shè)計相關(guān)的宣傳廣告設(shè)計[此項目分數(shù)依據(jù)項目（客戶）反饋及市場反饋綜合制定。（10分）

網(wǎng)頁布局效果

1、頁面布局：符合標準化和一定seo規(guī)范的頁面制作，div+css制作，頁面布局混亂或者出現(xiàn)客戶端錯誤一次扣2分。

2、Js方面：代碼的簡潔和規(guī)范程度。（10分）

3、瀏覽器兼容方面：體現(xiàn)產(chǎn)品賣點和服務(wù)亮點，有效的配合產(chǎn)品營銷，提升產(chǎn)品品質(zhì)感。（5分）

月工作任務(wù)量

工作任務(wù)量：根據(jù)每項設(shè)計工作的難易程度分為1分、3分、10分、15分、20分、25分、30分七檔，根據(jù)完成的數(shù)量以及反響進行評測。（15分為合格）

工作計劃完成率

在開發(fā)期內(nèi)部門工作計劃完成率要達到95%以上，少一個百分點扣3分，低于95%的，此項得分為0。個人工作計劃完成率=已完成工作量/計劃完成工作量×100%（如有臨時增加的額外任務(wù)導(dǎo)致原工作計劃內(nèi)的事項無法完成的，已完成的額外任務(wù)量可作為彌補）（15分）

二、工作態(tài)度

是否認真，及時，仔細完成設(shè)計項目并及時準確進行溝通。（10分）

三、團隊合作

是否能認真，及時，仔細完成設(shè)計項目并及時準確和團隊其它設(shè)計進行溝通與合作。（5分）

四、日常檢查

員工日常表現(xiàn)的檢查和考核

1、工作計劃和總結(jié) （5分）

2、自我學(xué)習(xí)與技能的提高 （5分）

3、現(xiàn)場紀律（5分）

4、工作溝通及匯報 （3分）

5、會議活動（2分）

五、加減分

投訴

1、內(nèi)部投訴。在工作過程中，凡因個人原因如工作不配合或其他原因造成公司其他人員投訴的，經(jīng)查證屬實一次扣5分

2、外部投訴。對其設(shè)計制作的網(wǎng)頁或客戶廣告等有出現(xiàn)客戶不滿意或投訴的現(xiàn)象，一次扣5分。當(dāng)月累計發(fā)生3次及以上，當(dāng)月績效考核得分為0分。

違紀

在工作過程中，凡因為個人原因造成其他外部人員對公司不好的評價，導(dǎo)致不同程度有損公司形象和聲譽的行為，屬于個人違紀行為，凡本人有一般違紀行為，一次扣10分；凡本人有較嚴重違紀行為，一次扣20分；凡本人有嚴重違紀行為，當(dāng)月績效得分為0，公司有權(quán)解除勞動合同。

表揚

部門級獎勵：月度內(nèi)若員工在工作中有突出表現(xiàn)或進行了額外的工作，可由部門負責(zé)人根據(jù)實際情況酌情給予一定的加分，此項加分不高于2分。

人資部獎勵：月度內(nèi)員工在公司組織的活動、員工大會或其他方面表現(xiàn)突出的，如樂于助人等加2分。根據(jù)員工表現(xiàn)，可酌情給予一定獎勵，此項加分上限為10分。 特殊貢獻

1、針對公司管理及其他提出合理性工作建議和解決方案，被公司采納并推廣實行的。2分（這里是不是少了一個分字）

2、員工在其他方面有突出表現(xiàn)，為公司贏得一定社會聲譽的行為，獲得嘉獎的。根據(jù)貢獻的大小，酌情給予一定的獎勵，此項加分上限為10分。

最后評分：

工作業(yè)績： 團隊合作： 工作態(tài)度：守紀性：

等級評定：

A： 95分（含）以上 優(yōu)秀

B：85分（含）——95分（不含良好

C：75分（含）——85分（不含） 中等

D：60分（含）——75分（不含）及格

E：60分以下 不及格

本月考核建議：

績效工資的核算：

當(dāng)月績效考核成績?yōu)锳的，可獲得全額績效工資；

當(dāng)月績效考核成績?yōu)锽CDE的，根據(jù)實際績效考核的得分核算績效工資，指標如下： 當(dāng)月績效考核成績?yōu)锽的，可獲得全額績效工資的95%

