本篇文章給大家談?wù)剬W(xué)校班級(jí)組織的活動(dòng)作文三年級(jí)，以及學(xué)校組織的活動(dòng)作文350字對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，希望對(duì)各位有所幫助，不要忘了收藏本站喔。

本文目錄一覽：

• 1、學(xué)校組織秋游寫作文
• 2、寫學(xué)校開(kāi)展的活動(dòng)的作文300字
• 3、學(xué)校組織比賽唱歌場(chǎng)面描寫作文
• 4、學(xué)?；顒?dòng)作文
• 5、學(xué)校組織的活動(dòng)作文350字

學(xué)校組織秋游寫作文

1. 關(guān)于2015學(xué)校組織的秋游去中山公園的作文怎么寫

中山公園既美麗又是一個(gè)漂亮的公園。

進(jìn)入中山公園的門口，首先映入眼簾的是中山公園里面的花和樹(shù)。那些花有菊花、月季花、杜鵑花……這些花在太陽(yáng)公公的照耀下開(kāi)得特別燦爛、美麗，有的花還含苞欲放，有的花還亭亭玉立，有的話還是花骨朵兒，有時(shí)候還會(huì)散發(fā)出芬芳撲鼻的香味。一顆顆高大、粗壯、挺拔的樹(shù)，像一個(gè)士兵在保護(hù)公園。高大的樹(shù)的葉子綠油油的，一片片綠油油的葉子就像一把把小扇子。再向左走幾十步，就到了金魚池。金魚池的金魚在快活、自由自在地在水里游來(lái)游去。金魚池的水清澈見(jiàn)底。再向右走，就到中山公園的湖邊。湖里的水清澈見(jiàn)底，就連湖里有一些小魚兒在歡快地游來(lái)游去，也看得一清二楚。湖水就像一塊碧綠的翡翠。湖水靜得連一根針倒在地上也能聽(tīng)得到。湖中心有一個(gè)小島，站在那里的人，放眼望去，好像把整個(gè)中山公園放入眼中。

佛山的中山公園不僅美麗，還像一幅漂亮的圖畫。中山公園既是人們旅游的好地方，又是人們休閑的好地方。

2. 【老師讓我們寫100字的作文,學(xué)校組織全校同學(xué)去秋游,我沒(méi)去,

現(xiàn)在的我，已經(jīng)是九年級(jí)的學(xué)生了，回想這上學(xué)的九年來(lái)，有多少個(gè)老師教導(dǎo)過(guò)我，但是讓我印象最深的是現(xiàn)在的老師，她姓羅，是我們班的班主任，我們班的同學(xué)都親切地稱呼她“羅老師”.她除了是我的老師外，生活中還是我的鄰居呢，以前，我有聽(tīng)說(shuō)過(guò)她是個(gè)很卓越的教師，但我從來(lái)沒(méi)想過(guò)，她居然是我的初中班主任，真是太意想不到了. 羅老師個(gè)子挺高，她的頭發(fā)是筆直黝黑的.她有一雙大大而尖銳的眼睛，鼻子不扁也不太翹，嘴巴也不大不小.因?yàn)榱_老師挺漂亮，所以她穿什么衣服都合適，她也會(huì)穿時(shí)尚的衣服，讓同學(xué)們贊不絕口. 羅老師對(duì)我們特別負(fù)責(zé)，我們班做練習(xí)時(shí)總會(huì)有人出錯(cuò)，因?yàn)闀r(shí)間不夠，所以不能在課堂上講解，但老師會(huì)在課間時(shí)間給他（她）們意義耐心講解，直到聽(tīng)懂為止. 有一次，我們?cè)趯W(xué)校完成作業(yè)，羅老師則一邊走一邊看我們作業(yè)完成的怎么樣，如果有人不會(huì)就給他（她）講.教室里靜極了，我正做的起勁，眼看就要做完了，沒(méi)想到半路殺出個(gè)程咬金——一道題目做不出來(lái)，于是我絞盡腦汁地想，草稿列了一大半，可是還是做不出來(lái)，正在我冥思苦想之際，羅老師走了過(guò)來(lái)，輕輕的問(wèn)：“怎么了？有題目做不出嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是她把書朝那邊挪了挪，看完題目后，她拿起筆，翻開(kāi)草稿本，輕輕的在題目上化了劃，有輕輕地給我講起來(lái).講完后，我茅塞頓開(kāi)，思路有如打開(kāi)的水龍頭，一發(fā)不可收拾.題目做完后，羅老師看了看我的算式，說(shuō)：“現(xiàn)在明白了吧？”我依舊點(diǎn)點(diǎn)頭，她又去查看其他同學(xué)的作業(yè)了…… 但羅老師生氣時(shí)也是很讓人心驚膽戰(zhàn)的，有一次，我們因?yàn)橹等諞](méi)做的問(wèn)題，讓她十分生氣，她用手提包往講臺(tái)桌上狠狠一砸，呯！的一聲嚇傻了全班同學(xué)，不過(guò)她也是為我們大家好.之后，我們?cè)僖膊环高@么低級(jí)的錯(cuò)誤了.羅老師就是這樣，兢兢業(yè)業(yè)，對(duì)自己的學(xué)生負(fù)責(zé)，她那彎下腰為人講解的身影，將會(huì)永遠(yuǎn)烙在我的心里。

3. 學(xué)校組織秋游孫文公園作文

期盼已久的秋游 星期二，是我們期盼已久的秋游，我們要去的地方是良渚博物院和美麗周花園。

而我很榮幸被選上了組長(zhǎng)，我和曹昳晗、何悅沚、謝津等一行十二位同學(xué)為一組。 在去的路上我們幾個(gè)一路上嘻嘻哈哈不知道不覺(jué)就到了目的地良渚，下車后老師說(shuō)按原來(lái)的組去觀賞，我跟幾位同學(xué)一起進(jìn)去看了很多文物，不一會(huì)兒，張夢(mèng)軒、雷田雨和鄭晨曦掉隊(duì)了，這可真是急死人了，很怕找不到她們，我們找到陳老師跟她說(shuō)了同學(xué)的掉隊(duì)情況后，老師安慰我們，說(shuō)：“你們繼續(xù)參觀吧，老師幫你們找，不用擔(dān)心?！?/p>

我們聽(tīng)了老師的安慰后，也就安心了，我?guī)孜煌^續(xù)參觀拍照。我們對(duì)博物管里面的文物雖然不太懂，也看得津津有味。

這是我第一次出外游當(dāng)組長(zhǎng)，我知道出外主要安全最重要，這次我學(xué)到了什么叫責(zé)任，更要謝謝掉隊(duì)的同學(xué)，由于她們的無(wú)意離隊(duì)讓我覺(jué)得責(zé)任重大，雖然我提心吊膽的，但我還是覺(jué)得是一個(gè)不可多得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，以后還有機(jī)會(huì)我會(huì)一下車就跟同學(xué)交待好，不會(huì)再讓同伴掉隊(duì)了。二：秋游 在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云、秋高氣爽的一天，學(xué)校絡(luò)組織我們?nèi)|山公園秋游。

在老師的帶領(lǐng)下，我們個(gè)個(gè)精神抖擻，浩浩蕩蕩的來(lái)到東山公園。今天到東山公園游玩的同學(xué)可真多呀！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去人山人海，個(gè)個(gè)談笑風(fēng)聲，可高興啦！ 到了山上，我們各自散開(kāi)來(lái)，我和許程濤、陳軒?kù)?、吳承潔等組成一組，陳軒?kù)舷劝训貕|鋪上，然后我們紛紛拿出準(zhǔn)備好的零食，一起分享，這時(shí)陳老師剛好走過(guò)來(lái)，我拿了一個(gè)果凍熱情的對(duì)她說(shuō)：“老師，請(qǐng)您吃個(gè)果凍！”老師客氣地說(shuō)：“謝謝，不用啦！”我吃了個(gè)酸豆，哇，真酸，酸得我直把它吐了出來(lái)，我故意拿了一個(gè)給吳承潔吃，結(jié)果可想而知啦！接著我們?nèi)嗤瑢W(xué)開(kāi)心的圍在一起拍了一張全家福，拍完了照片，林俊煜吹起了胡蘆絲，我們都陶醉在他的美妙音樂(lè)中，似乎走進(jìn)一個(gè)音樂(lè)仙境。

不知不覺(jué)的就到了爸爸媽媽來(lái)接我們的時(shí)間，我們依依不舍地離開(kāi)了東山公園，真是一次有意義的秋游，我期待著下一次的班級(jí)活動(dòng)。

4. 五星學(xué)校組織秋游三年級(jí)得獎(jiǎng)作文

今天天氣晴朗，我盼望已久的秋游活動(dòng)終天到來(lái)了。同學(xué)們興高彩烈地上了旅游車。在車上，大家嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停，車?yán)镅b滿了大家的歡聲笑語(yǔ)。不知不覺(jué)，我們就來(lái)到了目的地——番禺百萬(wàn)葵園。同學(xué)們迫不及待地下了車。

我們?cè)陂T口排隊(duì)，一個(gè)一個(gè)地進(jìn)園。工作人員給大家每人發(fā)一罐汽水，我們一邊走一邊喝汽水。不一會(huì)兒，就來(lái)到了葵園，那里風(fēng)景優(yōu)美極了。金黃的向日葵好像在風(fēng)中跳舞，仿佛在說(shuō)：“小朋友，歡迎你們！”我們就下去看向日葵，與向日葵合影留念。我一不小心踩了一腳泥，鞋子、襪子都臟了。

時(shí)間過(guò)得飛快，秋游活動(dòng)結(jié)束了。我們依依不舍地離開(kāi)了百萬(wàn)葵園。大家?guī)е鵁o(wú)比的快樂(lè)與喜悅回到我們親愛(ài)的校園！

5. 學(xué)校組織秋游孫文公園作文

期盼已久的秋游

星期二，是我們期盼已久的秋游，我們要去的地方是良渚博物院和美麗周花園。而我很榮幸被選上了組長(zhǎng)，我和曹昳晗、何悅沚、謝津等一行十二位同學(xué)為一組。

在去的路上我們幾個(gè)一路上嘻嘻哈哈不知道不覺(jué)就到了目的地良渚，下車后老師說(shuō)按原來(lái)的組去觀賞，我跟幾位同學(xué)一起進(jìn)去看了很多文物，不一會(huì)兒，張夢(mèng)軒、雷田雨和鄭晨曦掉隊(duì)了，這可真是急死人了，很怕找不到她們，我們找到陳老師跟她說(shuō)了同學(xué)的掉隊(duì)情況后，老師安慰我們，說(shuō)：“你們繼續(xù)參觀吧，老師幫你們找，不用擔(dān)心?！蔽覀兟?tīng)了老師的安慰后，也就安心了，我?guī)孜煌^續(xù)參觀拍照。我們對(duì)博物管里面的文物雖然不太懂，也看得津津有味。

這是我第一次出外游當(dāng)組長(zhǎng)，我知道出外主要安全最重要，這次我學(xué)到了什么叫責(zé)任，更要謝謝掉隊(duì)的同學(xué)，由于她們的無(wú)意離隊(duì)讓我覺(jué)得責(zé)任重大，雖然我提心吊膽的，但我還是覺(jué)得是一個(gè)不可多得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，以后還有機(jī)會(huì)我會(huì)一下車就跟同學(xué)交待好，不會(huì)再讓同伴掉隊(duì)了。

二：秋游

在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云、秋高氣爽的一天，學(xué)校絡(luò)組織我們?nèi)|山公園秋游。在老師的帶領(lǐng)下，我們個(gè)個(gè)精神抖擻，浩浩蕩蕩的來(lái)到東山公園。今天到東山公園游玩的同學(xué)可真多呀！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去人山人海，個(gè)個(gè)談笑風(fēng)聲，可高興啦！

到了山上，我們各自散開(kāi)來(lái)，我和許程濤、陳軒?kù)?、吳承潔等組成一組，陳軒?kù)舷劝训貕|鋪上，然后我們紛紛拿出準(zhǔn)備好的零食，一起分享，這時(shí)陳老師剛好走過(guò)來(lái)，我拿了一個(gè)果凍熱情的對(duì)她說(shuō)：“老師，請(qǐng)您吃個(gè)果凍！”老師客氣地說(shuō)：“謝謝，不用啦！”我吃了個(gè)酸豆，哇，真酸，酸得我直把它吐了出來(lái)，我故意拿了一個(gè)給吳承潔吃，結(jié)果可想而知啦！接著我們?nèi)嗤瑢W(xué)開(kāi)心的圍在一起拍了一張全家福，拍完了照片，林俊煜吹起了胡蘆絲，我們都陶醉在他的美妙音樂(lè)中，似乎走進(jìn)一個(gè)音樂(lè)仙境。不知不覺(jué)的就到了爸爸媽媽來(lái)接我們的時(shí)間，我們依依不舍地離開(kāi)了東山公園，真是一次有意義的秋游，我期待著下一次的班級(jí)活動(dòng)！

