學(xué)?;厩闆r匯報(bào)材料(學(xué)校基本情況匯報(bào)材料怎么寫)
本篇文章給大家談?wù)剬W(xué)?;厩闆r匯報(bào)材料,以及學(xué)?;厩闆r匯報(bào)材料怎么寫對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn),希望對(duì)各位有所幫助,不要忘了收藏本站喔。
本文目錄一覽:
- 1、學(xué)校學(xué)生教育工作情況的總結(jié)報(bào)告
- 2、2021.01.22樂平市第十一小學(xué)視導(dǎo)匯報(bào)材料(定稿)
- 3、學(xué)校工作亮點(diǎn)和特點(diǎn)匯報(bào)材料
- 4、督導(dǎo)工作匯報(bào)材料
學(xué)校學(xué)生教育工作情況的總結(jié)報(bào)告
學(xué)校學(xué)生教育工作情況的總結(jié)報(bào)告5篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,回顧這段時(shí)間的工作,一定經(jīng)歷了許多,也收獲了許多吧,一起好好總結(jié)過去這段努力的時(shí)間吧。下面是我整理的學(xué)校學(xué)生教育工作情況的總結(jié)報(bào)告,歡迎閱讀!
學(xué)校學(xué)生教育工作情況的總結(jié)報(bào)告1
對(duì)省、市、校里的各項(xiàng)政治和業(yè)務(wù)活動(dòng),校升旗儀式和各種會(huì)議,積極參加。工作勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)。積極做好各項(xiàng)工作,積極要求進(jìn)步。團(tuán)結(jié)同志,協(xié)調(diào)同事們之間的關(guān)系,使自己的教學(xué)工作和其它工作都取得了突出成績。
認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,從不潦草從事。包括新課和所有的習(xí)題課,都寫教案,都認(rèn)真作題研究教法。
在備課中不斷引入新的知識(shí)、新的教學(xué)思想、新的教學(xué)方法。課堂上引進(jìn)了許多教改思想和先進(jìn)的教學(xué)方法。備課教案資料齊全,全部為打印的教案。
教學(xué)成績優(yōu)異。外語實(shí)驗(yàn)班成績突出,普通班成績較好。
及時(shí)總結(jié)教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)體會(huì),及時(shí)調(diào)整教學(xué)思想和教學(xué)方法。教學(xué)中關(guān)心學(xué)生,尊重學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,和學(xué)生關(guān)系密切融洽,能把握學(xué)生的心理需求,使教學(xué)工作恰好與學(xué)生的心理需求相結(jié)合。注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)能力,注重基礎(chǔ)知識(shí)的形成和培養(yǎng)、深化,先打好基礎(chǔ),再擴(kuò)展發(fā)揮。不搞題海戰(zhàn)術(shù),不搞偏題怪題,與國家教委的教學(xué)思想同步,與省里的學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)課題研究同步。注重素質(zhì)教育,尤其是落實(shí)還學(xué)生為學(xué)習(xí)的主體。
繼續(xù)探索討論式教學(xué)法。今年,我繼續(xù)研究的是“問題—討論式教學(xué)法”,并形成了一種模式。積極主動(dòng)地采用創(chuàng)設(shè)問題情景引發(fā)學(xué)生討論、思維的方法,訓(xùn)練學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,訓(xùn)練學(xué)生協(xié)助學(xué)習(xí)的能力和學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。在所教班級(jí)的教學(xué)成績和學(xué)生的評(píng)教評(píng)學(xué)中都得到了充分的肯定和體現(xiàn)。在獲得濟(jì)南市《十大教學(xué)模式》獎(jiǎng)的基礎(chǔ)上,在省骨干教師培訓(xùn)班上,我還進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)介紹。
作為一名高級(jí)教師,作為市中心組成員,我起到了應(yīng)有的作用。積極進(jìn)行教育科研,進(jìn)行理論和實(shí)踐上的探索。參加了市教研室的《同步目標(biāo)練習(xí)》、省教育出版社的《基礎(chǔ)訓(xùn)練》、省教育出版社的《實(shí)驗(yàn)報(bào)告》的編寫,任《基礎(chǔ)訓(xùn)練》和《實(shí)驗(yàn)報(bào)告》的主編。