當(dāng)月績效考核成績?yōu)镈的，可獲得全額績效工資75%；

當(dāng)月績效考核成績?yōu)镋的，當(dāng)月無績效工資；

篇二：職業(yè)生涯規(guī)劃———UI設(shè)計師

好的開始是成功的一半

前言

一個不能靠自己的能力改變命運的人，是不幸的，因為這些人沒有把命運

掌握在自己的手中，反而成為命運的奴隸。人的一生中究竟有多少個春秋？有多少事是值得回憶和紀念的？生命就像一張白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會，怎能滿足社會的需要，創(chuàng)造自己的價值？因此，我試著為自己做一份有用的職業(yè)規(guī)劃書，設(shè)計自己的未來。好的開始是成功的一半，有了目標，才會有動力。

一、 自我認知

【基本信息】

姓名 學(xué)校 院系 專業(yè) 年級

【成長經(jīng)歷】

1。 成長期：（出生—13歲）

在這一階段，我是個有想法，但不善于表達的孩子。我喜歡動手做些古怪的東西，比如用木頭做玩具，拿水瓶接駁成“水機”等等，一方面我很享受這些過程中，另一方面得到別人的認同是一件快樂的事情。盡管如此，我并不善于表達我的想法，所以很多時候我都是通過動手做來讓別人理解我的所想。

2。 探索期（14—20歲）

這一階段，由于對周圍壞境有了更深的'認知，我開始向現(xiàn)實型轉(zhuǎn)變，一些奇怪的想法通

常會不自覺地被我否定，而表達交流方面我也在努力改變，以適應(yīng)我所處的環(huán)境。雖說長大會使人變得現(xiàn)實，但另一方面它卻讓人懂得自己追求的是什么，而不再想孩提時期那樣無憂無慮，因而我懷揣著追求完美的心，開始規(guī)劃我的人生。

【性格分析】

性格類型

MBTI性格測評

好的開始是成功的一半

在MBTI四個維度上，分別相對偏向于I 、 N 、 T 、 J ， 因此性格類型為INTJ型，即 內(nèi)向 、 直覺 、 思考 、 判斷

整體性格特征

富有創(chuàng)造性，能夠為自己的理想和目標所驅(qū)使。很有懷疑和批判精神，非常獨立而有

主見，考慮問題理智、清晰、簡潔，不受他人影響，客觀理性，不以情感為依據(jù)。喜歡獨自做事。

不太善于與人合作交流；過于注重長遠，容易忽略細節(jié)；有時很固執(zhí)，對自己要求嚴格，近乎完美，也這樣去要求別人，尤其討厭那些不知所措、混亂和低效率的人；追求完美可能會使您沉迷于一些出色但不重要的想法中。

在工作中的性格優(yōu)勢

在自己感興趣的領(lǐng)域里，會投入令人難以置信的精力、專心和動力，具有很強的組織能力；

具有獨特的、創(chuàng)造性的觀點，喜歡來自多方面的挑戰(zhàn)，能夠看到事情的可能發(fā)展的情況及其內(nèi)在的含義，有創(chuàng)造性地解決問題的天資，能創(chuàng)造方法體系和模式達到目標； 能高度獨立自主地開展工作，對自己的設(shè)想會義無反顧地采取行動去實行，以自己的方式做事而不被別人的冷遇和批評干擾，即使在面對阻撓時也能義無反顧地去實現(xiàn)目標； 做事堅決果斷，能夠客觀地批判一切，高度理性地做出判斷，標準高，工作原則性強，對于在工作中勝任和勝出有強烈的動機。