6. 寫一篇關(guān)于學(xué)校組織的春游的作文,要過(guò)程,不要太詳細(xì),春游的

陽(yáng)春三月，春暖花開(kāi)，又到了踏春賞景、活動(dòng) 筋骨、開(kāi)闊視野、陶冶情操的好時(shí)節(jié)。

春游，自然成了近期同學(xué)們談?wù)摰慕裹c(diǎn)話題。 春游，也是同學(xué)們迫切期待的樂(lè)事美事。小學(xué) 生活中，我雖然已參加了五次春游，可每次都 會(huì)像第一次一樣的激動(dòng)和好奇，每次也都會(huì)有 新的發(fā)現(xiàn)、新的感受。轉(zhuǎn)眼已是六年級(jí)了，轉(zhuǎn) 眼已是小學(xué)里的最后一次春游了。不知會(huì)是一 番什么樣的場(chǎng)景，又會(huì)有什么不同呢？想到 這，總有一種別樣的滋味涌上心頭。不管怎 樣，我是滿心歡喜并翹首盼望著。

想象里，或許同學(xué)們會(huì)變得更文靜一些了吧， 不再吵吵叫叫，更不會(huì)打打鬧鬧。我把坐在車 里的時(shí)間利用起來(lái)，與大家多聊聊、多笑笑； 把坐在地上數(shù)螞蟻的時(shí)間利用起來(lái)，和同學(xué)們 玩游戲、做運(yùn)動(dòng)。多和老師及同學(xué)們合影留 戀，記錄美好的時(shí)刻和捕捉精彩的瞬間。我會(huì) 做個(gè)有心人，好好欣賞周圍的景與物，仔細(xì)觀 察身邊的人和事。

沐浴著明媚春光，享受著真摯友情。與大自然 親密接觸，放松身心，釋放熱情。春游，對(duì)于 我，每次都是新的、美妙的，令人難忘和值得 回味的。

7. 寫一篇學(xué)校集體秋游良渚農(nóng)夫樂(lè)園的作文500字

我一個(gè)姐姐的外甥來(lái)了，他叫張佳碩，和我同齡，只比我小幾個(gè)月，卻差我一個(gè)輩份，個(gè)子和我差不多，卻長(zhǎng)得黑黑的，很壯碩。他暑假來(lái)杭州玩，今天我去看我姐姐，我們約好去農(nóng)夫樂(lè)園玩。

今天還是很熱，我們下午4點(diǎn)才進(jìn)園去玩，媽媽給我?guī)Я擞鸾q衣、羽絨褲，我很不解，農(nóng)夫樂(lè)園的《冰雪世界》真有那么冷？進(jìn)入冰雪世界，哇！好涼爽啊！工作人員告訴我們，這里有零下5度呢！還好穿上了羽絨衣，不然肯定要凍成冰塊了！里面有冰雕的城樓，冰雕的馬車，冰雕的熊大、熊二、光頭強(qiáng)，冰雕的桌椅，冰雕的迷宮……在彩燈的照射下，晶瑩剔透，散發(fā)出柔和的光線，我不禁摸了一下，好冰?。∥液图汛T對(duì)坐在充氣座墊上順著冰道滑滑梯最感興趣了，玩了好幾次！還好這個(gè)冰庫(kù)不是太大，不然一圈逛下來(lái)，肯定會(huì)凍僵的！

走出《冰雪世界》，我們?nèi)ビ螛?lè)場(chǎng)玩，我們玩了“林中漫步”，“海盜船”，“旋轉(zhuǎn)木馬”，“小蜜蜂”，“彎月飛船”，“碰碰車”，其中“海盜船”最 *** ，搖擺得很高，將佳碩嚇哭了，還有幾個(gè)中年婦女暈“船”都吐了，我還沒(méi)事，還想再玩呢！

天漸漸地黑了，也沒(méi)那么熱了，來(lái)農(nóng)夫樂(lè)園玩的人也更多了。我們來(lái)到廣場(chǎng)上看小丑表演，看孫悟空跳江南style，看小蘿卜頭表演雜技，還有勁舞……最后就是潑水狂歡了，在音樂(lè)中，廣場(chǎng)上的噴泉打開(kāi)了，邊上有兩個(gè)大大的蓄水池，大人小孩都跑到廣場(chǎng)，用水盆、用水槍，開(kāi)啟了潑水狂歡的 *** ！……

望采納

8. 寫一篇學(xué)校組織上合肥地球?qū)氊惔迩镉蔚淖魑娜僮肿笥?

今天，我和樂(lè)樂(lè)姐姐、開(kāi)心妹妹還有任一涵姐姐在媽媽們的帶領(lǐng)下，一起去寶貝地球村玩。

寶貝地球村就是讓小朋友體驗(yàn)大人職業(yè)的地方，里面一共有45個(gè)職業(yè)體驗(yàn)館呢。

我們先去了法院體驗(yàn)館。我當(dāng)審判員，樂(lè)樂(lè)姐姐當(dāng)陪審員、開(kāi)心妹妹當(dāng)律師，還有兩個(gè)我不認(rèn)識(shí)的小朋一個(gè)當(dāng)上了被告，另一個(gè)當(dāng)了原告，審判長(zhǎng)被任一涵姐姐當(dāng)上了，她也是唯一可以走動(dòng)的人。我們審判的是關(guān)于寶貝地球村的失火案。根據(jù)律師的辯護(hù)、被告的解釋、法院的審判，終于證明被告是被冤枉的，原告是錯(cuò)的。

接著我們?nèi)チ税w驗(yàn)館。任一涵姐姐當(dāng)?shù)氖前笕?，人們其他人都是官兵。有個(gè)奶奶在門外敲鼓，包大人說(shuō)“升堂”，我們接著說(shuō)“威武”。奶奶說(shuō)：“俺是老孫，我的錢被人偷了，請(qǐng)包大人幫幫我?！蔽液蜆?lè)樂(lè)姐姐一起將一位阿姨拽到了奶奶面前，奶奶說(shuō)：“就是她?！卑笕藦乃目诖兴殉隽死夏棠瘫煌档?00元錢，讓我們打她 *** 。

我們還體驗(yàn)了消防員、地震館、牙科醫(yī)生、郵遞員……玩得可開(kāi)心了，希望你們有機(jī)會(huì)也來(lái)體驗(yàn)一下。

9. 秋游寫一篇作文

老師正在宣布一件事情，正當(dāng)說(shuō)道“秋”字的時(shí)候，“轟隆——”教室里頓時(shí)人聲鼎沸，歡呼著，蹦跳著，猶如地震一般，差點(diǎn)把教學(xué)樓都震跨了。這是為什么呢？因?yàn)橐デ镉危?/p>

第二天，我們興高采烈、精神十足地來(lái)到西山山腳，

沿著彎彎曲曲的小路拾級(jí)而上。樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，似乎在開(kāi)著森林演唱；樹(shù)木排成兩列，直直地佇立在小道兩旁，好像在迎接我們的到來(lái)。

一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，不知不覺(jué)中來(lái)到了萬(wàn)卷樓，我們進(jìn)入萬(wàn)卷樓，只見(jiàn)四周畫著歷史上著名的一些人物，比如諸葛亮、關(guān)羽、曹操、劉備……。沿著古典的木質(zhì)樓梯走到頂樓，鳥(niǎo)瞰山下，是一條不見(jiàn)首尾的江，把南充市從中間分隔開(kāi)來(lái)，那條江一定就是嘉陵江吧！再看城市，猶如在房產(chǎn)公司看到的小區(qū)模型，只不過(guò)更密集了、更真實(shí)了。就在我神游其中之時(shí)，“大部隊(duì)”已經(jīng)出發(fā)趕往下一個(gè)目的地——農(nóng)家樂(lè)。

在這途中，有一座石山，上面流淌著的水，沖下來(lái)，形成了瀑布。雖說(shuō)沒(méi)有黃果山瀑布的秀美，沒(méi)有賽特凱達(dá)斯瀑布宏偉，但這是我第一次看到瀑布，真的很美！水流從石山里瀉下，仿佛一臺(tái)天然的織布機(jī)，在石山的環(huán)抱中永不停息地轉(zhuǎn)動(dòng)，紡織出“千丈”白緞，令人覺(jué)得心曠神怡。突然，又刮起了一陣風(fēng)，毛毛“細(xì)雨”灑了我們一身，頓覺(jué)一股涼意向自己撲來(lái)。

繼續(xù)向上走，就來(lái)到了農(nóng)家樂(lè)，我們與那里的人載歌載舞，吃著香噴噴的飯菜，他們的熱情好客給我們留下了深刻的印象。吃飽飯，下午我們翻過(guò)了兩座山，艱苦的完成了“二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征”，累得我們腰酸背痛腿還麻，但我們堅(jiān)持下來(lái)了。這讓我明白了一個(gè)道理：“秋游不僅在于吃喝玩樂(lè)，更重要的還是鍛煉我們的體能與意志?！?/p>

寫學(xué)校開(kāi)展的活動(dòng)的作文300字

寫學(xué)校開(kāi)展的活動(dòng)的作文300字

我們的學(xué)校一提到我們的學(xué)校，我就自豪萬(wàn)分。那里美如花園。沒(méi)錯(cuò)，那就是“安順市實(shí)驗(yàn)學(xué)?！薄Ｒ贿M(jìn)大門，兩顆衛(wèi)兵似的桂花樹(shù)就出現(xiàn)在你眼前。因?yàn)樗麄円呀?jīng)有150年歷史了，所以叫“百年金桂”。在屬于桂花的八月，整個(gè)校園充滿了桂花的芳香。向前一點(diǎn)就是六角樓，那里是我們打乒乓球、下圍棋、象棋，學(xué)音樂(lè)的地方，共有三層樓。再前面就是花園了，如果你是春天來(lái)參觀，那就來(lái)對(duì)了。一串紅開(kāi)得艷；喇叭花長(zhǎng)得壯。一排排一串紅迎接你；喇叭花來(lái)給你“唱歌”。向左走，就到了我的教室旁邊的操場(chǎng)，邊上有一排排大樹(shù)，如果同學(xué)們玩得滿頭大汗，就可以坐在大樹(shù)旁乘涼。走在右面，就是大操場(chǎng)了。星期一，我們就是在這兒升旗的，大哥哥大姐姐也在這里打球。再北面就是北樓了，那里非常寬敞。我們還在里面上“資訊科技”。學(xué)校的中心就是逸夫樓了。逸夫樓設(shè)有學(xué)校醫(yī)務(wù)室，如果我們?cè)趯W(xué)校里突然生病了，就去那里找醫(yī)生檢查。聽(tīng)了我的介紹，你是不是也覺(jué)得“實(shí)驗(yàn)學(xué)校”很美呢？我愛(ài)我們的學(xué)校，她是我學(xué)習(xí)知識(shí)的搖籃。安順實(shí)驗(yàn)學(xué)校三年級(jí)（4）班學(xué)生：陳奇?zhèn)ブ笇?dǎo)教師：王定芬

學(xué)校開(kāi)展的活動(dòng)作文, 作文,學(xué)校開(kāi)展的活動(dòng),賽棋200字

學(xué)校開(kāi)展的校園活動(dòng)豐富多彩，有學(xué)唱民族歌曲、學(xué)跳民族舞蹈、中隊(duì)會(huì)展示······在這一項(xiàng)項(xiàng)活動(dòng)中，我最喜歡的還是5月31日在水立方召開(kāi)的大隊(duì)會(huì)。

那天5點(diǎn)左右，我們來(lái)到了奧運(yùn)游泳場(chǎng)館——國(guó)家游泳中心（水立方）。待大家全部坐好后，隊(duì)會(huì)正式開(kāi)始。合唱隊(duì)員先演唱歌曲，接著就是一年級(jí)小同學(xué)入隊(duì)儀式。一年級(jí)學(xué)生代表一個(gè)個(gè)精神抖擻的走上舞臺(tái)，給55個(gè)少數(shù)民族同學(xué)獻(xiàn)上花環(huán)，伴隨著隊(duì)歌，少數(shù)民族同學(xué)為一年級(jí)同學(xué)配帶紅領(lǐng)巾。儀式結(jié)束后，少數(shù)民族同學(xué)跟我們一一見(jiàn)面打招呼。“我是侗族的，我叫黃訓(xùn)節(jié)······”少數(shù)民族伙伴做自我介紹，還簡(jiǎn)單的介紹了自己的民族。聽(tīng)完他們介紹，我吃了一驚。

原來(lái)還有很多少數(shù)民族我連聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，更別說(shuō)了解他們的風(fēng)土人情了！看來(lái)我以后還要多學(xué)習(xí)，掌握更多知識(shí)。幾位少數(shù)民族伙伴代表還為我們表演了節(jié)目，其中有獨(dú)具風(fēng)韻的舞蹈，特點(diǎn)鮮明的歌曲等等很多。這次我真正了解了少數(shù)民族，他們有自己的習(xí)俗，獨(dú)特的歌舞。雖然歌中的方言我聽(tīng)不懂，但我還是感覺(jué)它有一種說(shuō)不出的、特殊的美麗；雖然我并不懂舞蹈，但我還覺(jué)得舞蹈十分優(yōu)雅。我更深地領(lǐng)悟到了民族文化的多姿多彩，民族文化的博大精深。節(jié)目演完了，緊接著，我們到場(chǎng)的所有同學(xué)為少數(shù)民族哦同學(xué)表演了我們自編的5段民族舞蹈。舞蹈動(dòng)作非常優(yōu)美，少數(shù)民族的同學(xué)們也跟我們跳了起來(lái)。一時(shí)間，我們都融入到舞蹈之中了。伴隨著優(yōu)美的歌曲，這次大隊(duì)會(huì)結(jié)束了。為了慶祝六一兒童節(jié)，我們還觀看了情景劇北京的傳說(shuō)。

