本篇文章給大家談?wù)労喍痰膶W校簡介30字內(nèi)，以及學校簡介范文分享對應(yīng)的知識點，希望對各位有所幫助，不要忘了收藏本站喔。

本文目錄一覽：

• 1、介紹校園 校園簡介
• 2、簡潔介紹你的學校50字作文
• 3、怎么介紹學校
• 4、學校簡介怎么寫
• 5、如何簡短的30個字介紹自己的學校？
• 6、用幾句話介紹一下自己的學校怎么寫？

介紹校園 校園簡介

指學校內(nèi)供休息、觀賞的園子。亦泛指學校范圍內(nèi)的地面。 葉圣陶 《友誼》：“平常日子愛到哪兒就到哪兒，校園，操場， 圖書室 ，實驗室，還有學校以外的公園和街市?！?陳毅 《初游青島》詩：“工人正上工，學生赴校園?！?/p>

校園社團

校園社團是校園生活的重要組成部分，每所校園都有著形形色色的校園社團，從學生會到文學社等愛好性社團，數(shù)不勝數(shù)。

校園刊物

校園刊物同樣是校園中必不可少的，它承載了校園的文化，豐富了學生的校園生活，同時也是學生文學或?qū)I(yè)性 知識交流 的平臺。

校園生活

校園是學生生活學習的場所，所有在校內(nèi)從事的一切活動皆屬于校園生活。校園生活大多以學習為主， 課外活動 為輔，遵循教育部頒發(fā)的 素質(zhì)教育 大綱，為社會培育出合格的知識分子。

校園生活里包括學習、情感、娛樂、社團等等方面。

簡潔介紹你的學校50字作文

學校50字作文舉例如下

”一走進校門,就看見寬闊的操場，操場右邊是新教學樓，新教學樓正中有一幅畫，畫下面是主席臺，主席臺的兩邊有排整整齊齊的松樹，好像士兵守衛(wèi)著新教學樓，新教學樓里是寬敞明亮的教室，教室外的窗臺上擺滿了盆花，同學們聞到花香就更有精神學習。

新教學樓對面有四季常青的大花壇，花壇里有鐵樹，有松柏，有草坪，還有鮮花、過幾天草坪里的鮮花就要開了，里面就有好好學習，天天向上八個大字，勉勵同學們一天一天進步?；▔赃吺蔷徒虒W樓，別看它外表舊，可里面有許多設(shè)施，有電子琴室，有音樂室，有電腦室......

我們的校園真是學習的好地方?！?/p>

擴展資料：

描寫寫作技巧

1、選好觀察點：

寫景物就是把觀察到的東西按一定的順序有重點地寫給人看，觀察點不同看到的情況不一樣，寫景，選好觀察點是很重要的。例如《燕子》一課中“有幾對燕子飛倦了，落在電線上，嫩藍的天空，幾痕細線連于電線之間，線上停著幾個小黑點，那就是燕子?！边@是站在地上看遠處的景物。

2、按一定的順序?qū)懀喊匆欢ǖ捻樞驅(qū)懢埃拍軛l理清楚。

寫景物的順序有：按方位寫：可自上而下或自下而上；可自左而右或自右而左可先四周后中間或先中間后四周。按景物的遠近寫：可由近及遠，也可以由遠及近；

3、按一定的范圍寫

寫景物時，視野所見，范圍可大可小，不一定全寫，要確定范圍后再寫。例如《長城》一課，就沒有寫長城的背景：群山、溪流、天空、云霞等，只寫了長城。再例如寫街道，是寫眼前的一段呢。還是寫整條街呢？把景物描寫的范圍確定下來之后，寫出的景物才有重點。

4、要抓住特點，有重點地寫

寫景物，特別是寫一個地方，可以寫的東西很多，不能像列清單似的都寫出來，要抓住特點，有重點地寫。例如《桂林山水》就是這樣，重點寫了桂林的山和水。在寫山和水時，又抓住了它的特點，山：奇、秀、險：“桂林的山真奇呀！

怎么介紹學校

問題一：怎樣介紹一所學校? 介紹一所學校，首先介紹他位置，建校時間，還有建校創(chuàng)始人，然后介紹他的面積，學生數(shù)量，教師數(shù)量，還有他的歷史進程，然后看哈有沒有出過名人，在來說現(xiàn)在的校長，黨支部書記，然后說學校有些什么專業(yè)，有什么特色