在工作中的性格劣勢

比較固執(zhí)己見，對別人沒有耐心，可能把自己的觀點強加給別人，制定不切實際的高標準；

建議：更多地了解別人的感受和想法

高度獨立的個性和習(xí)慣可能使您總是“拒絕”別人的參與和幫助，難以發(fā)現(xiàn)自己計劃中的缺陷；

建議：更多地聽取別人的意見

總是著眼于長遠和宏觀問題使您容易忽略細節(jié)和現(xiàn)實；

建議：注意處理好工作和人際交往中的一些

重要的細節(jié) 過于追求完美可能驅(qū)使自己有想去改變那些根本就沒有必要去改變的事情的傾向。 建議：注意判斷事情的重要性，學(xué)會必要的

放棄，不要為了芝麻丟掉西瓜

【霍蘭德（Holland）的職業(yè)興趣測驗】

相對來說，更加傾向于 技能型 和 藝術(shù)型 的職業(yè)

二、 職業(yè)定位

學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次，專業(yè)技能熟練。英語四、六級爭取拿優(yōu)秀、普通

話過級，開始了解相關(guān)行業(yè)動態(tài)，接觸社會、熟悉相關(guān)工作環(huán)境。

成果目標 學(xué)歷目標 職務(wù)目標 能力目標

通過實踐學(xué)習(xí)，掌握專業(yè)技能，有自己的作品，并得到推廣 取得工科學(xué)士學(xué)位 UI設(shè)計師

在學(xué)校掌握的東西遠遠不夠，因而要熟悉相關(guān)軟件的應(yīng)用，多掌握UI設(shè)計方面的知識，

UI即User Interface（用戶界面）的簡稱。UI設(shè)計則是指對軟件的人機交互、操作邏輯、界面美觀的整體設(shè)計。好的UI設(shè)計不僅是讓軟件變得有個性有品味，還要讓軟件的操作變得舒適、簡單、自由，充分體現(xiàn)軟件的定位和特點。

充分利用在校學(xué)習(xí)的時間，為自己補充所需的知識和技能。包括廣泛閱讀課外書籍、上論壇跟專業(yè)人士交流、選修、旁聽相關(guān)課程、報考技能資格證書等。充分利用校園網(wǎng)，爭取更多網(wǎng)上學(xué)習(xí)機會，尋找靈感，提高自己的創(chuàng)作能力。結(jié)合所學(xué)專業(yè)知識，打造具有特色的圖形界面。

在大學(xué)開始就要有一個明確的目標，對自己的職業(yè)生涯做一個明確的規(guī)劃。也許以后情況有變，但你現(xiàn)在也有動力有目標去努力。目標要么不定，定了就一定要實行?，F(xiàn)在正是我們?yōu)樽约旱膫€人職業(yè)生涯規(guī)劃做好充分準備的時候，不能因為安逸的生活而放棄努力，因為小小的挫折而喪失信心，未來的命運是我們自己的，只要肯努力就會取得成功。培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣，并參加健身運動，如跑步、打籃球、騎自行車等。

結(jié)束語

現(xiàn)階段中國在很多領(lǐng)域都與西方發(fā)達國家有相當(dāng)大的差距，如何趕上并超過他們是我們這代人肩負的歷史使命。軟件產(chǎn)品領(lǐng)域不象物質(zhì)產(chǎn)品那樣存在工藝、材料上的限制，軟件產(chǎn)品核心問題就是人。提高軟件UI設(shè)計師個人能力減小人員上的差距是中國UI發(fā)展首要關(guān)鍵的問題。