我喜歡這次民族活動(dòng)，它讓我懂得了許多知識(shí)，也給我?guī)?lái)了很多歡樂(lè)。

學(xué)校開(kāi)展的活動(dòng),作文四百字,春游

今天是運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二天，下午，我們舉行4×400m接力賽，我們班的女同學(xué)們?cè)缭谂艿琅詿嵘怼?/p>

一開(kāi)始，是三年級(jí)那些小朋友的比賽。同學(xué)們有的站著探出身子有的坐在凳子上伸出小腦袋，為這些小不點(diǎn)兒們加油打氣。

到五年級(jí)的4×400m接力了，第一棒是周露只見(jiàn)她鎮(zhèn)定自如，好像沒(méi)有被這種緊張的氛圍所感到壓力。5個(gè)班的同學(xué)們手里拿著接力棒，右腳邁出一小步眼睛直視前方，耳朵豎了起來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)“嘟” 　

一聲，周露像離弦的箭一樣飛奔而去，她的步伐是那么輕盈，那么富有節(jié)奏。操場(chǎng)上立刻響起了《運(yùn)動(dòng)進(jìn)行曲》，還有場(chǎng)內(nèi)同學(xué)的吶喊助威，整個(gè)運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)。呀！周露被其它2個(gè)班的同學(xué)超了過(guò)去。我們?cè)瓉?lái)滿懷信心的臉上露出了焦急的神情，我在拉拉隊(duì)里扯開(kāi)嗓子一個(gè)勁的喊：“加油！加油！”加油聲一浪高過(guò)一浪，像海水般涌來(lái)，讓周露士氣高漲。終于，在第二圈彎道中，趕超了4班的，在最后一個(gè)急轉(zhuǎn)，我們的心提到了嗓子眼上，她加快步伐，我根本看不清她是怎樣抬，怎樣落的。真比鷹還快，她超越了5班。第一個(gè)跨越了終點(diǎn)線，將接力棒傳給了下一棒…… 　

在第2、3棒時(shí)，我們班一直保持著第2名的好成績(jī)，到最后一棒了，我們都把希望寄托在王霞燕的身上。王霞燕呀！你加油啊！一定超越5班，為我們班爭(zhēng)光，你要跑不得，我就把你剁了。只見(jiàn)王霞燕一接到棒，立即立5班的韋興倩追趕而去，但到了第2圈，我們班拉了很大距離。最后，我們得了第二名。 　

雖然我們沒(méi)拿到第一，但在我心中，我們班仍然是第一，因?yàn)槲覀円惨呀?jīng)努力了呀！這真是一聲精彩又激烈的比賽。

最近學(xué)校開(kāi)展的一次活動(dòng)，作文300字日記格式

在星期三最后的一節(jié)課，老師對(duì)我們說(shuō)：“最后一節(jié)課大家大掃除，因?yàn)檫@節(jié)課上完了之后，就要潔、齊、美評(píng)比了，所以我們不能留下垃圾，要把教室打掃干凈?！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了，就開(kāi)始大掃除了。

有的同學(xué)在擦，比如窗戶、講臺(tái)、三角廚，有的同學(xué)掃地，還有的同學(xué)在灑水，拖地。正在擦窗戶、講臺(tái)、三角廚的同學(xué)，都要用抹布擦?？墒?，沒(méi)有幾個(gè)同學(xué)帶過(guò)來(lái)，所以只能等別人擦完了，再擦自己要擦的東西。同學(xué)們都在非常賣力，還笑得很開(kāi)心，個(gè)個(gè)生龍活虎。我也在擦東西，那就是講臺(tái)旁邊的柜子。我先擦下面，因?yàn)槿绻也辽厦娴脑?，就?huì)打擾到老師，老師正在批補(bǔ)充習(xí)題。我再把兩側(cè)擦了擦，然后老師批完作業(yè)，我就擦上面了。不過(guò)上面有個(gè)白色的斑點(diǎn)，我怎么搞也搞不掉。不過(guò)，我向朱蒙借了一把鐵尺，不一會(huì)兒功夫，我就弄完了，但是 *** 完了自己的事情，我就去找別人。我看到桂嬌正在擦外面的瓷磚，我就去問(wèn)：“

學(xué)校或班上開(kāi)展的一次活動(dòng) 作文

激烈的“競(jìng)選班干部”活動(dòng)！

星期四下午，我們班舉行了一次競(jìng)選班干部的活動(dòng)。場(chǎng)面既熱鬧又激烈，競(jìng)選者的發(fā)言一個(gè)比一個(gè)精彩，同學(xué)們的反應(yīng)也十分興奮。當(dāng)然，班干部可不是隨便想當(dāng)就當(dāng)，還要通過(guò)臺(tái)下的小“評(píng)審”們的重重考驗(yàn)哦！

楊毅率先競(jìng)選體育委員。他的慢條斯里一個(gè)一個(gè)地吐字：“我會(huì)在體育課上做好，遵守紀(jì)律，帶領(lǐng)大家運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)......”他剛說(shuō)完，葉紫琴立刻站起來(lái)，威風(fēng)凜凜地直視楊智毅，一針見(jiàn)血地問(wèn)：“你說(shuō)你會(huì)在體育課上遵守紀(jì)律，可你就在今天的體育課上和別人聊天，你覺(jué)得這樣配當(dāng)體育委員嗎？”這下可讓楊毅啞口無(wú)言，愣了一下，就趕緊紅著臉溜下臺(tái)了。

接著就是梁欣上臺(tái)發(fā)言了，她柔和地用真誠(chéng)的態(tài)度說(shuō)：“我品德端正，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，平時(shí)樂(lè)于助人……希望大家投我一票。”大家心悅誠(chéng)服地正準(zhǔn)備鼓掌，誰(shuí)知半路來(lái)了個(gè)程咬金，就是朱明慧，她尖銳地向梁欣提了一個(gè)問(wèn)題：“上次你的英語(yǔ)考得不錯(cuò)，所以你就驕傲了，在上課的時(shí)候和別人說(shuō)話，你覺(jué)得你有當(dāng)班長(zhǎng)的品質(zhì)嗎？”梁欣聽(tīng)了這番話，不好意思地低下頭，說(shuō)：“對(duì)不起，我會(huì)改正的。”大家也為她知錯(cuò)能改的精神而鼓掌。

要說(shuō)最精彩的一幕，那就是輪到馮斌競(jìng)選非屬了。他的競(jìng)選演講稿是寫得不錯(cuò)，可是當(dāng)他一讀完稿子，抬頭一看，倒吸一口冷氣，哇噻！小手如叢林般舉起，看來(lái)大家平時(shí)對(duì)他也有不少意見(jiàn)嘛！快，豎起耳朵，聽(tīng)聽(tīng)凌藝晴是怎么說(shuō)的：“我覺(jué)得你很做作，喜歡擺弄文采，不配當(dāng)班長(zhǎng)?！迸_(tái)下有人忍不住笑起來(lái)，馮斌紅著臉說(shuō)：“我會(huì)改正的?！眲|銘是班里的中午留宿生中的一員，平時(shí)就對(duì)馮澤斌中午的一些行為十分反感，她皺著眉頭說(shuō)：“你經(jīng)常和女孩子在一起，沒(méi)有一點(diǎn)男子的氣概，怎么當(dāng)班長(zhǎng)?。俊卑嗌限Z然大笑起來(lái)，個(gè)個(gè)都笑得東倒西歪，而馮斌的臉上卻一塊紅一塊白，極不自然。看來(lái)馮斌這回可真是陷在了滔滔不絕的口水炮彈之中，不知如何是好。本人一向愛(ài)路見(jiàn)不平拔刀相助，“嗖”地站起來(lái)：“你平時(shí)愛(ài)幫助人，這是好的，可就是過(guò)了頭，就成了愛(ài)管閑事了?！睂?duì)于我這一點(diǎn)，一直在旁邊靜觀賽事的馮老師竟也出面，她先點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示贊同我的觀點(diǎn)，說(shuō)：“是?。●T斌，你平時(shí)愛(ài)幫助人，這是好的，可就是“過(guò)了頭”！“ 馮老師特地把“過(guò)了頭”咬重音“就有點(diǎn)多管閑事了?！瘪T斌點(diǎn)點(diǎn)頭，灰溜溜地捧著稿子下臺(tái)了。

正在大家龍爭(zhēng)虎斗的時(shí)候，不巧的是放學(xué)鈴也不甘寂寞，來(lái)我們這兒湊熱鬧啦！伴隨著“鈴鈴鈴------”的 *** ，我們班的這次競(jìng)選班干部的活動(dòng)只能暫時(shí)結(jié)束，但卻令人意猶味盡，因?yàn)閷?shí)在是太精彩了，真希望明天還能繼續(xù)啊！對(duì)我有幫助

63回答時(shí)間：2010-2-21 21:05 | 我來(lái)評(píng)論 | 檢舉

學(xué)生對(duì)學(xué)校開(kāi)展的活動(dòng)的態(tài)度有哪些?

漠視、不了解、喜歡、排斥、不關(guān)心

作文班級(jí)開(kāi)展的一,兩次活動(dòng)450字

光榮與夢(mèng)想

一年一度的籃球比賽拉開(kāi)了帷幕，為了報(bào)上一屆第一輪被淘汰的一箭之仇，所有隊(duì)員都鼓足了勁兒，努力訓(xùn)練，就是希望讓別的班俯首稱臣，完成我們最后一學(xué)期的夢(mèng)想。

在六(6)班與本班啦啦隊(duì)的歡呼聲中雙方隊(duì)員上場(chǎng)了，一眼瞧去，對(duì)方球員人高馬大，看來(lái)嬴球不能靠身體，而是要靠本身的基本功與技術(shù)了。

只聽(tīng)“嘟”的一聲哨響，球已被扔向空中，早已準(zhǔn)備好了的我方隊(duì)員吳楓縱身一躍，伸出巨掌，奮力一擊，球不偏不倚正好落到在劉家輝的手里。他四周巡視了一番，便快速運(yùn)球，跑過(guò)中場(chǎng)線，我的站位方向正好有一個(gè)空襠，劉家輝瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)傳到我的手中，本人接球，馬上啟動(dòng)，到了籃下。對(duì)方球員見(jiàn)事不妙，飛快趕來(lái)?yè)浞馈Ｎ业那蛞殉鍪?，可?duì)方球員剎不住車，還是與我撞了個(gè)滿懷，我爬在地方，目不轉(zhuǎn)盯地盯著球，只見(jiàn)籃球故意想和我作對(duì)似的，在籃筐上彈了幾下，才慢慢掉了進(jìn)去。我躍起身來(lái)，大聲叫著，揮舞著拳頭。本班啦啦隊(duì)也十分興奮，他們大聲為我們加油，揮動(dòng)著自己做的彩旗。這是，對(duì)方發(fā)球，但他們沒(méi)有戒備我班突襲之招，球還沒(méi)拿穩(wěn)，就被我一把抓走，傳給了劉家輝，劉不管三七二十一，接球就投，球從空中劃過(guò)一道美麗的弧線，進(jìn)了！全場(chǎng)又一次沸騰了… …

第二節(jié)由女生來(lái)打，大家手感很熱，連中幾元，完成了任務(wù)。

第三節(jié)，劉家輝有如神助，投一個(gè)進(jìn)一個(gè)，使本班擴(kuò)大了領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)。

最后一節(jié)，為了儲(chǔ)存戰(zhàn)果，我們采用了拖延戰(zhàn)術(shù)，但不想防守有誤，被對(duì)方連進(jìn)幾球，在最后的十幾秒里把差距縮小到一球，“老奸巨滑”的劉老師趕緊叫了暫停，換上了個(gè)子很高有防守優(yōu)勢(shì)的“泰山”——嚴(yán)明明。嚴(yán)明明得球之后，為了不讓對(duì)方搶到球，他干脆將球抱在懷里，結(jié)果，時(shí)間太長(zhǎng)，又送給6班一個(gè)界外球。全場(chǎng)都寂靜了下來(lái)，等待最后的結(jié)果。球傳出去了，得到球的對(duì)方球員馬上投籃，“咚——”，球打在籃板上彈了回去?！班健比珗?chǎng)結(jié)束的哨聲響起。

今天屬于我們！ （講的是籃球比賽~可以適當(dāng)刪。）

7年紀(jì)英語(yǔ)作文介紹學(xué)校最近開(kāi)展的活動(dòng)

Nowadays more and more schools encourage their students to take part in after-class activities. As everyone knows, just like study in class, after-class activities play an important role in the growth of the students.

After school, I will take part in some after-class activities such as play basketball and go jogging and so forth. In my opinion, after-class activities can help us to study more effective. And a wide variety of after-class activities is a necessary plement to classroom study. So we should learn how to bine the learning in the classroom and the extracurricular activities.

英語(yǔ)作文學(xué)校開(kāi)展的課外活動(dòng)重要性

Nowadays more and more schools encourage their students to take part in after-class activities.As everyone knows,just like study in class,after-class activities play an important role in the growth of the students.

After school,I will take part in some after-class activities such as play basketball and go jogging and so forth.In my opinion,after-class activities can help us to study more effective.