問題二：描述寫自己的學校怎么寫 我們的學校是一個環(huán)境優(yōu)美而典雅的學校，它雖然不算太大，但是如同花園一樣美麗。每一位學生，都深深的愛著它，喜歡它。

清晨，同學們伴著太陽公公來到學校，開始了一天輕松而愉快的學習。走進校門時，首先映入我眼簾的是那高潔白的新教學樓。瞧，那貼滿紅白相間的瓷磚的新教學樓，在晨光的映襯下，顯得那么雄偉壯麗。新教學樓的對面是我們學習生活的舊教學樓，他總共有三層，同學們每天把它打掃的干干凈凈，看上去非常漂亮。每個教室的外墻上，都有名人的掛像，它鞭策我們繼續(xù)前進，永不懈怠。

校園的正中間是操場，每當下課后，大家都來到操場上，追逐嬉戲，好不熱鬧?。〈蠹矣械奶そ睿械拇蚧@球，有的打乒乓球，還有的做游戲，歡聲笑語灑滿了整個校園。每周星期二和星期四的中午，學校的廣播站開播了的，內(nèi)容可豐富了：有童話故事，有笑話，還有美麗動聽的歌曲。更為莊嚴的是，每周星期一的早上，同學們排著整齊的隊伍，和老師一起參加升旗儀式，我看著那鮮紅的國旗冉冉升起，我便想起了老一輩的先烈們，是他（她）們用鮮血換來了我們今天的幸福生活??！

下午，當太陽的余輝灑向?qū)W校時，同學們滿載收獲陸陸續(xù)續(xù)地走出學校，大家有說有笑，好不快活。我的學校多么美麗呀！它為同學們創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境，培育了一代又一代的少年兒童，我更加熱愛自己的學校了。

問題三：學校簡介怎么寫 國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)單位

無錫職業(yè)技術(shù)學院

無錫職業(yè)技術(shù)學院是一所國有公辦的全日制普通高等專科學校。始建于1959年3月，由國家農(nóng)業(yè)機械部創(chuàng)辦，定名為無錫農(nóng)業(yè)機械制造學校；1979年3月調(diào)整改名為江蘇省無錫機械制造學校，隸屬江蘇省機械工業(yè)廳；1991年1月無錫市機械聯(lián)合職工大學并入；1994年10月躋身于全國首批舉辦五年制高等職業(yè)教育的10所學校行列；1999年7月經(jīng)國家教育部批準升格更名為無錫職業(yè)技術(shù)學院，隸屬江蘇省教育廳；2006年12月被教育部、財政部列為全國首批28所“國家示范性高等職業(yè)院校”立項建設(shè)單位之一。

學校坐落在美麗富饒的太湖之濱，現(xiàn)有中橋、太湖兩個校區(qū)。占地825畝，建筑面積30萬平方米，總資產(chǎn)近6億元，運動場館面積30547平方米，圖書館藏書65萬冊，教職工近700人，全日制在校生11300多名。目前設(shè)有機械技術(shù)學院、機電技術(shù)學院、電子與信息技術(shù)學院、經(jīng)濟管理學院、汽車技術(shù)系、外語系、基礎(chǔ)課教學部和工業(yè)中心8個教學單位。專業(yè)設(shè)置主要面向江蘇支柱產(chǎn)業(yè)――裝備制造業(yè)，建有與裝備制造業(yè)核心產(chǎn)業(yè)、相關(guān)產(chǎn)業(yè)和附加產(chǎn)業(yè)的“產(chǎn)業(yè)鏈”及經(jīng)濟發(fā)展相適應(yīng)的專業(yè)44個，其中國家重點建設(shè)專業(yè)5個、國家教改試點專業(yè)2個、省品牌（特色）專業(yè)6個。學校培養(yǎng)的5萬多名畢業(yè)生正活躍在大江南北，憑著寬厚的理論知識、扎實的專業(yè)技能、優(yōu)良的綜合素質(zhì)，他們有的成為能工巧匠，有的成為技術(shù)管理骨干，有的成為企業(yè)家，有的成為行業(yè)專家，有的成為領(lǐng)導干部，為經(jīng)濟和社會發(fā)展作出了貢獻，也為母校增添了光彩。