目前國內(nèi)各院校還沒有設(shè)立相對健全的UI設(shè)計專業(yè)，所以很多情況下UI設(shè)計者都是通過交流自學(xué)的。國內(nèi)已經(jīng)有很多交流設(shè)計網(wǎng)站，介紹工業(yè)設(shè)計、平面設(shè)計、服裝設(shè)計、繪畫藝術(shù)、多媒體flash等，但是UI設(shè)計一直沒有受到應(yīng)有的關(guān)注，僅僅被放在數(shù)碼設(shè)計或者平面網(wǎng)頁設(shè)計的一個欄目里，所以作為我的興趣愛好，以及我追求完美的那份固執(zhí)，我覺得應(yīng)對這份工作是一件很恰意的事情。

篇三：UI項目設(shè)計工作確認流程

項目經(jīng)理提供以下內(nèi)容：

1。項目需求分析

主要內(nèi)容有，功能使用的具體描述，功能點業(yè)務(wù)流程，界面的說明，demo等。

2。用戶分析

搜集相關(guān)資料分析目標用戶的使用特征、需求等，提出用戶研究報告和可用性設(shè)計建議。這部分工作也可和團隊配合完成。

3。產(chǎn)品架構(gòu)設(shè)計

這里涉及到比較多的界面交互與流程的設(shè)計，根據(jù)可用性分析結(jié)果制定交互方式、操作與跳轉(zhuǎn)流程、結(jié)構(gòu)、布局、信息和其他元素。將頁面模塊、元素進行粗放式的排版和布局，深入一些，還會加入一些交互性的元素，使其更加具體、形象和生動。

4。工作交接單

根據(jù)工作填寫具體內(nèi)容：包括項目名稱，工作內(nèi)容，文件規(guī)格，要求完成時間，項目負責(zé)人等。

設(shè)計人員工作流程：

1）熟悉行業(yè)（熟悉軟件所涉及的行業(yè)，以便制作出適合行業(yè)特征的界面風(fēng)格）

2）了解軟件（了解您軟件的工程進度，做出針對進度的工作計劃）。

3）與軟件開發(fā)工程師和市場人員討論界面風(fēng)格（廣泛聽取研發(fā)和市場人員的意見，做出最適合市場的軟件）。

4）人機分析（對您的軟件進行人機分析，增強您軟件的易用性）。

5）做方案（做出設(shè)計方案，并明確細節(jié)思想）。

6）審定方案（與技術(shù)和市場人員一起審定方案，并聽取修改意見）。

7）修改——審定（將有幾次重復(fù)）

8）細化、制作界面（開始制作軟件界面）。

9）與軟件開發(fā)工程師合作把界面加入到程序中。

10）細部修改，完成。

11）進行軟件包裝盒、光盤盤面、盤套等的設(shè)計工作。

12）后期跟蹤服務(wù)（在完成項目后，對您的軟件進行跟蹤服務(wù)，即對您軟件從發(fā)布到推出新版本之間的小規(guī)模修改進行調(diào)整，包括對幫

軟件界面設(shè)計要素 界面設(shè)計是為了滿足軟件專業(yè)化標準化的需求而產(chǎn)生的對軟件的使用界面進行美化優(yōu)化規(guī)范化的設(shè)計分支。

具體包括軟件啟動封面設(shè)計，軟件框架設(shè)計，按鈕設(shè)計，面板設(shè)計，菜單設(shè)計，標簽設(shè)計，圖標設(shè)計，滾動條及狀態(tài)欄設(shè)計，安裝過程設(shè)計，包裝及商品化。