學(xué)校組織比賽唱歌場(chǎng)面描寫作文

1. 班班有歌聲比賽作文（場(chǎng)景描寫）

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)大合唱比賽，大家個(gè)個(gè)面紅耳赤，使出全聲，一刻也不敢怠慢， 恨不得馬上沖上臺(tái)上長(zhǎng).有一個(gè)心不在焉的人，那就是我，我最害怕唱歌，一聽(tīng)到這個(gè)詞我就毛骨悚然 ，下得直發(fā)抖，“接下來(lái)，請(qǐng)欣賞三年級(jí)一班帶來(lái)的《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》和《多年以前》，大家鼓掌”，啊，太倒霉了，馬上上臺(tái)了，我膽戰(zhàn)心驚，我慢吞吞的走上臺(tái)上，面對(duì)觀眾班長(zhǎng)在前面打拍子3.2.1 1.我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸，不怕困難，不怕敵人，頑強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)決斗爭(zhēng)，向著勝利，勇敢前進(jìn)，向著勝利，勇敢前進(jìn)前進(jìn)，向著勝利，勇敢前進(jìn)，我們是共產(chǎn)主義接班人. 2.我們是共產(chǎn)主義接班人，沿著革命先輩的光榮路程，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，少先隊(duì)員是我們驕傲的名稱，時(shí)刻準(zhǔn)備，建立功勛，要把敵人，消滅干凈，為著理想，勇敢前進(jìn)，為著理想，勇敢前進(jìn)前進(jìn)，為著理想，勇敢前進(jìn)，我們是共產(chǎn)主義接班人. 啊，第一首算是唱完了，第二首，我記不住詞，破罐破摔吧.3個(gè)多小時(shí)后，比賽結(jié)束了，評(píng)審團(tuán)憑我們的9.85分，功夫不負(fù)有心人，我們的第一名.

雖然我們準(zhǔn)備已久，而且不是第一個(gè)出場(chǎng)，但我這個(gè)指揮還是非常緊張，只覺(jué)得心像打鼓似的“咚咚”地跳.輪到我們表演的時(shí)候，我極力鎮(zhèn)定地指揮同學(xué)們走上臺(tái)階，排好隊(duì)伍，然后轉(zhuǎn)身向評(píng)委、老師們敬了一個(gè)禮，再轉(zhuǎn)身面對(duì)同學(xué)們，高舉右手做了一個(gè)開(kāi)始的手勢(shì)，每班都必須要唱的《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》的旋律響起.“我們是共產(chǎn)主義接班人”雄偉嘹亮的歌聲響徹校園，我班同學(xué)唱得 *** 飛揚(yáng)，唱得熱血沸騰.不知是他們唱得太激動(dòng)了，還是我的指揮不當(dāng)，不知不覺(jué)地，我們唱的比旋律快了幾拍.唱完后，他們的表情，告訴我說(shuō)：我們不會(huì)再那么快了. 第二 首自選歌開(kāi)始了，我們唱的是《閃閃的紅星》 .這首歌比隊(duì)歌好唱多了，隨著我手臂的揮動(dòng)，同學(xué)們唱得也很活潑，好像是小鳥(niǎo)在琴弦上歡快地跳動(dòng).很快地，隨著我的手勢(shì)一收，同學(xué)們立即“啞口無(wú)歌”.真唱得比上一首歌好. 我們回到座位后，惴惴不安地聽(tīng)著別班同學(xué)的歌聲，希望成績(jī)快點(diǎn)出來(lái).當(dāng)級(jí)長(zhǎng)宣布我們獲得第二名時(shí)，全班同學(xué)“耶”地歡呼雀躍，仿佛要把整個(gè)教學(xué)樓喊倒似的.他們一致夸我指揮很棒，我懸著的一顆心總算放下來(lái)了. 整個(gè)和唱比賽圓滿成功.

2. 以《歌詠比賽》為題寫一篇作文（不少于400字）（要有場(chǎng)面描寫）我

“知識(shí)的種子在這里發(fā)芽，智慧的陽(yáng)光把心兒照亮，尊師守紀(jì)，勤學(xué)創(chuàng)優(yōu)，追求特色，發(fā)展特長(zhǎng)……”悠揚(yáng)的歌聲在校園中回蕩，我校的“為奧運(yùn)喝彩”歌詠比賽拉開(kāi)了帷幕。

馬上就要輪到我們班上場(chǎng)了。緊張的氣氛在我們的隊(duì)伍中蔓延開(kāi)來(lái)，我似乎可以聽(tīng)見(jiàn)自己緊張的心跳聲和急促的呼吸聲。我的心提到了嗓子眼，似乎馬上就要跳出來(lái)了。此時(shí)此刻，地球也快要失控了，在和我們一起緊張得發(fā)抖。

前面的一個(gè)班級(jí)唱完了，班主任向我們打了一個(gè)手勢(shì)，于是我們便安靜地入場(chǎng)了。我深深的吸了一口氣，隨著隊(duì)伍站到唱臺(tái)上，唱起了第一支歌《希望之歌》。此時(shí)此刻，我的心情仍然不能平靜下來(lái)。我的眼前除了指揮羅翔宇，就再也看不清別的什么；我的耳朵也聽(tīng)不進(jìn)去任何的聲音，除了我那每分鐘2000下的心跳。我極力的抑制住自己的情緒，跟著羅翔宇的節(jié)拍唱歌。心中只有一個(gè)信念，不能給我們班丟臉，一定要贏！漸漸的，漸漸的，我的心情平靜了下來(lái)。我們十分投入地唱著歌，歌聲舒緩而又起伏，恬靜而又優(yōu)雅，令評(píng)委老師們拍手叫好。

終于唱完了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。我們都已經(jīng)盡力了，能不能拿到名次已經(jīng)不重要，重要的是我們知道了合作的重要性，知道了“眾人拾柴火焰高”的深刻道理。

作文：記一次歌詠比賽

十月二十一日的上午，我們學(xué)校舉行了歌詠比賽。

一早，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，興致勃勃地來(lái)到學(xué)校。進(jìn)了教室大家就忙開(kāi)了，化妝，梳頭，整理漂亮的演出服。七點(diǎn)半一到，我們排著隊(duì)到操場(chǎng)集合，準(zhǔn)備比賽。

比賽開(kāi)始了！有的班級(jí)同學(xué)唱得很生動(dòng)；有的班級(jí)同學(xué)有唱又有跳；還有的班級(jí)同學(xué)個(gè)個(gè)都戴著小軍帽演出，真是逗人極了！輪到我們班級(jí)表演了。我大聲地喊著口令“一一，一二一……”，同學(xué)們一起邁著整齊的步伐走上了舞臺(tái)。我們每個(gè)人都用著嘹亮的聲音歌唱著《海寶的歌》。我既緊張又興奮地唱完了整首歌曲。在一片雷鳴般的掌聲中我們走下了舞臺(tái)。我覺(jué)得整首歌曲的演唱，我們大家都把平時(shí)練習(xí)時(shí)的水平，最好的發(fā)揮出來(lái)了，大家表現(xiàn)的都十分出色。

通過(guò)這次歌詠比賽，我懂得了一個(gè)道理：集體的榮譽(yù)是要靠我們每個(gè)人來(lái)爭(zhēng)取的。

緊張的歌詠比賽作文

在星期五那天，是全校同學(xué)都十分緊張的日子，因?yàn)?，那天就是一年一度的“班班有歌聲”的比賽，校長(zhǎng)、羅老師、方老師……都在觀看比賽，聽(tīng)同學(xué)們的歌聲。

在星期四那天，曾老師便在講臺(tái)上大聲說(shuō)：“星期五那天要穿校服，男生要穿長(zhǎng)褲、長(zhǎng)襯衫、黑色鞋子、背帶，女生要穿短裙、白色 *** 、長(zhǎng)襯衫、黑色皮鞋，沒(méi)穿的下午打電話叫家長(zhǎng)送進(jìn)來(lái)?！蔽蚁耄赫娌恢竭@次歌詠比賽又會(huì)怎么樣？不過(guò)連衣服都要穿得十分整齊、一模一樣，肯定比前幾次緊張多了。到了星期五的下午，緊張的星期五下午終于到來(lái)了，在班上前我緊張地心跳加速，連畫畫的時(shí)候手都顫到著，于是，我便心想：好緊張、好緊張，不過(guò)還是不要緊張了，緊張是魔鬼、緊張是壞蛋，不緊張心跳就平靜下來(lái)了，就不會(huì)加速了，專心畫畫，可有人看我畫畫呢！等我畫到第二節(jié)的課上課的時(shí)候，突然，曾老師大聲地說(shuō)：“請(qǐng)同學(xué)們迅速排成一二三四的隊(duì)伍，準(zhǔn)備去音樂(lè)室比賽。”這一句話猶如一聲青天霹靂，比平常的雷聲兇幾倍，一直震到我的心窩?！拔业奶炷?，這么快，這速度比迅雷不及掩耳之勢(shì)還快啊！我還沒(méi)準(zhǔn)備好呢！”真是無(wú)奈啊。我只好排好隊(duì)，跟著隊(duì)伍走了。等四年一班唱完了他們的歌，我們班便懷著沉重的腳步，走上了樓梯，我是站在第四排、也就是最高的那一排。我看著后面，心想：我的天哪，這么高，要是從這里摔下去那不就得頭破血流了，怕怕啊！老天保佑，老天保佑！我心里頓時(shí)想起了一首詩(shī)“危樓高百尺，手可摘星辰。不敢高聲語(yǔ)，恐驚天上人”我在我的心中暗暗祈求著，以防被人一推就掉了下去。我的腳趾還緊緊抓住椅子。我往前面看，評(píng)委老師都對(duì)著我笑呢，黃老師說(shuō)：“余韞哲的臉被前面的女生給遮住了！”我也在心里納悶?zāi)兀骸盀樯对u(píng)委老師都對(duì)我笑呢？”比賽開(kāi)始了，隨著美妙的伴奏的琴聲，我們紛紛唱起了愉快的旋律：小螺號(hào)，滴滴的吹，浪花聽(tīng)了笑微微……隨著第一首歌的結(jié)束，第二首歌的開(kāi)始：讓我們蕩起雙槳，小船兒推開(kāi)波浪，我們班已經(jīng)陶醉在其中了。唱完了，我們走下了臺(tái)。

我相信，我們一定能的第一名的。

3. 關(guān)于兒童節(jié)寫唱歌的場(chǎng)面描寫作文200字

列舉了四個(gè)片段，僅供參考。

我們來(lái)到學(xué)校的大禮堂，準(zhǔn)備參加六一兒童節(jié)歌詠大賽，和其他班的同學(xué)來(lái)個(gè)PK比賽！

都說(shuō)兒童的歌聲是天籟之音。果不其然，每個(gè)班都唱得那么好。我最喜歡的就數(shù)六（1）班的《蟲(chóng)兒飛》了。同學(xué)們站在舞臺(tái)上，緩緩的抒情音樂(lè)響起，大家輕輕唱了起來(lái)：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨……”我們好像真的到了一個(gè)仙境般的地方，到處都是閃著微弱的光芒的螢火蟲(chóng)，縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃，微風(fēng)吹拂著我們，好似在訴說(shuō)一個(gè)美麗的故事。螢火蟲(chóng)飛啊飛啊，跳著美麗的舞蹈，在我們身邊旋轉(zhuǎn)、舞蹈……一曲終了，我們才清醒過(guò)來(lái)，意猶未盡，還想再聽(tīng)一遍。

終于輪到我們上場(chǎng)了！我們走上臺(tái)，微笑著面對(duì)觀眾。音樂(lè)響起，清脆的歌聲也隨之響起，流淌在同學(xué)們之間。第一首是《讓我們蕩起雙槳》。唱著，唱著，大家好像真的坐在小船里，一邊劃船一邊唱歌。小船兒漂啊漂，伴著同學(xué)們一起歌唱，直到音樂(lè)結(jié)束。大家還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)呢，輕快、活潑的樂(lè)曲就又響了起來(lái)。哦！《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》已經(jīng)開(kāi)始了。我們立刻換上了一副高興的笑容，傾情演唱這首歌。大家好像也被我們感染了一樣，俏皮的笑容展開(kāi)在臉上。

今天是兒童節(jié)，是所有兒童的節(jié)日。這天，我們學(xué)校的樹(shù)呀、花呀、草呀，都五光十色，布置得美艷迷人，令人陶醉。舞臺(tái)上的四周都插滿了紅旗與塑料花。雖然花是用塑料做的，但是仍然很美，把舞臺(tái)添加得更美了。如果你現(xiàn)在望一望天空，那五顏六色的氣球像一個(gè)個(gè)笑臉一樣，風(fēng)一吹，氣球就在你的面前跳起舞來(lái)了。主持人走上了舞臺(tái)，用她那優(yōu)美的聲音宣布進(jìn)行第一項(xiàng)目——樂(lè)隊(duì)奏樂(lè)。話聲一落，樂(lè)隊(duì)的小隊(duì)員隨著指揮員手中的指揮棒而舉起來(lái)、吹起來(lái)、打起來(lái)，并繞場(chǎng)環(huán)行一圈。他們的后面跟著各種各樣的隊(duì)伍，如鮮花隊(duì)、花環(huán)隊(duì)、燈籠隊(duì)等。這些都是準(zhǔn)備要表演的同學(xué)。樂(lè)隊(duì)的旋律雄壯豪邁，讓人激動(dòng)不已。

音樂(lè)停止了，表演開(kāi)始了。你看，跳舞的同學(xué)多么像翩翩起舞的蝴蝶，美麗的衣服、漂亮的發(fā)型、精致的布置、優(yōu)雅的舞姿，這難道不是一只只蝴蝶精靈的化身嗎？