學校師資力量較強，520多名專職教師中現(xiàn)有副高及以上職稱的168人，碩士及以上學位的139人，國家級和省級高校教學名師各1人。為提高高級技術(shù)應(yīng)用型、技能型人才的培養(yǎng)質(zhì)量，學校致力于打造一支高水平的雙師結(jié)構(gòu)專業(yè)教學團隊。通過開展下企業(yè)鍛煉、教科研活動、“柔性課題制”，建立“技術(shù)研究所”和“工作室”等舉措提高專業(yè)課教師的“雙師素質(zhì)”，目前“雙師型”教師占專業(yè)課教師的90%；通過境外培訓拓寬教師“國際視野”，近兩年先后選派100余名骨干教師到國（境）外訪問、進修和培訓。同時聘請行業(yè)、企業(yè)的專家及高水平技術(shù)、管理人員組成專業(yè)指導委員會，擔任客座教授和 *** 教師，并引進“海歸”人員和外籍專家、教師來校任教，完善師資隊伍結(jié)構(gòu)。近幾年，教師完成省部級及以上課題16項，獲得省部級及以上教科研成果獎24項，其中省級教學成果特等獎、一等獎和二等獎各1項；建成國家精品課程10門、省級精品課程10門、市級精品（優(yōu)秀）課程3門、校級精品課程42門，自編校本特色教材127部，公開出版教材108部。2007年以來，教師完成專利申請68項；數(shù)控技術(shù)專業(yè)教學團隊躋身首批100個國家級教學團隊，汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)教學團隊成為省級教學團隊。

學校教學資源豐富，擁有與現(xiàn)代企業(yè)技術(shù)同步的校內(nèi)實踐教學基地――工業(yè)中心，建有65個實驗（訓）室、3個全國數(shù)控和全省汽車、電工電子緊缺人才培養(yǎng)基地、2個生產(chǎn)工廠、1個培訓中心、1個經(jīng)貿(mào)公司和2個研究所，可同時容納3000多名學生進行實訓。學校還先后被確定為“國家職業(yè)技能鑒定所”、“江蘇省機電類技師培訓站”、“江蘇省CAD推廣站”、“全國數(shù)控培訓網(wǎng)絡(luò)無錫分中心”、“蘇錫常通地區(qū)海爾服務(wù)中心”。

問題四：如何介紹一所大學(從哪些方面) 首先從感性方面介紹：校園的環(huán)境、地理位置、占地面積等客觀的方面；然后從理性方面介紹：是否是和諧校園等

問題五：怎樣介紹自己的學校？ 我的學校是...,座落在美麗迷人的....,目前學校主要有...年級,我們學校的校訓是...,所以可以很輕松想象到這里的學生都是...,另外我們學校的特色很鮮明(體育,文藝,學習)...,諸如這樣的活動有很多而且都有很好的成績,當然,最主要的還是學校的教學成果,秉著...的校訓校則,在過去的教學過程中,我們獲得了...的驕人成果,而且學校領(lǐng)導和學生團結(jié)一致,沒有絲毫的驕躁,保持大將風采,繼續(xù)傳播著這種特色而卓越的教學風格.我敢保證,如果你進入我的學校一定被它美麗的風景和獨有的學習氛圍深深吸引,一個好的學校每個人都考100分,可是至少得像我的學校這樣有自己的棱角和鋒芒,我熱情的邀請每個人來欣賞它,喜歡它.這就是我的母校...

My school is ..., located in beautiful ...., the current school year there are ..., our school motto is ..., so it's easy to imagine the students are here .. ., In addition, we are distinctive features of the school (sports, art, learning activities such as )..., a lot and have very good results, of course, is the most important oute of teaching in schools, faith ... The school motto is, teaching in the past, we had ... the admirable result, and school leaders and students together, there is no arrogance of the impatient, and maintain general style, continue to spread such excellent characteristics teaching style. I can guarantee that if you go to my school it must be the beauty of the scenery and unique atmosphere of learning deeply attracted to a good school for each test were 100 points, but at least this as my school has its own the edges and corners and edge, my warm invitation to everyone to enjoy it, love it. This is my alma mater ...