我的錄象課《氯氣》在省骨干教師培訓(xùn)班上,作為示范課,進(jìn)行了研討。
作為一名高級(jí)教師,我能不斷指導(dǎo)青年教師的備課和教學(xué)。今年主要是劉曉華和榮林,我及時(shí)對(duì)他們進(jìn)行了指導(dǎo),使他們快速成長,本學(xué)期二人都開出來較高質(zhì)量的公開課。
教研組工作方面。今學(xué)期,學(xué)校實(shí)行了綜合課備課制,打破了教研組結(jié)構(gòu)。但是我們不斷聽取領(lǐng)導(dǎo)的意見,積極及時(shí)落實(shí)。工作中重點(diǎn)依靠三位備課組長、和部分骨干教師來帶動(dòng)全組的工作,使得工作進(jìn)行的有條不紊。全組老師的團(tuán)結(jié)是空前的,集體凝聚力增強(qiáng)。開了幾次專題研討會(huì)。我們的課題研究方面,研究課活動(dòng)課方面,多媒體教學(xué)方面等都具有先進(jìn)性。學(xué)案教學(xué)、研究性學(xué)習(xí)、討論式教學(xué)法等,可以說是獨(dú)一無二的。我們的聽課活動(dòng)也是很突出的。
學(xué)校學(xué)生教育工作情況的總結(jié)報(bào)告2
本學(xué)期,我校根據(jù)初期德育工作計(jì)劃,以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為抓手,以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,堅(jiān)持“突出重點(diǎn),注重實(shí)效”地開展德育工作,圍繞校園文化建設(shè),積極開展各類主題教育活動(dòng),使學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)勞動(dòng),學(xué)會(huì)健體,學(xué)會(huì)審美,努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。本學(xué)期主要做了以下工作:
一、改進(jìn)德育工作方法,提高德育工作實(shí)效
學(xué)校堅(jiān)持德育為首的工作思路,積極研究德育工作內(nèi)容,針對(duì)新時(shí)期德育新問題,提出學(xué)校德育工作新思路,改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。
1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)
搞好學(xué)校的德育工作,離不開一支經(jīng)驗(yàn)豐富、方法獨(dú)到的德育工作者隊(duì)伍。我校組織教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范,愛生樂教,勤奮工作,勇于創(chuàng)新,樂于奉獻(xiàn),全面關(guān)心、愛護(hù)暫時(shí)落后的學(xué)生,杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象,構(gòu)建平等、良好的師生關(guān)系。
2、抓好班主任隊(duì)伍管理
適時(shí)召開班主任工作會(huì)議,與班主任老師一起探討學(xué)校德育工作的方法,布置每月的工作重點(diǎn)和主題教育活動(dòng),及時(shí)反饋、處理班級(jí)中發(fā)現(xiàn)的問題。并不斷完善班主任崗位職責(zé),考核、獎(jiǎng)勵(lì)制度,加強(qiáng)班主任工作的過程化管理,并把班主任工作的實(shí)績作為晉升、評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。
3、加強(qiáng)后進(jìn)生管理
做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作。本學(xué)期,各班都能結(jié)合本班實(shí)際,做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作,制定了具體的幫教措施,記載好幫教情況,努力做到用愛心去關(guān)懷他們,用耐心去感化他們,盡量把一些苗頭性問題消滅于萌芽狀態(tài)之中。學(xué)校教導(dǎo)處和少隊(duì)部做了大量的工作,對(duì)重點(diǎn)的問題學(xué)生“一對(duì)一”個(gè)別談心,對(duì)本校的后進(jìn)生進(jìn)行摸底,落實(shí)結(jié)對(duì)幫教教師和措施,增強(qiáng)教育轉(zhuǎn)化的責(zé)任感。
二、強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練,改變學(xué)生精神面貌