我們?cè)缭绲淖龊脺?zhǔn)備，等待演出的開(kāi)始。“尊敬的老師們、同學(xué)們，大家早上好！…”隨著小主持人的問(wèn)候，演出終于開(kāi)始了。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)節(jié)目精彩紛呈、一個(gè)賽過(guò)一個(gè)，但我最喜歡的就數(shù)五年級(jí)的《溜溜球表演》了。五年級(jí)的哥哥們玩的一個(gè)比一個(gè)熟練，溜溜球在他們手中就像一個(gè)聽(tīng)話的孩子，上下翻飛，一會(huì)兒是“摩天飛輪”，一會(huì)兒是“獅子咆哮”，一會(huì)兒又換成了“三足鼎立”……讓我們目不暇接，看得眼花繚亂，歡笑聲語(yǔ)也一陣蓋過(guò)一陣。

時(shí)間總是過(guò)得那么快，我們還沒(méi)看過(guò)癮，表演就結(jié)束了，我真希望我也能上臺(tái)表演，不過(guò)“臺(tái)上一分鐘、臺(tái)下十年功”，想要上臺(tái)，還得好好學(xué)呢，相信我總有一天會(huì)上臺(tái)表演的！真希望天天都是快樂(lè)的六一節(jié)！

同學(xué)們把教室打扮得漂漂亮亮的。你看，他們?cè)诮淌依飹焐狭思t紅的燈籠，黑板上還寫著“慶祝六一”四個(gè)彩色的大字。他們慶祝六一的節(jié)目可多了。有的朗頌詩(shī)，有的唱歌，有的小朋友給大家表演精彩的武術(shù)，還有的小朋友給大家講了一個(gè)又一個(gè)生動(dòng)的故事。你瞧，小華打著響亮的手鼓，小麗搖著清脆的鈴當(dāng)，他們?cè)跒樾〖t伴奏，小紅隨著美妙的音樂(lè)跳起了優(yōu)美歡快的舞蹈，他們表演得多好呀。同學(xué)們?yōu)樗麄兙实谋硌轃崃业墓恼啤?/p>

4. 學(xué)校背誦大賽 場(chǎng)面描寫的400字作文

在xxxx年年底，我們學(xué)校舉行了一年一度的大型節(jié)日——詩(shī)歌朗誦比賽文藝匯演。

細(xì)細(xì)品味校園詩(shī)歌朗誦比賽的節(jié)目。有的體現(xiàn)中華上下五千年淵源的文化，有的突出時(shí)代潮流，各具特色。但是我想，唯一不變的是同學(xué)們對(duì)詩(shī)歌朗誦比賽的追求。

詩(shī)歌朗誦比賽開(kāi)了近三個(gè)小時(shí)我認(rèn)為每個(gè)節(jié)目都非常精彩。在每個(gè)演員表演的過(guò)程中，觀眾們都會(huì)發(fā)現(xiàn)——原來(lái)在我們身邊有這么多多才多藝的人。老師們的節(jié)目讓同學(xué)們蠢蠢欲動(dòng)，令人興奮不已。學(xué)生會(huì)的表演更是別有風(fēng)味，同學(xué)們的時(shí)裝秀，精彩的街舞，絢麗的民族舞，嘹亮動(dòng)聽(tīng)的歌聲，老師們的舞蹈獨(dú)具風(fēng)味，詩(shī)歌朗誦比賽就是一個(gè)學(xué)生和教師們自我展現(xiàn)，盡情發(fā)揮的舞臺(tái)。它供大家盡情享受青春的美好，釋放青春的 *** 。我從參加活動(dòng)的每位表演者的臉上飛揚(yáng)的神采和觀眾席上的陣陣掌聲和喝采聲中，讓我深刻感受到了詩(shī)歌朗誦比賽作為我們學(xué)生生活中最亮麗的一道風(fēng)景線，讓我們更深一層的詩(shī)歌朗的魅力。雖然現(xiàn)在是冬天，可是我看見(jiàn)了我們永遠(yuǎn)不冷的心，我看見(jiàn)了這個(gè)演出，心沸騰了，我感覺(jué)到了青春的力量，

整臺(tái)節(jié)目處處洋溢著青春的美，這種美來(lái)自生活和我們的心靈。我們只是用生動(dòng)，有趣的節(jié)目詮釋著我們對(duì)生活的感悟！

校詩(shī)歌朗誦比賽終于落下了帷幕。在很長(zhǎng)一段時(shí)間里，同學(xué)們都處在興奮的狀態(tài)中 期間，學(xué)習(xí)一樣都不能拉下，但是對(duì)于詩(shī)歌朗誦比賽，同學(xué)們還是有極大的熱情，學(xué)習(xí)，活動(dòng)，哪一樣也馬虎不得?？纯粗車耐瑢W(xué)，誰(shuí)也不輕松。每個(gè)人都盡心盡責(zé)地完成自己的任務(wù)，大家目標(biāo)明確：圓滿完成詩(shī)歌朗誦比賽。再想想老師們，那才是真累。他們不僅要完成自己編排的節(jié)目，還得對(duì)整臺(tái)節(jié)目負(fù)責(zé)，還要完成自己的課程，肩上的擔(dān)子著實(shí)不輕。在這樣的氛圍里，大家嘴上叫著累，手上的活可不敢放松，奔著同一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。正是通過(guò)這些活動(dòng)，啟迪了我們的才智和靈性，發(fā)展我們的才藝和特長(zhǎng)。我們?cè)诨顒?dòng)中高舉生命智慧的大旗，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有毅力的體現(xiàn)，有詩(shī)意的飛揚(yáng)……

在詩(shī)歌朗誦比賽期間，同學(xué)們清理環(huán)境衛(wèi)生，精心布置，把節(jié)日的校園裝扮得五彩繽紛，通過(guò)這種方式我們表達(dá)了對(duì)母校的熱愛(ài)；歌手大獎(jiǎng)賽，同學(xué)們用激昂的歌聲、飽滿的熱情、獨(dú)特的創(chuàng)意來(lái)贊美祖國(guó)、歌唱未來(lái)，抒發(fā)了我們熱愛(ài)祖國(guó)的情懷和對(duì)美好生活的向望；詩(shī)歌朗誦、英語(yǔ)朗誦比賽，同學(xué)們 *** 奔放，用飽含深情的詩(shī)句贊頌祖國(guó)的強(qiáng)大、暢想美好的未來(lái)，極大的增強(qiáng)了我們的民族自豪感、責(zé)任感和自信心，激發(fā)了同學(xué)們?yōu)橹腥A民族的振興而發(fā)奮學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)的決心；各項(xiàng)比賽充分展示了同學(xué)們的才華，陶冶了同學(xué)們的情操，展示了我們學(xué)園文化特色和學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，豐富了校園文化生活，

我認(rèn)為詩(shī)歌朗誦比賽既給我們提供了一個(gè)放松大腦，放飛心情的空間，也為我們提供了一個(gè)施展才華，張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái)，同時(shí)也讓我們受到了一次極好的詩(shī)歌朗教育和美的熏陶。在活動(dòng)中，我們既培養(yǎng)了興趣，陶冶了情操，又開(kāi)闊了視野，鍛煉了能力，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。所有這些，為我們成為新世紀(jì)合格的中學(xué)生奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

追問(wèn)

要描寫一個(gè)人的神情動(dòng)作

可不可以再寫一篇

5. 描寫場(chǎng)面的作文50字年級(jí)唱歌比賽

今天，我們學(xué)校舉行了唱紅歌比賽。下午第二節(jié)下課，我們都排好隊(duì)，等待著校長(zhǎng)安排。一會(huì)兒，我們都從班里拿出凳子，在操場(chǎng)上排了一個(gè)大大的方陣，臺(tái)下許多同學(xué)都坐了下來(lái)。一會(huì)兒，每班都選一個(gè)代表去捏紙蛋來(lái)排順序，我們班第四?？赏瑢W(xué)們還是說(shuō)：“要是第七多好??！”“不對(duì)，應(yīng)該是第六，六六大順嘛！”“不賴了，第四知足吧！”又過(guò)了一會(huì)兒，還不到一節(jié)課，就都唱完了。中間輪到我們時(shí)，我十分緊張，心里像揣了一只小兔子一樣，“嘭嘭”的直跳，開(kāi)始唱時(shí)，也就沒(méi)那么緊張了。我們很順利的唱完了兩首歌，而且每一個(gè)動(dòng)作，每一首歌，我都覺(jué)得非常完美了?？墒堑贸鰜?lái)的分卻不盡人意，9點(diǎn)31分，我們老師并沒(méi)有參加。所以我們非常遺憾得了最后一名，其他班只是老師參加了而已，所以都加了一分。并不是靠他們自己的實(shí)力的來(lái)的，并不光榮。

在比賽結(jié)束后，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“這次失敗并不遺憾，我不會(huì)指揮，也不會(huì)唱歌，是我讓大家與獎(jiǎng)狀擦肩而過(guò)，我向大家道歉。”說(shuō)完深深的鞠了一躬，又眼含熱淚地說(shuō)：“我們以后一定會(huì)拿到一個(gè)好名次，這次并沒(méi)有失敗，只是成功的起點(diǎn)……”大家都沉默了起來(lái)。

我想：這次失敗并不怎么可怕，可怕的是我們不團(tuán)結(jié)。只要我們團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)就像一把利劍，披荊斬棘，斬?cái)嗨械睦щy。（ 蘇州萬(wàn)達(dá)企業(yè)服務(wù) - 萬(wàn)達(dá)文學(xué) ）

愿這次失敗讓大家永遠(yuǎn)銘記在心里。

6. 學(xué)校組織的一次活動(dòng)作文要求把過(guò)程場(chǎng)面寫清楚400字左右

今天，我們開(kāi)了第一次最有趣的活動(dòng)，也是我們學(xué)校的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。

第一個(gè)活動(dòng)是50米短跑，張文欣、吳思聰、劉洋孝跑的時(shí)候，我們班的人都在喊加油！加油！我的聲音都喊沙啞了。

第二個(gè)活動(dòng)是400米長(zhǎng)跑，邱穎慧果然沒(méi)有破廢我們的鼓勵(lì)終于苦盡甘來(lái)得了第一，我們可高興了，有的同學(xué)跳起來(lái)歡呼，有的同學(xué)手拍手大聲說(shuō)我們班得了400米長(zhǎng)跑第一，有的同學(xué)去圍攏邱穎慧把抱起來(lái)說(shuō)冠軍，哦冠軍呢！哈哈！

第三個(gè)活動(dòng)是集體活動(dòng)拔河，其實(shí)先是我們贏了很高興，夏老師和崔老師還在旁邊加油，可是后來(lái)4班贏了，同學(xué)們說(shuō)我們輸了。沒(méi)事只要我們竭盡全力了夏老師溫和的說(shuō)。對(duì)呀只要我們用了力，輸了也值得，同學(xué)們聽(tīng)了夏老師這番話又高興起來(lái)了。

我覺(jué)得這次比賽太有趣了。

7. 五年級(jí)上冊(cè)第八單元作文場(chǎng)景描寫500字歌詠比賽

例文

優(yōu)美的旋律，在音樂(lè)廳里久久縈繞。是什么聲音？如此美妙，請(qǐng)大家跟隨著我的鏡頭，一起走進(jìn)杭州市藝術(shù)節(jié)合唱比賽的現(xiàn)場(chǎng)吧！ 11月12日，對(duì)我來(lái)說(shuō)是有著特殊意義的日子，我有幸作為一名濮家小學(xué)校合唱團(tuán)的成員，代表江干區(qū)參加杭州市的藝術(shù)節(jié)合唱比賽。我們?cè)诶蠋煹鼐拇蛟煜?，從普通小學(xué)生變成了濃妝艷抹的小大人?？?！臉是粉 *** 嫩的，打上腮紅、畫上紫眼影、涂上亮亮的唇彩，配上一條藍(lán)白相間的公主裙，嗯！看起來(lái)還是蠻漂亮的！ 合唱比賽終于緩緩拉開(kāi)序幕，露出了迷人的風(fēng)采，強(qiáng)兵強(qiáng)將，個(gè)個(gè)顯山露水，哇！高手如云，個(gè)個(gè)非比尋常??！良好的心里感覺(jué)頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤，到了這場(chǎng)面，不得不緊張??！我趕緊在心里說(shuō)：別怕！不就是把我們精心準(zhǔn)備多時(shí)的《閑聊波爾卡》展示給觀眾嗎？沒(méi)事兒！只要把最好地展現(xiàn)出來(lái)就行。 輪到我們了，我的心“撲通，撲通”跳個(gè)不停，但臉上還是掛上了最燦爛的笑容，隨著鋼琴的伴奏，團(tuán)員們齊聲唱“嘰嘰，喳喳，你說(shuō)的是什么？喳喳，嘰嘰，說(shuō)的是悄悄話……”望著指揮，我們?cè)缫训搅送业木辰?，三個(gè)聲部唱得行云流水，配合得更是天衣無(wú)縫。心情隨著美妙的音樂(lè)，愉悅到了極致……太棒了！我們興奮地排好隊(duì)伍，飄飄然地走下舞臺(tái)。細(xì)細(xì)回味剛才大家的一舉一動(dòng)，發(fā)揮完全正常，，唱得還是挺不錯(cuò)的！ 當(dāng)然，如果能得最高獎(jiǎng)項(xiàng)，那是再好不過(guò)了；如果得了第二名，那也挺好的；三等獎(jiǎng)嘛，我們也不會(huì)氣餒！就當(dāng)是奧運(yùn)精神，重在那個(gè)參與嘛