問題六：如何介紹學校 20分 1.學校所處省市

2.建校史

3.學校校訓

4.學校規(guī)模:教師人數(shù) 專業(yè) 每年招生人數(shù) 在校生人數(shù)

5.辦學水平

問題七：學校怎么做自我介紹 每一次進入新的學校或者新的班級，首先你要要自我介紹，當你踏入大學校門的時候，一個好的自我介紹就是你大學交友的起點，怎么自我介紹好呢，如果讓周圍的人很好的記住你呢？

名字的介紹：自己名字的自我介紹也是一門學問，有些人可以用成語來做自我介紹，如楊帆，木子楊，揚帆起航的帆，有些就用名人來介紹，劉鋒：劉德華的劉，各種技巧看你怎么發(fā)揮了

個人特長的介紹，如果你能在自我介紹時展現(xiàn)一下你的特長，那么必定能讓一部分人對你有印象，如你擅長唱歌，不如現(xiàn)場哼一段，留下一段美妙的歌聲。

來自哪里：自己家鄉(xiāng)的介紹也可以增加亮點，很多大學新生都是來自五湖四海的朋友，如果在場的有同鄉(xiāng)，那么他/她就會格外關(guān)注你，如果家鄉(xiāng)有特別的特產(chǎn)或者旅游景點不妨也介紹一二。

自我介紹的方式：很多人自我介紹的方式都很官網(wǎng)，比較格式化，比如說，我是xxx，來自xx，喜歡什么，或者特長是什么然后就基本結(jié)尾了，如果你有一個獨特的介紹方式，那么你將會成為其中的亮點，如果你擅長英語，不防用英語自我介紹。

當然自我介紹的時候衣著服裝最好也注意一下，當然如果你想做個另類吸引眼球的話也并非不可，現(xiàn)在的同學都是個性張揚的，越是有個性越受人矚目。

問題八：該怎樣介紹一所學校？ 我是山東工商學院的，雖然有點自賣自夸的感覺，但還是山東工商學院的中加比職業(yè)學院強。 中加學院簡介： 1995年經(jīng)教育主管部門批準原國家教委備案，由山東工商學院（原中國煤炭經(jīng)濟學院）與加拿大辛力嘉應(yīng)用技術(shù)與藝術(shù)學院（Seneca College of Applied Arts Technology，簡稱辛力嘉學院）合作辦學成立了附屬二級學院 “煙臺中加高等應(yīng)用技術(shù)學院”（簡稱：中加學院）。1996年開始按國家計劃招生。1998年開始每年都有學生赴加拿大辛力嘉學院自費留學。中加學院還被辛力嘉學院授權(quán)計劃外錄取少量高中畢業(yè)生赴加拿大自費留學。1999年1月中加學院根據(jù)國家中外合作辦學規(guī)定又在山東省登記注冊，獲得“中外合作辦學許可證”。現(xiàn)設(shè)有國際商務(wù)（International Business）、語言與應(yīng)用文科(Applied Arts Language)和信息工程與技術(shù)(Informational Engineering Technology)學科教研部。 山東工商學院良好的辦學條件和發(fā)展勢頭為中加合作辦學奠定了基礎(chǔ)。而辛力嘉學院是北美及加拿大規(guī)模和影響力最大的高等技術(shù)教育學院。該院位于加拿大著名的多倫多市，1967年建校，下設(shè)18所分校，擁有14個校園，設(shè)有125個專業(yè)，可在超過260個職業(yè)領(lǐng)域為學生提供修讀計劃，有來自世界75個國家的17000名全日制學生和90000名半日制學生。該院采用國際先進的CBE教育模式，既一種以能力為基礎(chǔ)的素質(zhì)教育，使成千上萬的學生畢業(yè)后適應(yīng)全球性職業(yè)需求均有“學以致用”之效，并率先在加拿大安大略省開設(shè)了應(yīng)用學士本科專業(yè)，包括金融服務(wù)管理、國際會計與金融、人力資源管理等應(yīng)用商業(yè)學士以及軟件開發(fā)、綜合環(huán)境保護、航空飛行、信息安全等應(yīng)用技術(shù)學士。辛力嘉學院還與加拿大及美國許多大學簽訂有正式的協(xié)議，讓學生將在本院所獲得的某些課程的學分轉(zhuǎn)至如Toronto，Guelph，McMaster，York等名校繼續(xù)攻讀學位。 SENECA學院是北美及加拿大最具規(guī)模和影響力的學院。該院位于加拿大著名的多倫多市，學校建于1967年，共有14個校園，設(shè)有125個專業(yè)，有來自世界65個國家的14,000名全日制學生和90,000名半日制學生。SENECA學院采用國際先進的CBE教育模式――即一種以能力為基礎(chǔ)的素質(zhì)教育，使學生畢業(yè)后從事各種職業(yè)時均有“學以所用”之效。經(jīng)中加學院學習而后進入辛力嘉學院學習的學生，畢業(yè)后辛力嘉學院將協(xié)助并推薦他們到公司實習工作1年或者到加拿大其他大學繼續(xù)深造。 中加雖然是?？茖W院，但是專升本機率高。而且山東工商學院即原中國煤炭經(jīng)濟學院自身是一個二本院校，學?，F(xiàn)有教職工1094人，其中教師735人，教授77人，副教授240人，博士142人，碩士455人。享受國務(wù)院特殊津貼專家3人，山東省有突出貢獻的中青年專家3人，全國優(yōu)秀教師、山東省教學名師、山東省十大中青年法學家、山東高校十大優(yōu)秀教師、山東省“百人工程”理論人才等20名。學校以經(jīng)濟、管理學科為主，兼有文、法、理、工等6個學科門類，是一所教學型、多科性、有特色的財經(jīng)類高等學校。學校下設(shè)管理科學與工程學院、工商管理學院、會計學院、公共管理學院、經(jīng)濟學院、統(tǒng)計學院、法學院、政治與社會發(fā)展學院、外國語學院、數(shù)學與信息科學學院、信息與電子工程學院、計算機科學與技術(shù)學院、國際商學院、中加高等應(yīng)用技術(shù)學院14個二級學院，社會科學部、體育部、計算機基礎(chǔ)教學部和大學外語教學部等4個基礎(chǔ)課教學部，煤炭經(jīng)濟研究院、半島經(jīng)濟研究院等22個科學研究院（中心、所）。2006年學校......