設(shè)計的過程中有較多注意的關(guān)鍵問題，以下列出幾點：

（1）軟件啟動封面設(shè)計

應(yīng)使軟件啟動封面最終為高清晰度的圖像，如軟件啟動封面需在不同的平臺、操作系統(tǒng)上使用將考慮轉(zhuǎn)換不同的格式，并且對選用的色彩不宜超過256色，最好為216色安全色。軟件啟動封面大小多為主流顯示器分辨率的1/6大。如果是系列軟件將考慮整體設(shè)計的統(tǒng)一和延續(xù)性。在上面應(yīng)該醒目的標注制作或支持的公司標志、產(chǎn)品商標，軟件名稱，版本號，網(wǎng)址，版權(quán)聲明，序列號等信息，以樹立軟件形象，方便使用者或購買者在軟件啟動的時候得到提示。插圖宜使用具有獨立版權(quán)的，象征性強的，識別性高的，視覺傳達效果好的圖形，若使用攝影也應(yīng)該進行數(shù)位處理，以形成該軟件的個性化特征。

（2）軟件框架設(shè)計

軟件的框架設(shè)計就復(fù)雜得多，因為涉及軟件的使用功能，應(yīng)該對該軟件產(chǎn)品的程序和使用比較了解，這就需要設(shè)計師有一定的軟件跟進經(jīng)驗，能夠快速的學(xué)習(xí)軟件產(chǎn)品，并且在和軟件產(chǎn)品的程序開發(fā)員及程序使用對象進行共同溝通，以設(shè)計出友好的，獨特的，符合程序開發(fā)原則的軟件框架。軟件框架設(shè)計應(yīng)該簡潔明快，盡量少用無謂的裝飾，應(yīng)該考慮節(jié)省屏幕空間，各種分辨率的大小，縮放時的狀態(tài)和原則，并且為將來設(shè)計的按鈕，菜單，標簽，滾動條及狀態(tài)欄預(yù)留位置。設(shè)計中將整體色彩組合進行合理搭配，將軟件商標放在顯著位置，主菜單應(yīng)放在左邊或上邊，滾動條放在右邊，狀態(tài)欄放在下邊，以符合視覺流程和用戶使用心理。

（3）軟件按鈕設(shè)計

軟件按鈕設(shè)計應(yīng)該具有交互性，即應(yīng)該有3到6種狀態(tài)效果：點擊時狀態(tài)；鼠標放在上面但未點擊的狀態(tài)；點擊前鼠標未放在上面時的狀態(tài)；點擊后鼠標未放在上面時的狀態(tài)；不能點擊時狀態(tài)；獨立自動變化的狀態(tài)。按鈕應(yīng)具備簡潔的圖示效果，應(yīng)能夠讓使用者產(chǎn)生功能關(guān)聯(lián)反應(yīng)，群組內(nèi)按鈕應(yīng)該風(fēng)格統(tǒng)一，功能差異大的按鈕應(yīng)該有所區(qū)別。

（4）軟件面板設(shè)計

軟件面板設(shè)計應(yīng)該具有縮放功能，面板應(yīng)該對功能區(qū)間劃分清晰，應(yīng)該和對話框，彈出框等風(fēng)格匹配，盡量節(jié)省

空間，切換方便。

（5）菜單設(shè)計

菜單設(shè)計一般有選中狀態(tài)和未選中狀態(tài)，左邊應(yīng)為名稱，右邊應(yīng)為快捷鍵，如果有下級菜單應(yīng)該有下級箭頭符號，不同功能區(qū)間應(yīng)該用線條分割。

（6）標簽設(shè)計

標簽設(shè)計應(yīng)該注意轉(zhuǎn)角部分的變化，狀態(tài)可參考按鈕。

（7）圖標設(shè)計

圖標設(shè)計色彩不宜超過64色，大小為16x16、32x32兩種，圖標設(shè)計是方寸藝術(shù)，應(yīng)該加以著重考慮視覺沖擊力，它需要在很小的范圍表現(xiàn)出軟件的內(nèi)涵，所以很多圖標設(shè)計師在設(shè)計圖標時使用簡單的顏色，利用眼睛對色彩和網(wǎng)點的空間混合效果，做出了許多精彩圖標。