8. 比賽的場(chǎng)面描寫的作文兩百字

一場(chǎng)拔河比賽

那天下午學(xué)校為讓我們?cè)鰪?qiáng)體質(zhì)、放松身心，組織了一場(chǎng)拔河比賽，我們雖然輸了，但我懂得了一個(gè)道理，班集體要團(tuán)結(jié)得像一個(gè)人。

終于熬到了下午3點(diǎn)鐘，我們像離了弦的箭一樣沖下了樓，排好隊(duì)來(lái)到了教學(xué)樓前面，只見(jiàn)那里有一根又粗又長(zhǎng)的繩子，活像一條巨蟒，正等著我們來(lái)龍爭(zhēng)虎斗。

第一場(chǎng)是我們和五一班斗，只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試。上場(chǎng)了我們左右叉開(kāi)，腳尖頂著腳跟，腳跟頂著腳尖，弓字步站好 ?！班健鄙陧懥?，同學(xué)們拼命地往自己隊(duì)拉，紅綢子一會(huì)偏向他們，一會(huì)偏向我們互不相讓。只見(jiàn)有的同學(xué)呲牙咧嘴，有的同學(xué)面紅耳赤，我的手都拉紅了，可還堅(jiān)持拉， 這時(shí)對(duì)方一使勁，紅綢到了他們那。

交換了場(chǎng)地，我們吸取了失敗的教訓(xùn)---用力不均勻。大家心往一處想，勁往一處使，嗨！嗨！嗨！紅綢子一下子到了我們這 我們奪取了勝利。

這一次，是我們跟五二班斗，由于我們已經(jīng)太累，所以紅綢子跟我們玩起了藏貓貓，一會(huì)兒偏向他們一會(huì)兒偏向我們，最后紅綢子到了他們那。

從這次拔河比賽中，我獲得一個(gè)道理，一根麻線容易斷，擰成的麻繩拉不斷，班集體也一樣，我們要互相幫助，互相關(guān)心，互相關(guān)愛(ài)，大家團(tuán)結(jié)一心才能克服難關(guān)

9. 寫一篇關(guān)于場(chǎng)面描寫的作文,寫學(xué)校里開(kāi)展了什么活動(dòng)

有趣的校園活動(dòng)

我們的學(xué)校，總會(huì)組織這樣那樣的有趣的活動(dòng)。 在一次次有趣的校園活動(dòng)中，總能惹來(lái)同學(xué)們一陣陣歡笑聲……

今天，我們召開(kāi)了一次有趣的中隊(duì)活動(dòng)?；顒?dòng)開(kāi)始了，只聽(tīng)從喇叭那邊傳來(lái)播音員甜美的聲音：”同學(xué)們，請(qǐng)肅立，敬禮，唱國(guó)歌?！蔽覀兪枪伯a(chǎn)主義接班人……”同學(xué)們都唱得那么激動(dòng)。 ”文藝會(huì)演現(xiàn)在開(kāi)始?！边@時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，想上臺(tái)表現(xiàn)自己。

主持人走過(guò)來(lái)：”下面有請(qǐng)曉東同學(xué)上臺(tái)唱歌?！薄眹W”人們熱烈鼓掌歡迎。曉東以動(dòng)聽(tīng)的歌聲再一次搏得了人滿為患的喝彩。主持人見(jiàn)大家玩得這么興奮，也想來(lái)助助興。他從容不迫地走上講臺(tái)，向同學(xué)們微笑著。他給同學(xué)們出了幾道腦筋急轉(zhuǎn)彎。第一道：一個(gè)人只剩下一顆子彈，那他能打死兩個(gè)賊嗎？大家都爭(zhēng)先恐后地回答，金豪回答：”能?！薄睘槭裁?？”嗯，因?yàn)樗患p雕打死了賊?！苯鸷阑卮稹?/p>

主持人聽(tīng)后不禁笑了笑，然后清了清嗓子，說(shuō)：”恭喜你，答--”他故意拉長(zhǎng)：”錯(cuò)了?！卑Γ媸侵窕@打水--一場(chǎng)空?？芍鞒秩四腔脑捳Z(yǔ)逗得大家笑得前俯后仰。這時(shí)候，同學(xué)們又焦急又耐心地主持人出下一條題目。他慢條斯理地說(shuō)：”什么火不能用？”教室里的氣氛頓時(shí)活躍了，幾乎所有人都舉手了，”你?！薄迸??！薄惫材?-”浩圳同學(xué)又故意吊人胃口，幾秒鐘后，主持人終于說(shuō)出了三個(gè)字：”答對(duì)了?！薄币??！蓖瑢W(xué)們歡呼起來(lái)。接下來(lái)的節(jié)目是猜動(dòng)物。規(guī)則是讓堅(jiān)雄同學(xué)在一個(gè)同學(xué)耳邊說(shuō)出一種動(dòng)物的名稱，由那位同學(xué)來(lái)模仿那種動(dòng)物。大家都開(kāi)動(dòng)大腦，踴躍舉手。

這次有趣的校園活動(dòng)就在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。但大家的心還記掛著這中隊(duì)活動(dòng)。 我們又急切地盼望下一次主題中隊(duì)活動(dòng)。

學(xué)?；顒?dòng)作文

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是我整理的學(xué)校活動(dòng)作文，歡迎閱讀與收藏。

學(xué)?；顒?dòng)作文1

昨天下午，老師宣布周三下午舉行‘跳蚤市場(chǎng)’活動(dòng)。讓我們帶點(diǎn)零錢，把各自家里沒(méi)用的東西都拿出來(lái)自由交易。老師一說(shuō)完，我們?nèi)細(xì)g呼雀躍，放學(xué)后都興沖沖地回家。

晚上，我自己動(dòng)手把家里不需要的東西清理出來(lái)，一個(gè)用橡皮泥制作的小黃人、一個(gè)像小狗一樣的儲(chǔ)錢罐和一些舊書，把它們分別標(biāo)好價(jià)格，用布裹起來(lái)。

第二天早晨，我走進(jìn)教室，看見(jiàn)有好多人都帶了“商品”，我恨不得現(xiàn)在就開(kāi)始擺攤。好不容易到了下午，我拎著自己帶來(lái)的“商品”走進(jìn)教室。沒(méi)過(guò)多久，老師也走了進(jìn)來(lái)，叫我們排隊(duì)到操場(chǎng)那里擺攤。

我們走向操場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)有好多同學(xué)都已經(jīng)把“商品”擺在了自己的攤位上了，各式各樣、琳瑯滿目。同學(xué)們?nèi)宄扇?，這邊看看，那邊瞧瞧，有的在討價(jià)還價(jià)、有的在賣力介紹自己的“商品”，好一派熱鬧的景象!

我們自由組完隊(duì)后，我趕緊拿出自己帶來(lái)的布鋪在地上，然后把自己的商品一一擺好。我看見(jiàn)有一個(gè)同學(xué)經(jīng)過(guò)，剛想吆喝，話到嘴邊突然不好意思說(shuō)了。別的同學(xué)都在大聲吆喝，我卻不好意思說(shuō)，真是丟臉!我學(xué)著別的同學(xué)推銷的樣子，慢慢的，我不再像開(kāi)始那樣不好意思了。很快，我?guī)У膸讉€(gè)“商品”都賣出去了。后來(lái)我到別人那兒買商品，然后再賣出去。最后一算賬，既沒(méi)有賺錢，也沒(méi)有虧本。

快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)的很快!雖然最后我們都沒(méi)賺到錢，但我們懂得了賺錢是很不容易的。

學(xué)校活動(dòng)作文2

每個(gè)人都有經(jīng)歷過(guò)許多的活動(dòng)，這些活動(dòng)有大有小。有著不同的場(chǎng)景，不同而意義，不同的歡樂(lè)，而這些活動(dòng)如天上的繁星一樣，都那么耀眼，那么璀璨。而最耀眼的莫過(guò)于這次慶祝元旦游園活動(dòng)。

今天，每個(gè)人臉上都洋溢著歡樂(lè)地笑容。沒(méi)等老師說(shuō)話，大家早已蠢蠢欲動(dòng)了。老師剛說(shuō)完話，同學(xué)們就一支箭的跑去玩游戲了。頓時(shí)，整個(gè)六樓像一滴油滴入沸騰的水里炸開(kāi)了鍋。

每個(gè)班得游戲都十分有特色，我們班的游戲是——套圈圈。瞧！正在套圈圈的同學(xué)，額頭上浮出了少許的汗珠，緊鎖的眉頭，聚精會(huì)神的盯著目標(biāo)不敢有一絲的分神。正在排隊(duì)的同學(xué)，有的為他捏了把汗，有的暗地里為他加油，有的催促他快點(diǎn)，還有的漫不經(jīng)心的在聊天......伴隨著圈圈落地的聲音，并宣布這位同學(xué)成功了！有的人為他歡呼，有的呼了一口氣好像把剛剛提到嗓子的心吞到肚子里似的......

我和若瀅、健暉一起去玩六班的游戲，六班游戲規(guī)則是:"將三個(gè)乒乓球放在語(yǔ)文書上，繞過(guò)障礙到終點(diǎn)即可獲得禮品。輪到若瀅了，只見(jiàn)她胸有成竹，輕輕松松地繞過(guò)障礙，大步流星地走向領(lǐng)禮物的地方。輪到我了，我緊緊地拿著語(yǔ)文書，生怕乒乓球落地，我深呼吸了一口，戰(zhàn)戰(zhàn)克克地向前挪著步子。終于到終點(diǎn)了，我呼了一口氣，緊緊地抓住禮品，這可是我努力的證據(jù)呀！

快樂(lè)的時(shí)光總是如水流一樣急。轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)早上就這樣愉快度過(guò)了。我們依依不舍地結(jié)束了這次的游園活動(dòng)。我們以這樣愉快的方式來(lái)迎接新的一年的到來(lái)，是一件多么有意義的事呀！

你說(shuō)這是不是繁星中最耀眼的一顆？

學(xué)校活動(dòng)作文3

學(xué)校舉辦了“最美童聲”比賽。學(xué)生們?cè)诔踹x中盡了最大努力。結(jié)果，我們班有兩匹黑馬，黃心怡和朱越，并駕齊驅(qū)。在最后的rk中，黃心怡險(xiǎn)勝朱越，獲得5（3）級(jí)代表資格。

競(jìng)爭(zhēng)來(lái)了。讓我們?yōu)閰①愓呒佑?。我們興高采烈地來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)。首先，兩個(gè)年輕的主持人映入眼簾，卻看到他們手里拿著麥克風(fēng)開(kāi)始主持。第一個(gè)是二（1）班的桓蘇明?？吹剿S著照片的到來(lái)唱著《天之大》。他的歌聲響亮而優(yōu)美……一個(gè)接一個(gè)，終于輪到我們班的頂級(jí)歌手：黃心怡了。燈光一閃，一出現(xiàn)，響亮優(yōu)美的歌聲就在現(xiàn)場(chǎng)回旋。歌曲標(biāo)題：《揮動(dòng)翅膀的女孩》，我看到他穿著禮服，動(dòng)作優(yōu)雅，就像一只高貴的白天鵝。這讓我感到輕松愉快，仿佛來(lái)到了天堂。我看見(jiàn)一個(gè)天使般的女孩，穿過(guò)云層。還有我！慵懶地躺在白云上，享受著微風(fēng)的溫柔撫摸，真的很舒服……想到場(chǎng)外雷鳴般的掌聲，哦！歌曲結(jié)束了嗎？我們?nèi)匀怀磷碓趬?mèng)里。

年輕的主人又來(lái)了，熱情地說(shuō)他會(huì)歡迎下一個(gè)。此時(shí)比賽已經(jīng)進(jìn)入白熱化階段，少兒節(jié)目各具特色，表演精彩。我們的手是紅的，但我們的觀眾還在巔峰，為選手鼓掌歡呼。

最美童聲大賽結(jié)束。我認(rèn)為學(xué)校舉辦這樣的活動(dòng)非常有意義。學(xué)生可以在舞臺(tái)上展示自己的才華，給我們更多的鍛煉機(jī)會(huì)，增強(qiáng)我們的信心和勇氣。

學(xué)校活動(dòng)作文4

今天下午，我們?nèi)?）班有親子活動(dòng)。

開(kāi)始了，吳老師讓我們按1、2、3、4、5、6、1、2、3、4……報(bào)數(shù)。

我報(bào)的是2，所以在第二組。我們組是最后一個(gè)站好的，所以老師只給我們組加了五分。

做“感恩的心”手語(yǔ)操時(shí)間到了，同學(xué)們六排排好，家長(zhǎng)們圍成一個(gè)大圓圈把我們包圍住，聽(tīng)著吳建鑫媽媽手機(jī)里發(fā)出微小的聲音。

第三個(gè)游戲是，用嘴和鼻子之間來(lái)傳吸管，每次吸管掉下來(lái)時(shí)，同學(xué)們都不會(huì)灰心，而是一次一次的試，直到成功為止。輪到我了，我翹起上嘴唇，鼻子不斷吸氣，終于吸上來(lái)了，但是因?yàn)闅獯贿^(guò)來(lái)，吸管掉在了地上。