問題九：學生到學校面試時如何介紹自己？ 自己去組織語言吧，告訴你一些面試自我介紹的技巧，相信對你會有所幫助的：

1、自我介紹的內(nèi)容

首先請報出自己的姓名和身份?？赡軕?yīng)試者與面試考官打招呼時，已經(jīng)將此告訴了對方，而且考官們完全可以從你的報名表、簡歷等材料中了解這些情況，但仍請你主動提及。這是禮貌的需要，還可以加深考官對你的印象。

其次，你可以簡單地介紹一下你的學歷、工作經(jīng)歷等基本個人情況。請?zhí)峁┙o考官關(guān)于你個人情況的基本的、完整的信息，如：學歷、工作經(jīng)歷、家庭概況、興趣愛好、理想與報負等。這部分的陳述務(wù)必簡明扼要、抓住要點。例如介紹自己的學歷，一般只需談本?？埔陨系膶W歷。工作單位如果多，選幾個有代表性的或者你認為重要的介紹，就可以了，但這些內(nèi)容一定要和面試及應(yīng)考職位有關(guān)系。請保證敘述的線索清晰，一個結(jié)構(gòu)混亂、內(nèi)容過長的開場自，會給考官們留下雜亂無章、個性不清晰的印象，并且讓考官倦怠，削弱對繼續(xù)進行的面試的興趣和注意力。

應(yīng)試者還要注意這部份內(nèi)容應(yīng)與個人簡歷、報名材料上的有關(guān)內(nèi)容相一致，不要有出入。在介紹這些內(nèi)容時，應(yīng)避免書面語言的嚴整與拘束，而使用靈活的口頭語進行組織。這些個人基本情況的介紹沒有對或錯的問題――都屬于中性問題，但如果因此而大意就不妥了。 接下來由這部份個人基本情況，自然地過渡到一兩個自己本科或工作期間圓滿完成的事件，以這一兩個例子來形象地、明晰他說明自己的經(jīng)驗與能力，例如：在學校擔任學生干部時成功組織的活動；或者如何投入到社會實踐中，利用自己的專長為社會公眾服務(wù)；或者自己在專業(yè)上取得的重要成績以及出色的學術(shù)成就。