1、加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育,開展誠信從身邊做起活動(dòng)。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行訓(xùn)練和教育。
2、強(qiáng)化行為規(guī)范教育的檢查、評(píng)比、量化措施。
本學(xué)期,對(duì)行為規(guī)范的檢查、評(píng)比措施進(jìn)一步完善與落實(shí)。重新制定評(píng)分內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),重新設(shè)計(jì)較合理、較規(guī)范的評(píng)比版面。對(duì)衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴、升旗儀式、語言文明、課間安全等檢查評(píng)比落實(shí)到位。尤其對(duì)衛(wèi)生、課間安全、語言文明采取天天檢查的方式,對(duì)紅領(lǐng)巾佩戴情況采取突擊檢查的方式,對(duì)班級(jí)布置、黑板報(bào)采取定期檢查的方式。
3、充分發(fā)揮各班衛(wèi)生監(jiān)督崗、校門口執(zhí)勤崗的值日監(jiān)督作用,一學(xué)期來,各部門認(rèn)真負(fù)責(zé),檢查公平、公正,值周工作到位。
4、繼續(xù)對(duì)各班行為規(guī)范進(jìn)行檢查、評(píng)比,每周評(píng)出流動(dòng)紅旗示范班,起到表揚(yáng)一批、激勵(lì)一批的作用。評(píng)比總分與班級(jí)量化考核直接掛鉤,有力地調(diào)動(dòng)了班主任工作。
通過對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范教育,讓他們養(yǎng)成文明禮儀、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣等。通過對(duì)行為規(guī)范教育的檢查、評(píng)比,形成班級(jí)競(jìng)爭,促進(jìn)了全校學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成。
四、加強(qiáng)法制教育工作
學(xué)校把4月份定為法制宣傳月,聘請(qǐng)了轄區(qū)派出所所長為我校的法制副校長。并為我校全體師生做了《做知法、懂法、守法的好少年》法制報(bào)告會(huì),收到了良好的教育效果。
五、其他工作
1、家庭教育工作
本學(xué)期,我校成功召開了全校學(xué)生家長會(huì),每位班主任認(rèn)真準(zhǔn)備、精心布置教室,主題鮮明突出。學(xué)校還借此之際聘請(qǐng)了中國關(guān)工委的專家為家長們做了精彩的報(bào)告。在報(bào)告會(huì)上,專家以具體事例講述了家庭教育的方法,博得了家長的一陣陣掌聲;家長會(huì)的召開,拉近了家庭與學(xué)校的距離,溝通了家長與老師的情感。
2、健康、環(huán)境教育
在本學(xué)期,我校加強(qiáng)了校園環(huán)境的綠化、美化,這樣不僅強(qiáng)化了育人環(huán)境,而且加強(qiáng)了學(xué)生們主人翁的責(zé)任感,學(xué)生們也很少有踐踏草坪,折花枝、樹枝的現(xiàn)象出現(xiàn)。
3、交通安全教育
同學(xué)們?cè)诒緦W(xué)期能夠很好的遵守交通規(guī)則,放學(xué)后各班能夠排好隊(duì)有組織的離校,保證了放學(xué)期間的交通安全,并做到了不橫穿馬路,闖紅燈等不文明行為。經(jīng)過全校師生的共同努力,我校本學(xué)期無一起不安全事故發(fā)生。
總之,本學(xué)期學(xué)校德育工作做了不少工作,也取得了不少成績,但與上級(jí)要求還有較大差距,一些焦點(diǎn)問題有待解決。
1、學(xué)生日常行為習(xí)慣不盡人意。如課間上下樓梯、走廊行走不按要求去做、一些學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣較差,隨意丟棄臟物,還有少數(shù)學(xué)生有在校園內(nèi)吃零食的不良習(xí)慣,這也是造成學(xué)校衛(wèi)生保持不佳的主要原因之一。
2、少數(shù)學(xué)生在課間做危險(xiǎn)游戲的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,對(duì)課間安全有待進(jìn)一步加強(qiáng)和管理。
3、班級(jí)之間存在不平衡狀況,在“班風(fēng)”和“學(xué)風(fēng)”方面參差不齊,個(gè)別班級(jí)在管理上還存在一些問題。
學(xué)校學(xué)生教育工作情況的總結(jié)報(bào)告3