最好玩的，就要算撕名牌了，一組和二組比賽。游戲開(kāi)始了，李哲涵沖向李佳琪，李佳琪苦苦求饒，說(shuō)：‘不要撕我！’李哲涵就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，我看見(jiàn)了就立馬上前去救李佳琪，可是剛想去撕李哲涵的銘牌時(shí)，李哲涵猛地一回頭，嚇得我連忙往后退了三步。李佳琪趁機(jī)逃脫，李哲涵又轉(zhuǎn)身去追，弄得你死我活。而我呢，站在那里一動(dòng)不動(dòng)，正在尋找需要幫助的豬員。我沖向陸田，正想從后面襲擊時(shí)，陸田用手亂打。剛才演了貓，現(xiàn)在真的變成貓了！我緊追陸田不放，陸田跑得不快，但是很狡猾，他不停地繞圈圈，弄得我都暈了。

親子活動(dòng)結(jié)束了，但同學(xué)們的感覺(jué)，就像沒(méi)有玩過(guò)一樣。

學(xué)校活動(dòng)作文5

大家肯定很想知道，水果大作戰(zhàn)是怎么回事吧，那是我們小學(xué)時(shí)期的一次水果拼盤活動(dòng)。

那是三年級(jí)的時(shí)的一節(jié)班隊(duì)活動(dòng)課。中隊(duì)長(zhǎng)早早就做了布置，還為我們分了組。幾位同學(xué)們帶來(lái)了水果盤、水果刀，中隊(duì)委的成員中飯一吃就上街去采購(gòu)水果了。

終于盼到了我們期待的班隊(duì)活動(dòng)課。我們按分好的組做好，組長(zhǎng)到中隊(duì)長(zhǎng)那里領(lǐng)來(lái)了水果，看著那紅紅的蘋果，黃黃的桔子，散發(fā)著陣陣香味的菠蘿，饞得我們直流口水。開(kāi)始行動(dòng)了，我們每一個(gè)人都要發(fā)揮自己的想象力，齊心協(xié)力的做好水果拼盤。我們把菠蘿的葉子去掉，再把下面的一個(gè)部分放在一個(gè)盤子正中間。將小西紅柿對(duì)半切開(kāi)，圍成一圈。再用其他的水果進(jìn)行裝飾。

很快，下課時(shí)間到了，我們就要進(jìn)行評(píng)比了。每一組同學(xué)都把自己做的水果拼盤放在講臺(tái)上，中隊(duì)長(zhǎng)組織同學(xué)進(jìn)行評(píng)比。每組的水果拼盤各不相同，有做山的，有做蛋糕的，我們這一組做的山不像山，我們叫它“水果金字塔”。

老師說(shuō)我們的名字取得真有創(chuàng)意。終于到了品嘗這一環(huán)節(jié)了，我們每一個(gè)人的臉上都充滿了笑容，因?yàn)椋塘诉@么久，終于可以吃到自己做的水果拼盤了。組長(zhǎng)下命令后，我們開(kāi)始吃了，瞧大家吃得狼吞虎咽的樣子，真有趣！

我的水果大作戰(zhàn)很有趣，對(duì)吧？

學(xué)?；顒?dòng)作文6

今天，我們學(xué)校提前放學(xué)，所以我們今天很快樂(lè)。下午第一節(jié)課才上課廣播里就播到“請(qǐng)各班班主任帶領(lǐng)同學(xué)到操場(chǎng)上集中。”聽(tīng)完廣播各班班主任帶領(lǐng)自己班向操場(chǎng)集中。樓梯上一片腳步聲，各班的同學(xué)像潮水一樣從教學(xué)樓的上下幾層中涌了出來(lái)，有秩序的向操場(chǎng)上移動(dòng)，各就各位，整齊而迅速。

活動(dòng)開(kāi)始了，整個(gè)操場(chǎng)一片熱鬧。先登場(chǎng)的是“直升機(jī)”，直升機(jī)是由人控制的。它越飛越高，它在你頭上的話你會(huì)感到很冷。直升機(jī)突然飛到了我們班上空，剛想伸出手去摸一摸它就像一直狡猾的老鼠，“嗖”的一聲就跑了。結(jié)果我們班哄堂大笑。

接下來(lái)登場(chǎng)的是遙控汽車。這輛汽車一會(huì)跑到那兒，一會(huì)跑到這兒，好像一只老鼠被貓包圍了，落荒而逃。緊接著，又來(lái)了一輛小汽車，小汽車一登場(chǎng)就來(lái)了一個(gè)帥氣的“漂移”。這小汽車可受大家歡迎了，不過(guò)這輛小汽車漂移的時(shí)候總是翻車，翻車的時(shí)候還遭到了“野獸”的攻擊。

活動(dòng)結(jié)束了，我們回到了教室里，發(fā)現(xiàn)本次的活動(dòng)主持人還給我們四、五年級(jí)一個(gè)“驚喜”。我們的驚喜是變形金剛，是靠自己拼裝的，別的班看見(jiàn)我們的禮物是變形金剛可羨慕了。老師還讓我們拿著自己拼裝好的變形金剛，拍了一個(gè)合照。我們就這樣以快樂(lè)的心情為這美好的一天畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)！

學(xué)校活動(dòng)作文7

一天，老師捧著一個(gè)紅紅的紙箱走進(jìn)了教室，大家都很驚奇，紛紛地議論，有人認(rèn)為是做游戲，有人認(rèn)為是"抽獎(jiǎng)活動(dòng)"，頓時(shí)教室里就像炸開(kāi)了鍋似的亂成一團(tuán)。

"不要說(shuō)話，大家安靜"老師神情嚴(yán)肅地說(shuō)，"相信大家都已經(jīng)從電視上知道了，由于今年四川地震，災(zāi)區(qū)有許多小朋友無(wú)家可歸，他們的學(xué)校也被地震無(wú)情的摧毀了?，F(xiàn)在，他們不僅缺食少穿，而且面臨著沒(méi)有學(xué)校讀書的悲哀，想想我們?nèi)栽趯挸髁恋慕淌依锷险n，而在此同時(shí)，許多小朋友都在各界的關(guān)心下，在臨時(shí)搭建的草房里學(xué)習(xí)。我們是不是應(yīng)該做些什么呢?我們應(yīng)該獻(xiàn)出自己的愛(ài)心對(duì)不對(duì)?"只聽(tīng)同學(xué)們異口同聲地回答:"對(duì)!"于是，班級(jí)上的同學(xué)馬上都站了起來(lái)一個(gè)接一個(gè)走到紅紅的紙箱前把自己的錢都捐了進(jìn)去。老師也捐了錢，這時(shí)老師提議讓全班同學(xué)一人寫一句對(duì)四川災(zāi)區(qū)的人說(shuō)一句話，用信的形式和我們的愛(ài)心一起寄給災(zāi)區(qū)的同學(xué)們讓更多的人來(lái)幫助他們，讓愛(ài)心永駐，最后讓我們一起來(lái)唱《愛(ài)的奉獻(xiàn)》。

希望一方有難八方支援的中華民族的傳統(tǒng)美德，一定能使災(zāi)區(qū)人民振作，全國(guó)人民一定能聯(lián)合起來(lái)戰(zhàn)勝這個(gè)無(wú)情的地震! 之后，我們唱起了那首歌"......只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間......"這個(gè)歌聲響了起來(lái)，響徹了整個(gè)校園，也響徹了整個(gè)神洲大地。

學(xué)?；顒?dòng)作文8

我心中的文明城市是什么呢？相信大家一定很想知道吧！那就聽(tīng)我慢慢說(shuō)來(lái)。

在我的心中，文明城市必須要有這幾點(diǎn)要求：1、建筑物不能臟。2、城市里的每個(gè)地方都要干凈。3、每個(gè)人不亂扔垃圾。4、每個(gè)人都要說(shuō)文明話。5、做文明事。6、不亂貼小廣告。如果做到了以上這幾點(diǎn)，這就是一個(gè)合格文明城市。

讓我們先來(lái)說(shuō)說(shuō)第一條吧，建筑物不能臟。如果每個(gè)建筑物都臟臟的，讓人看了都覺(jué)得心里不舒服，而且，還影響市容市貌，從而損害城市的形象。

再來(lái)說(shuō)說(shuō)第三條，城市里的每個(gè)地方都要干凈。如果不干凈的話，整個(gè)城市的街道、馬路上都是垃圾，那多不好啊，而且夏天到來(lái)時(shí)，還會(huì)發(fā)出一股臭味。如果我們能夠做到每個(gè)人都不亂扔垃圾的話，我們的城市就會(huì)變得干凈美麗。

第四條也很重要，我們每個(gè)人如果都不說(shuō)文明話，那就肯定不是一個(gè)合格的文明城市。再說(shuō)第五條：做文明事。我們每個(gè)人都要做文明事，如果這樣，我們的城市就是一個(gè)和諧美麗的城市了。

再說(shuō)最后一條，不亂貼小廣告。如果大街小巷到處張貼小廣告，就會(huì)嚴(yán)重的影響城市的形象，所以，我們?nèi)绻?jiàn)到小廣告，就要及時(shí)清理。

這就是我心中的文明城市，讓我們一起努力，為創(chuàng)造美麗新濮陽(yáng)付出自己的一份力量吧！

學(xué)?；顒?dòng)作文9

10月13日是少先隊(duì)員的生日。下午陽(yáng)光明媚，我們?cè)诓賵?chǎng)上舉行了“隊(duì)?wèi)c59周年暨東海小學(xué)第三屆讀書節(jié)開(kāi)幕式”活動(dòng)。

首先，我們請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)入坐主席臺(tái)，然后讓各中隊(duì)檢點(diǎn)人數(shù)，接著出旗、敬禮、唱隊(duì)歌，輔導(dǎo)員宣布活動(dòng)開(kāi)始，再請(qǐng)少先隊(duì)員代表獻(xiàn)詞，然后宣布新隊(duì)員名單，進(jìn)行入隊(duì)儀式。接著又讓少先隊(duì)員代表致感言。這時(shí)候我知道他們無(wú)比地激動(dòng)，因?yàn)槲乙彩堑谝慌鷴焐霞t領(lǐng)巾的其中一個(gè)。最后宣布了有新中隊(duì)成立，再授新中隊(duì)隊(duì)旗，授新中隊(duì)輔導(dǎo)員標(biāo)志。隊(duì)?wèi)c就這樣結(jié)束了。

緊接著，讀書節(jié)開(kāi)幕了!首先由羅書記致開(kāi)幕詞，他說(shuō)：“本屆讀書節(jié)中，我們可以插上想象的翅膀，漫游在神奇的童話世界，并能在童話中得到凈化，讓我們的閱讀能力得到提高?！边@下可太好了，我們終于可以大量地看童話了!接著讓書香教師代表和書香學(xué)子代表分別講話。

活動(dòng)最后一項(xiàng)是新一屆的各個(gè)大隊(duì)長(zhǎng)來(lái)亮相并自我介紹，接著進(jìn)行才藝表演。表演有獨(dú)舞《雨竹林》、電子琴《馬刀舞》、街舞《出神入化》、小品《食指和拇指》、最讓我講故事《掉進(jìn)酒桶里的老鼠》……難忘的是我們班的曾涵濤和何琳的合唱《北京歡迎你》，雖然他們的歌聲不能與那些有名歌手比，但是可以讓人想起奧運(yùn)會(huì)精彩的一幕……我們一聽(tīng)就也情不自禁地唱了起來(lái)，還有節(jié)奏地?fù)]舞著小紅旗。這時(shí)我們已把活動(dòng)推向了高潮……最后我們呼號(hào)、退旗，由大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布活動(dòng)結(jié)束。

這次活動(dòng)可真令人難忘呀!

學(xué)?；顒?dòng)作文10

學(xué)校明天準(zhǔn)備要搞一次義賣活動(dòng)，主題是“讓他們重返校園”。我聽(tīng)了這個(gè)消息，突然覺(jué)得好興奮，我也可以通過(guò)自己微薄的力量贊助貧困學(xué)生了，讓那些和我一般大小沒(méi)有書讀的同學(xué)們都能夠重返校園，我好高興呀！！一回家，我倒出玩具箱中所有的玩具，一眼就看到了去年我死纏濫打鬧著爸爸給我買的“芭比娃娃”，平時(shí)我都舍不得玩，難道要把她捐買了嗎？那不行！還是這個(gè)筆記本吧，可不值幾個(gè)錢呀？老師說(shuō)了，那里的小朋友，一天吃一餐飯，學(xué)習(xí)的地方，晴天太陽(yáng)曬，沒(méi)有風(fēng)扇，雨天外面下大雨，里面下小雨，誰(shuí)能想象到邊讀書邊用飯盆之類的東西接雨的艱難……甚至于還有很多小朋友因家境貧寒，學(xué)費(fèi)也交不起！一想起這個(gè)，我就毫不不猶豫地把我心愛(ài)的“芭比娃娃”拿起，塞進(jìn)了書包。第二天盡管交易時(shí)候買了個(gè)好價(jià)錢，但我的淚水都快溢出了眼眶。我知道對(duì)于我來(lái)說(shuō)，它只是一個(gè)玩具，而我這玩具換來(lái)的錢卻可以讓貧窮的小朋友用上作業(yè)本，可以重返校園，我揉了揉眼睛，又和同學(xué)們一起買起其他的玩具了。

雖然同學(xué)們把自己心愛(ài)的玩具捐買了，但還是高興的唱起了“只要人人都有獻(xiàn)出了一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”義賣完的第二天，清晨，學(xué)校校園里顯得格外的干凈，往常的紙屑沒(méi)有了，教室里傳出了朗朗的早讀聲，辦公室里，老師們正在整理已批改完的作業(yè)和備好課的課本，球場(chǎng)上籃球隊(duì)的隊(duì)員們正在積極的訓(xùn)練，準(zhǔn)備參加市級(jí)的籃球比賽……校園外的公公婆婆帶著孫子們圍在校園的欄桿旁不停地說(shuō)著：“寶寶，再過(guò)幾年你就可能到這個(gè)漂亮的學(xué)校讀書了，聽(tīng)聽(tīng)，哥哥姐姐們讀書的聲音好聽(tīng)不