接下來要著重結(jié)合你的職業(yè)理想說明你應(yīng)考這個公務(wù)員職位的原因，這一點相當重要。你可以談你對應(yīng)考單位或職務(wù)的認識了解，說明你選擇這個單位或職務(wù)的強烈愿望。原先有工作單位的應(yīng)試者應(yīng)解釋清楚自己放棄原來的工作而做出新的職業(yè)選擇的原因。你還可以談如果你被錄取，那么你將怎樣盡職盡責地工作，并不斷根據(jù)需要完善和發(fā)展自己。當然這些都應(yīng)密切聯(lián)系你的價值觀與職業(yè)觀。不過，如果你將自己描述為不食人間煙火的、不計較個人利益的“圣人”，那么考官們對你的求職動機的信任，就要大打折扣了。

這里我們介紹了一條清晰的線索，便于你組織你的自我介紹。為了保證結(jié)構(gòu)明確，有條有理，你可以多用短句子以便于口語表述，并且在段與段之間使用過渡句子，口語也要注意思路、敘述語言的流暢，盡量避免顛三倒四，同一句話反復說幾遍的“粘糊勁，同時不要用過于隨便的表述。

2、自我介紹的時間

一般情況下，自我介紹應(yīng)該是三～五分鐘較適宜。時間分配上，可根據(jù)情況靈活掌握。一般地，第一部分可以用約二分鐘，第二部分可以用約一分鐘，第三部分用1～二分鐘。

好的時間分配能突出重點，讓人印象深刻，而這就取決于你面試準備工作做得好壞了。如果你事先分析了自我介紹的主要內(nèi)容，并分配了所需時間，抓住這三、五分鐘，你就能中肯、得體地表達出你自己。有些應(yīng)試者不了解自我介紹的重要性，只是簡短地介紹一下自己的姓名、身份，其后補充一些有關(guān)自己的學歷、工作經(jīng)歷等情況，大約半分鐘左右就結(jié)束了自我介紹，然后望著考官，等待下面的提問。但也有的應(yīng)試者想把面試的全部內(nèi)容都壓縮在這幾分鐘里。要知道面試考官會在下面的面試中間向你提有關(guān)問題的，你應(yīng)該給自己也給他人留下這個機會。

3、自我介紹的重要性：通過自我介紹，主動地向面試考官推薦自己，這是面試組成結(jié)構(gòu)的重要內(nèi)容，同時也是面試測評的重要指標。

4、自我介紹的要點

（1）自我介紹是應(yīng)以面試的測評為導向。

自我介紹也是一種說服的手段與藝術(shù)，聰明的應(yīng)試者會以公務(wù)員考錄的...

學校簡介怎么寫

1、學校簡介：

XX小學始建于XX年，原校址位于XX， X年X月正式遷至X，新學校占地X平方米、建筑面積X平方米，現(xiàn)有XX個教學班，XX名學生，教師XX名，其中小學高級教師X人，一級教師X人。大學本科學歷X人，?？茖W歷X人，中師學歷X人。

學校始終堅持“德育為首、質(zhì)量強校、全面育人、以人為本”的辦學思想，以“博聞、廣識、超越、奮進”為校訓，將“培養(yǎng)人、發(fā)展人、完善人”作為學校教育工作的根本，把學生的養(yǎng)成教育貫徹學校工作的始終。開展經(jīng)典誦讀、演講比賽、國旗下系列教育活動、主題班會等，寓德育教育于各項活動之中。濃濃書香充滿校園，文明禮儀在學生中蔚然成風。

學校以新課程改革為主線，把教育教學改革的重點放在提高課堂教學質(zhì)量和科研興校方面，積極推進新課程的改革與發(fā)展，注重培養(yǎng)學生良好素質(zhì)、健全人格和創(chuàng)新精神。“齊心合力、勇于創(chuàng)新”鼓舞著師生不斷進步，學校各方面取得了斐然的成績。