（8）滾動條及狀態(tài)欄設(shè)計

滾動條主要是為了對區(qū)域性空間的固定大小中內(nèi)容量的變換進行設(shè)計，應(yīng)該有上下箭頭，滾動標等，有些還有翻頁標。狀態(tài)欄是為了對軟件當(dāng)前狀態(tài)的顯示和提示。

（9）安裝過程設(shè)計

安裝過程設(shè)計主要是將軟件安裝的過程進行美化，包括對軟件功能進行圖示化。

（10）包裝及商品化

最后軟件產(chǎn)品的包裝應(yīng)該考慮保護好軟件產(chǎn)品，功能的宣傳融合于美觀中，可以印刷部分產(chǎn)品介紹，產(chǎn)品界面設(shè)計。

長沙UI設(shè)計專業(yè)好學(xué)嗎？

好學(xué)，建議您可以到正規(guī)學(xué)校系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí)技術(shù)：

1. 學(xué)習(xí)技術(shù)可以先從自己的興趣愛好來考慮，畢竟這與讀書是有區(qū)別的，學(xué)了技術(shù)一定程度上決定著今后你的工作類別，如果你有一門技術(shù)，那就往度擅長的哪方面去發(fā)展，這樣上手快，相對應(yīng)的工資也會好一點點。當(dāng)然，如果你沒有特別明顯的技術(shù)或者回長處，那就先培養(yǎng)技術(shù)。

2.首先，考慮好自己的愛好，喜歡做什么類型的工作，那份工作需要什么技能，然后去學(xué)習(xí)，去培養(yǎng)。

3.考慮今后幾年或者5年的發(fā)展趨勢，往熱門行業(yè)或者新行業(yè)去試探，熱門行業(yè)和新行業(yè)在未來幾年都會有人才短缺的現(xiàn)象。

4.實地考察，對學(xué)校的實訓(xùn)設(shè)備，實訓(xùn)情況，教學(xué)內(nèi)容，校園環(huán)境各方面答做一個詳細的了解后再進行選擇。

ui交互設(shè)計是什么？

? ? ? 對ui設(shè)計的理解， 做ui設(shè)計需要什么?要想做好ui設(shè)計，那么你肯定要對ui設(shè)計有所理解?；蛘哒f，你多多少少得對ui設(shè)計有些許自己的了解，正所謂：知己知彼，才能百戰(zhàn)不殆。那么，今天我們就來說說對ui設(shè)計的理解，做ui設(shè)計需要什么？

對UI設(shè)計的理解， 做UI設(shè)計需要什么

1.什么是UI設(shè)計？

2.UI設(shè)計需要具備哪些能力？

從這些界面又可以總結(jié)出：所有的界面都是由文字、圖形、顏色三大視覺元素組成的。

2.UI設(shè)計內(nèi)容包括：界面美觀、軟件操作邏輯、人機交互。

簡單來講就是，UI設(shè)計不只是設(shè)計視覺層面（界面外觀），還要設(shè)計用戶使用操作層面（邏輯和交互）。

3.UI設(shè)計的目的是：讓用戶在完成自己的任務(wù)時，與軟件/系統(tǒng)/產(chǎn)品之間的交流盡可能地簡單、高效。

簡單來講就是，UI設(shè)計的目的是：讓產(chǎn)品或系統(tǒng)或軟件的視覺層面-顏值高（好看、舒服、個性）、操作層面-好用（簡單易懂、操作高效）。

一般來講，一個互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品的設(shè)計開發(fā)流程是這樣的：

1.需求：公司老板、市場運營、產(chǎn)品經(jīng)理等，提出抽象的產(chǎn)品需求想法。

2.產(chǎn)品：PM產(chǎn)品經(jīng)理把這些抽象需求，變成具象的低保真原型圖。

3.設(shè)計：UI設(shè)計師和PM就原型圖進行需求溝通（邏輯交互細節(jié)、視覺風(fēng)格等），然后用設(shè)計軟件（PS/Sketch），變成高保真效果圖。