學(xué)?；顒?dòng)作文11

“我要樹(shù)雄心，立壯志，不懼征途艱難；吃大苦……”隨著一陣陣鏗鏘有力的宣誓詞，我們快樂(lè)作文班的同學(xué)將要踏上前往生態(tài)園的征程。

在路上，同學(xué)們非常興奮、高興、激動(dòng)，滿是期待的心情。同學(xué)們哼著小曲，望著麥田，一路非常愉快，就是到最后的路程了，有些男同學(xué)有點(diǎn)不耐煩了，堅(jiān)持不下了，但是在老師的鼓舞下，他們堅(jiān)持到最后，取得了勝利。可真是“堅(jiān)持就是勝利”?。?/p>

進(jìn)入生態(tài)園，向遠(yuǎn)出眺望，可真是“陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝?！痹S多的`花都已盛開(kāi)，夾雜在綠枝中，真是美極了！綠柳也舒展開(kāi)了黃綠嫩葉的枝條，在微微的春風(fēng)中輕柔地拂動(dòng)，就像群群身著綠紗的仙女在翩翩起舞。我們來(lái)到?jīng)鐾ぶ?，吹著微風(fēng)，看著風(fēng)景，可真是“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。”

隨后我們來(lái)到食用菌基地。我們首先進(jìn)入香菇棚，一進(jìn)到里邊看到了一排排的菌棒，上面長(zhǎng)著大大小小的像雨傘一樣的褐色發(fā)亮的香菇，讓人看著禁不住想摸一摸，它們軟軟的、滑滑的、涼涼的，摸起來(lái)真舒服呀！老師允許我們摘香菇了。我輕輕的從菌棒上掰下來(lái)香菇放到袋子里。過(guò)了五分鐘，我的袋子里已經(jīng)裝滿了香菇，這是不平凡的香菇，這是最好的香菇，因?yàn)檫@是自己親自摘的香菇。從香菇棚出來(lái)后，我們又進(jìn)入平菇棚，照樣我們從菌棒上掰下平菇，看著一袋袋的蘑菇，心里美滋滋的。

最后我們學(xué)種雞腿菇，我們還認(rèn)領(lǐng)了一盆，希望它可以健康成長(zhǎng)！

今天我挑戰(zhàn)了自己，徒步一小時(shí)沒(méi)有停歇。今天采了一大袋的蘑菇，心里美滋滋的。相信我在以后的成長(zhǎng)道路上會(huì)不斷地超越我自己，正如那句話：相信自我，不斷超越！挑戰(zhàn)自我，追求卓越！

學(xué)?；顒?dòng)作文12

今天我們班開(kāi)展活動(dòng)，去花間座酒店燒烤。

我們到了花間座，燒烤架已經(jīng)擺好了，可以開(kāi)始烤了。我拿了一串羊肉串，放到架子上，剛開(kāi)始羊肉串沒(méi)什么反應(yīng)，過(guò)了一會(huì)兒，發(fā)出”滋滋“的聲響，似乎不服氣地說(shuō)：“我是內(nèi)蒙古的羊肉，我這么高貴，你不配烤我?！蔽铱刹还苓@么多，把它轉(zhuǎn)了幾圈。旺旺的炭火使它吱吱地叫著：“熱死我了，熱死我了！快下雨吧，把我身上的火澆滅吧！”燒烤架散發(fā)出的熱浪太熱了，我頓時(shí)感到全身發(fā)燙。我就搬了把椅子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地坐在邊上，時(shí)不時(shí)跑過(guò)來(lái)拿起串兒看一下，又放回去。

我見(jiàn)羊肉的顏色從粉紅變成乳白，我想肉很快就要熟了。我又拿了串花菜，放到羊肉串邊，那串羊肉串似乎又叫起來(lái)：“走開(kāi)，這是我的領(lǐng)地，不許進(jìn)入。不然，我就把你的棍子打斷！”我沒(méi)辦法，只能把它倆分開(kāi)，一看，羊肉串熟了，花菜有點(diǎn)黑，我把它倆放在沒(méi)火的地方。去倒水了，回來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)它倆吵聲沒(méi)了，定睛一看，羊肉串不見(jiàn)了，不知給哪位同學(xué)拿走了。沒(méi)法子，我只好再拿個(gè)豆腐重新烤。這次我目不轉(zhuǎn)睛地盯著，豆腐的顏色從淡黃變成金黃，最后成了焦黃。終于烤好了，我把豆腐咬了好幾個(gè)洞。豆腐似乎哭著說(shuō)：“救命啊！我身上有蟲(chóng)子！”我仔細(xì)看一下，沒(méi)問(wèn)題，就狼吞虎咽地解決了。

燒烤，不僅是一種手藝，更是一次耐心的考驗(yàn)。

學(xué)?；顒?dòng)作文13

“六一”，我們學(xué)校辦游園活動(dòng)今天是“六一”兒童節(jié)，這也是我告別童年的日子。學(xué)校今年別開(kāi)生面的辦了一個(gè)小型的游園活動(dòng)，沒(méi)參加過(guò)游園活動(dòng)的我感到即新奇又興奮今年的六一下著雨，可同學(xué)們的興致一點(diǎn)也不減，都已早早的來(lái)到了學(xué)校，等待著活動(dòng)開(kāi)始終于，在同學(xué)們的急切等待下，活動(dòng)開(kāi)始了。老師發(fā)給我們一張活動(dòng)得分表，在一個(gè)游戲后，執(zhí)行這項(xiàng)游戲的老師會(huì)在后面打分，最后結(jié)算時(shí)，相應(yīng)的得分可得到相應(yīng)的獎(jiǎng)品。還沒(méi)等老師說(shuō)完，教師里已是一片空蕩蕩了來(lái)到二樓，每一個(gè)班都變成了一個(gè)個(gè)游戲的場(chǎng)所，在班級(jí)的門上都貼著游戲的規(guī)則。我看著表上有：夾彈珠、拉大鋸、瞎子踏圈…… 這么多的游戲一下子讓我犯難了：先玩哪個(gè)呢？正在我思考時(shí)，不由自主地，我隨著人流進(jìn)了一個(gè)教室。人排在隊(duì)伍中，我卻不知道是在排什么游戲的隊(duì)伍。（后來(lái)想想覺(jué)得好好笑哦！）在輪到我玩時(shí)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是拉大鋸。別看我寧寧人高馬大的，可我的力氣卻小得可憐，我就覺(jué)得奇怪，為什么我爸媽生的我力氣就那么小呢？唉~~~~最終，我破了記錄，輸給了四年級(jí)的同學(xué)。后來(lái)，我們班同學(xué)盡說(shuō)我給六年級(jí)的廣大同胞們丟臉。為了不讓我出太多的丑，在此省略幾個(gè)我的游戲戰(zhàn)況。

經(jīng)過(guò)我的努力，終于拿到了三等獎(jiǎng)，為此，我感到自己還不是吃白飯的。呵呵！

怎么說(shuō)呢，最后一個(gè)六一，我還是在快樂(lè)中度過(guò)的，也不枉我這14年的童年了！

我的童年，再見(jiàn)了！

學(xué)校活動(dòng)作文14

一年一度的秋游又到了，每年學(xué)校都會(huì)組織一次秋游。

這次我們學(xué)校組織我們?nèi)ヅ郎?，而且是爬我們縣城這邊最高的山--羊角山。

因?yàn)槌霭l(fā)的時(shí)候老師交代的比較少，直說(shuō)讓班長(zhǎng)負(fù)責(zé)帶著我們，不準(zhǔn)掉隊(duì)之類的話。然后我們都背著小書包快快樂(lè)樂(lè)的出發(fā)了。到了山腳的時(shí)候，老師說(shuō)讓我們等一下，她說(shuō)這次學(xué)校組織的一個(gè)爬山尋寶的活動(dòng)。原來(lái)是先安排同學(xué)上去藏了一些紙條什么的物體讓我們邊爬山邊尋找。找到了的同學(xué)都有獎(jiǎng)品拿。

一開(kāi)始我抱著很大的期望去尋找，結(jié)果那個(gè)爬山的累啊苦啊 全都拋在腦后 了，好多同學(xué)爬在半路就爬不動(dòng)了，我一個(gè)人興致勃勃跟著幾個(gè)男生就沖到半山腰，人家一下就找到好多紙條，我一條也沒(méi)有找到。頓時(shí)很沮喪，到最后大家都上來(lái)了，老師把獎(jiǎng)品發(fā)給同學(xué)，同學(xué)拿獎(jiǎng)多的就分給我們一些，雖然自己沒(méi)找到，但是能吃到獎(jiǎng)品也很開(kāi)心啦。最后我們是爬到了山頂，盡管真的累到喘氣不上來(lái)，腿發(fā)抖這個(gè)地步，我也還是撐著爬到山頂。站在山頂跟半山腰看風(fēng)景就是不一樣，頓時(shí)響起那句一覽眾山小的感覺(jué)。 后來(lái) 我喜歡上了爬山， 不僅可以鍛煉 身體還能放松心情，我們?cè)谏缴戏潘恋膮群埃?兒童的時(shí)代不知道吶喊所謂何事， 等我們長(zhǎng)大的時(shí)候想喊出聲音都有所顧忌。

這次秋游最后還出了點(diǎn)差錯(cuò)，回去的時(shí)候我只顧著跟著伙伴跑，忘記了還有班上集合回去的概念，害得班長(zhǎng)找了我半天，第二天回學(xué)校的時(shí)候我被老師批得很慘，后來(lái)我就發(fā)誓告誡自己一定不要犯同樣的錯(cuò)誤，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)集體，少了一個(gè)都不行。

學(xué)?；顒?dòng)作文15

傳說(shuō)冬至吃餃子，凍不了耳朵。冬至這天，我們學(xué)校就舉行了包餃子活動(dòng)。

一大早，媽媽和其他家長(zhǎng)就來(lái)了，我們聽(tīng)著馮媽媽講冬至的來(lái)歷、傳說(shuō)，了解冬至文化，心里充滿了期待……

終于到了準(zhǔn)備工作，包餃子前，雷芮溪媽媽給我戴好了手套、帽子，我快快地系好了圍裙，只見(jiàn)大家的裝扮都十分像一個(gè)個(gè)小廚師。

家長(zhǎng)們把餃子皮和餡兒都擺放好后，我們便開(kāi)始了包餃子。我連忙抓起一張餃子皮，給里面放上一些餡兒，先把上面和左右捏好，再用手一壓，一個(gè)圓滾滾，胖乎乎的餃子就包好了。我看了看王一帆，他卻包了幾個(gè)“四不像”，他告訴我很簡(jiǎn)單，先拿一張餃子皮，再放上一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)的餃子餡兒，把它壓平，胡亂捏幾下子。我埋怨他是在浪費(fèi)餃子皮，提醒他包好一點(diǎn)，他點(diǎn)點(diǎn)頭。我環(huán)顧了一下四周，大家包的餃子各種各樣：金元寶，小包子，花朵，棍子……都包得有模有樣。最后我也想調(diào)皮一下，包了一個(gè)小包子，肚子鼓鼓的，還挺好看。包餃子的肉餡一會(huì)兒就用完了，家長(zhǎng)們把餃子端下去，放到食堂去煮。

過(guò)了好一陣子，我把兩本書都看完的時(shí)候，餃子端了上來(lái)，真的是香氣撲鼻??！一個(gè)個(gè)紅的、紫的、黃的餃子都是那么漂亮，我用勺子將餃子舀起，慢慢地送到嘴邊，輕輕一咬，鮮美滿口，不知不覺(jué)間兩碗餃子全到了肚子里，自己包的餃子真好吃！

勞動(dòng)創(chuàng)造幸福，包餃子真快樂(lè)！

學(xué)校組織的活動(dòng)作文350字

　今天，我們開(kāi)了第一次最有趣的活動(dòng)，也是我們學(xué)校的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。

第一個(gè)活動(dòng)是50米短跑，張文欣、吳思聰、劉洋孝跑的時(shí)候，我們班的人都在喊加油！加油！我的聲音都喊沙啞了。

第二個(gè)活動(dòng)是400米長(zhǎng)跑，邱穎慧果然沒(méi)有破廢我們的鼓勵(lì)終于苦盡甘來(lái)得了第一，我們可高興了，有的同學(xué)跳起來(lái)歡呼，有的同學(xué)手拍手大聲說(shuō)我們班得了400米長(zhǎng)跑第一，有的同學(xué)去圍攏邱穎慧把抱起來(lái)說(shuō)冠軍，哦冠軍呢！哈哈！

第三個(gè)活動(dòng)是集體活動(dòng)拔河，其實(shí)先是我們贏了很高興，夏老師和崔老師還在旁邊加油，可是后來(lái)4班贏了，同學(xué)們說(shuō)我們輸了。沒(méi)事只要我們竭盡全力了夏老師溫和的說(shuō)。對(duì)呀只要我們用了力，輸了也值得，同學(xué)們聽(tīng)了夏老師這番話又高興起來(lái)了。

我覺(jué)得這次比賽太有趣了。

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