回顧本學(xué)期教學(xué)工作,我校認(rèn)真實(shí)施學(xué)期初教學(xué)、科研工作計(jì)劃,一如既往以突出教育教學(xué)為中心,積極把提高師資整體素質(zhì)和提高課堂教學(xué)效率作為我們教導(dǎo)處本期工作重點(diǎn),規(guī)范教育教學(xué)行為,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,深化教學(xué)研究,著力打造嚴(yán)謹(jǐn)和諧校園?,F(xiàn)簡要總結(jié)如下:
一、教學(xué)管理,趨于規(guī)范
1、及時(shí)撰寫教案(反思)。要求教師最少提前備好一周的功課,并寫好教案;教后必須認(rèn)真及時(shí)寫好反思。學(xué)校不定期進(jìn)行檢查,督促每一位教師切實(shí)做好本職工作,通過教學(xué)工作檢查,發(fā)現(xiàn)教師們都能認(rèn)真撰寫教案,及時(shí)做好教后反思,為有效地提高課堂教學(xué)質(zhì)量提供了強(qiáng)有力的保證。
2、合理布置作業(yè)。每位任課教師根據(jù)本年段學(xué)生的特點(diǎn),布置適量的作業(yè),減少機(jī)械、重復(fù)的抄寫作業(yè),更好的保護(hù)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生在輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍增長才智。
3、重視習(xí)慣培養(yǎng)。學(xué)校高度重視學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣等培養(yǎng),特別重視學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),讓學(xué)生真正學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。并開展了“如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣?”的專題研究,效果良好。
4、強(qiáng)化薄弱學(xué)科管理。本學(xué)期加強(qiáng)了各技能學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的管理,如英語學(xué)科的教學(xué)管理,加強(qiáng)了英語聽讀寫訓(xùn)練,促進(jìn)學(xué)生英語素養(yǎng)的提高。
5、做好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不定期深入課堂,檢查各位教師課堂教學(xué)情況和作業(yè)批改情況,并及時(shí)反饋,以便教師們?nèi)¢L補(bǔ)短,共同提高。
二、學(xué)習(xí)研討,全員參與
1、加強(qiáng)新的教學(xué)理論的學(xué)習(xí)。理念是先導(dǎo),學(xué)習(xí)是保證。為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師的教育觀念,讓所有教師的教育理念提升到一個(gè)新的層面,我校十分重視和加強(qiáng)教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),采用集體與自學(xué)相結(jié)合的辦法,提倡寫學(xué)后反思,讓先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師心中,從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐,更快更好地提高教師的專業(yè)知識(shí)。本學(xué)期,我們充分利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,繼續(xù)組織教師通過各種途徑、各種方式的學(xué)習(xí),使廣大教師對(duì)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求有了新認(rèn)識(shí)。學(xué)校組織教師觀看有關(guān)新課程的理論錄像資料,通過學(xué)習(xí)筆記、網(wǎng)絡(luò)博客交流等系列活動(dòng),讓教師的觀念得到更新,知識(shí)得到長進(jìn),理論得到提升,真正做到學(xué)以致用,學(xué)有所長。鼓勵(lì)教師撰寫教學(xué)科研論文。