學校希望能夯實各方面基礎(chǔ)，在素質(zhì)教育之路上踏實、堅定地前行，渴望能以現(xiàn)代的、新銳的形象呈現(xiàn)小學的風貌。

2、”學?！笆怯杏媱?、有組織地進行系統(tǒng)的教育的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。學校教育是由專職人員和專門機構(gòu)承擔的有目的、有系統(tǒng)、有組織的，以影響受教育學校教育者的身心發(fā)展為直接目標的社會活動。學校教育是與社會教育相對的概念。專指受教育者在各類學校內(nèi)所接受的各種教育活動。是教育制度重要組成部分。一般說來，學校教育包括初等教育、中等教育和高等教育。學校主要分為四種：幼兒園、小學、中學和大學。

如何簡短的30個字介紹自己的學校？

跨進大門，首先映入眼簾的是兩棵高大的木棉樹。它們就像兩位守衛(wèi)校園的士兵。一朵朵盛開的木棉花像一束束熊熊燃燒的火把，紅得明艷迷人。一朵木棉花像跳水運動員似的，360度旋轉(zhuǎn)，然后優(yōu)美的落在了地上。我趕緊跑過去把木棉花撿起來，生怕被別人撿去。木棉花是深紅色的，它的.外型像一個羽毛球，五片花瓣就像那幾根羽毛。木棉花不但美麗，而且還有著藥用價值。它有清熱、利濕、解毒的功效，無論是新鮮的還是曬干的，都用來煲湯。木棉花真紅啊，紅得讓你以為它是一團火。

學校中心有一個大大的籃球場周圍是柔軟的塑膠跑道。一下課，這兒就成了同學們的樂園，大家都玩的很開心。

在每個教室的門口，都有幾棵小葉榕。每一棵小葉榕的枝葉重重疊疊的，看不到一點兒空隙。春天的時候，這里就成了鳥兒的藏身之所；夏天的時候，這里就成了同學們的避暑之處；秋天的時候，這里就成了同學們的玩耍之處；冬天的時候，這些小葉榕就幫我們遮風擋雨。

我們的校園真美啊!

用幾句話介紹一下自己的學校怎么寫？

寫作思路及要點：以我的學校為題，圍繞學校種種展開詳細描寫，接著表達自己的想法以及觀點。

正文：

每個人都有自己的學校，每個學校的風格也各不相同。在這里，由我來介紹介紹我的學校。

我的學校是杭州市錢塘外語學校，坐落在西湖區(qū)境內(nèi)。進去時最大的特點是“大”。看上去很大的學校卻布置得十分整齊，十分飽滿，并沒有空空的感覺。

第二大特點是錢塘的學生十分有禮貌，不管是初中生還是小學生，不管是陌生的還是熟悉的，錢塘的學生總是說“老師早！”，“老師好！”，使人一進去就有一種溫馨的感覺，因為錢塘學子認為“進了錢塘門，就是錢塘人。”

錢塘不僅有大和師生禮貌的特點，還有著特別的文化。杭州市錢塘外語學校是全國首批名校廣場，是一所民辦全日制住宿與走讀并存的學校。

占地46畝，有36個班的規(guī)模，可容納學生1400人。在黃校長的領(lǐng)導下，同學們在各科中都取得了優(yōu)異的成績。在這個錢塘的大家庭里，每個同學都積極上進，并在學校的每一天過得十分充實。

應(yīng)該說錢塘的文化很特別，但沒有錢塘的活動特別。錢塘到底有什么有意識的活動呢？最最有意識的春秋游時的“大手拉小手”，最最好玩的浪花英語節(jié)，最最有意思的訪英和訪美。

那先說一說“大手拉小手”吧，初中生是大手，小學生是小手，因為春秋游時為了安全，就讓初中生拉著小學生，年齡相差不大，所以在一起可以無話不說了，有意識吧！再說浪花英語節(jié)，浪花是錢塘的標志，然而因為叫得是“外語”，所以就有了浪花英語節(jié)。

在浪花英語節(jié)上，上午有游園活動，下午有精彩豐呈的英語節(jié)目。同學們?yōu)榱嗽谟⒄Z節(jié)上一 展 風采，事先準備充分了，在那天，所有同學的臉上都洋溢著笑容。最后來說訪英和訪美，從字面上就可以看出是去美國和英國，是中國學生去美國和英國的學生家里友好訪問。

當然，錢塘的風采還不止這些，歡迎您來作客！

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