4.開發(fā)：程序員（RD/FE）拿到設(shè)計師交付的高保真效果（包括切圖標注），進行代碼程序開發(fā)。

5.測試：測試程序員進行程序測試，UI設(shè)計師進行UI效果實現(xiàn)驗收。

6.上線：提交蘋果和安卓應(yīng)用市場，進行發(fā)布，用戶下載使用。

在這個流程里面，設(shè)計師扮演者翻譯的角色，

目的是把產(chǎn)品經(jīng)理抽象的需求想法（低保真原型圖），轉(zhuǎn)換成用戶容易理解的、容易操作的高保真效果圖。

兩者的差異在哪里？

低保真原型圖：描述需求的有哪些功能模塊，以及功能模塊之間的交互流程。

高保真效果圖：定義界面視覺呈現(xiàn)（文字、圖形、顏色、版式），定義各頁面之間詳細的交互形式，并完善異常交互場景。

所以，UI設(shè)計師需要具備哪些能力，就非常容易知道了。

對UI設(shè)計的理解， 做UI設(shè)計需要什么

1.軟件技能：畫圖能力，就是能用設(shè)計軟件，將低保真的原型圖，翻譯成高保真效果圖。

2.審美素養(yǎng)：美學(xué)能力，知道什么樣的界面是顏值高的，并能用軟件繪制出來。目的是讓產(chǎn)品顏值高。

3.邏輯思維：核心能力，能理解產(chǎn)品的抽象邏輯和想法，以及用戶場景和用戶心理，并應(yīng)用到界面視覺信息呈現(xiàn)、頁面之間的交互關(guān)系。目的是讓產(chǎn)品好用

? ? ?對ui設(shè)計的理解， 做ui設(shè)計需要什么？ui設(shè)計的目的是為了增強用戶的體驗，影響用戶的行為。所以優(yōu)秀的Ui設(shè)計必須是人性化的、美觀的、簡單易使用的、簡潔清晰的。所以不能單純的為了設(shè)計而設(shè)計，一定要對ui設(shè)計有自己的理解，這樣才能設(shè)計出更好的作品。今天的問題就分享到這里啦，如果你還有其他問題歡迎留言或者評論與我交流哦~

學(xué)校ui設(shè)計大賽主題有哪些

學(xué)設(shè)計不如學(xué)【視頻剪輯】。理由很簡單，容易學(xué)（不像其它行業(yè)學(xué)習(xí)成本高，難度大），適合短期3-4個月短期學(xué)習(xí)，而且行業(yè)缺口非常大，無論是找工作還是自己在家里接私單，月收入輕松過萬，兩三萬也是稀松平常?！军c擊進入】免費“短視頻剪輯后期”學(xué)習(xí)網(wǎng)址：

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因為現(xiàn)在【短視頻】的崛起，任何企業(yè)，任何工作室或者個人都需要制作剪輯大量的短視頻來包裝品牌，發(fā)抖音，發(fā)朋友圈，發(fā)淘寶等自媒體渠道做展示。因為每天都要更新并發(fā)布新內(nèi)容，所以剪輯師根本招不夠，，供需失衡就造成了剪輯師高薪水。

而且剪輯這個技術(shù)并不需要高超的電腦技術(shù)，也不需要美術(shù)音樂造詣，基本都是固定套路，要什么風(fēng)格的片要什么節(jié)奏，經(jīng)過三四個月的培訓(xùn)都可以輕松掌握。但凡有點電腦基礎(chǔ)會用鼠標拖拽，會點擊圖標，會保存除非自己不想學(xué)，沒有學(xué)不會的。但是要學(xué)好學(xué)精，就一定要找專業(yè)負責(zé)的培訓(xùn)機構(gòu)了，推薦這個領(lǐng)域的老大——【王氏教育】

在“短視頻剪輯/短視頻運營/視頻特效”處理這塊，【王氏教育】是國內(nèi)的老大，每個城市都是總部直營校區(qū)。跟很多其它同類型大機構(gòu)不一樣的是：王氏教育每個校區(qū)都是實體面授，老師是手把手教，而且有專門的班主任從早盯到晚，爆肝式的學(xué)習(xí)模式，提升會很快，特別適合0基礎(chǔ)的學(xué)生。王氏教育全國直營校區(qū)面授課程試聽【復(fù)制后面鏈接在瀏覽器也可打開】： ;zdhhr-11y17r-937195402024743492

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計算機專業(yè)學(xué)校有學(xué)習(xí)UI設(shè)計這個專業(yè)的嗎？

有！

互聯(lián)網(wǎng)UI/UE設(shè)計師

屬于IT行業(yè)中偏設(shè)計的方向，課程設(shè)計代碼知識少，主要是圖片、視頻等處理工作，薪資待遇高。學(xué)習(xí)內(nèi)容主要有：

1基礎(chǔ)設(shè)計類軟件：PS、AI、PR、Axure、墨刀、MindManager等；

2美術(shù)和手繪的相關(guān)技能（界面設(shè)計需要同學(xué)們具備原創(chuàng)能力）；

3網(wǎng)頁設(shè)計和用戶體驗設(shè)計；

4設(shè)計深入課程，AE動效設(shè)計、C4D的模型設(shè)計操作；

5交互式合計

學(xué)生畢業(yè)以后可以從事：

設(shè)計類崗位：平面設(shè)計師、網(wǎng)頁設(shè)計師、UI設(shè)計師、交互設(shè)計師等

媒體類崗位：影視后期、新媒體、視頻編輯、網(wǎng)紅自媒體等

南京北大青鳥祝各位同學(xué)前程似錦！

去哪里學(xué)UI設(shè)計最好

電商設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校有很多，注意從以下幾個方面對比選擇：

1、學(xué)校文化，其實學(xué)校文化就是一個學(xué)校的定位，（簡單來講大家應(yīng)該都聽過企業(yè)文化吧，就是同等意義，）教育即傳道、受業(yè)、解惑。一旦上升到非常濃郁的商業(yè)色彩，那么我們所學(xué)到的知識也就是商業(yè)化的，可能并不實用，當(dāng)一個學(xué)校的老師把你當(dāng)做是學(xué)習(xí)的學(xué)生而非賺錢的商品，那么這樣的老師所教授你的知識是無所保留的，你能夠?qū)W到的知識也就越多。

很多人選擇學(xué)習(xí)設(shè)計其實都是三分鐘熱度，最好在學(xué)習(xí)之前先來做一個小測試

→點擊測試我適不適合學(xué)設(shè)計

2、理論結(jié)合實戰(zhàn)。大家在找學(xué)校的時候可能都會看到每個學(xué)校都會講自己有實戰(zhàn)課，但是實戰(zhàn)課可不是去工地走馬觀花的看一下就是實戰(zhàn)了，所以大家去了解一個學(xué)校的時候可以詳細的問一下這個學(xué)校的實戰(zhàn)課是怎么上課的。你像這些施工工藝、材料課，肯定是要去施工現(xiàn)場和材料市場了解的，如果有實戰(zhàn)老師詳細講解這樣才會真正的了解材料和工藝。所以大家在了解學(xué)校的時候可以多問一些實戰(zhàn)課程細節(jié)。

云琥在線為全國天琥學(xué)員開放大量課程的免費學(xué)習(xí)權(quán)限，授課老師都是天琥教育的優(yōu)秀教師，課程包括行業(yè)里正流行的設(shè)計趨勢及案例講解，隨時來就隨時學(xué)。除此之外，云琥課程也有完善的后續(xù)教學(xué)服務(wù)。學(xué)習(xí)群在線提問、素材資源提供、私單推薦、面試機會等等應(yīng)有盡有。

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