2、人人嘗試做研究。本學(xué)期,學(xué)校以“小班化教學(xué)實(shí)踐研究“課題為切入點(diǎn),來促進(jìn)教師的專業(yè)成長。先學(xué)習(xí),后嘗試,努力做到將課題研究與平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來,確立“問題即課題、教師即研究者、教學(xué)即研究、課堂即實(shí)驗(yàn)室”的意識(shí),讓教師不斷地對(duì)自己的教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行評(píng)估與分析;對(duì)自己的教學(xué)行為進(jìn)行判斷與審視;對(duì)自己的教學(xué)結(jié)果進(jìn)行反思與總結(jié);對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)、學(xué)習(xí)行為、學(xué)習(xí)方式進(jìn)行剖析與探索。這一舉措,有效地提高了教師的課題研究能力。
3、搭建平臺(tái),深化教研。本學(xué)期學(xué)校通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)定期開展網(wǎng)上教研活動(dòng),教導(dǎo)處和各教研組定期發(fā)表教研專題,通過學(xué)習(xí)、討論,交流、互動(dòng),點(diǎn)評(píng)、小結(jié)。提高了教師網(wǎng)上教學(xué)科研的能力,對(duì)“高效課堂”的改革,起到了有力的促進(jìn)作用。
三、學(xué)生活動(dòng),張揚(yáng)個(gè)性
學(xué)校以“育人為本,成就發(fā)展”為宗旨,根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)及興趣愛好組織開展了一系列活動(dòng),寓教育于豐富多彩的活動(dòng)之中,使每位學(xué)生在參與活動(dòng)中個(gè)性得以完善,技能得到形成,特長獲得發(fā)展,綜合素質(zhì)全面提高。
1、組織學(xué)生參加區(qū)作文、書法、繪畫等大賽,取得優(yōu)秀成績。
2、學(xué)校組織學(xué)生開展“蘇苑小報(bào)”(手抄報(bào))“個(gè)人作品集”“經(jīng)典摘抄”競(jìng)賽和展示活動(dòng),興趣倍增,成績斐然。
一學(xué)期來,我校的教學(xué)教研工作取得一定的成績,是繁忙的,但也是充實(shí)的。在工作中,還存在著一些不足,在以后的工作中去用更有效的工作去彌補(bǔ)。相信今后,通過全體教師的共同努力,蘇臺(tái)小學(xué)的教學(xué)課堂一定更加生機(jī)盎然。
學(xué)校學(xué)生教育工作情況的總結(jié)報(bào)告4
本學(xué)期我校在___大精神的指引下,結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總體要求,按照為學(xué)生全面發(fā)展負(fù)責(zé),為學(xué)生幸福人生奠基的工作理念,踏踏實(shí)實(shí)抓好每一個(gè)細(xì)節(jié),勤勤懇懇做實(shí)每一件事情,在全體教師的共同努力下,圓滿順利地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù)。回顧一學(xué)期的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、以德育為先導(dǎo),使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
1、開展了全校共讀一本書活動(dòng),此活動(dòng)與學(xué)校開設(shè)的閱讀課相融,讓學(xué)生與書為伴、與書為友,學(xué)會(huì)讀書。陶冶學(xué)生的情操,提高學(xué)生辨別真善美的能力。
2、本年度,學(xué)校繼續(xù)以《文明美德在紅旗》活動(dòng)為主線,進(jìn)一步落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,加強(qiáng)文明禮儀和誠實(shí)守信教育,通過教育,學(xué)生在走廊里能做到自然成行,漫步輕聲,禮貌待人,有良好的社會(huì)公德和生活習(xí)慣,公交車主動(dòng)給老人、老師讓座。10、11、12月是誠實(shí)守信教育月,在這三個(gè)月中,各班級(jí)利用板報(bào)、班隊(duì)會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行了誠實(shí)守信教育、還在班級(jí)范圍內(nèi)圍繞誠實(shí)守信開展了講故事比賽等,學(xué)校發(fā)動(dòng)學(xué)生搜集誠實(shí)守信名言,學(xué)生們?cè)趨⑴c班級(jí)和學(xué)?;顒?dòng)時(shí)積極主動(dòng),學(xué)校共征集優(yōu)秀名言70條,通過此次活動(dòng),校園內(nèi)形成了良好的風(fēng)氣。學(xué)校在九月份開學(xué)初對(duì)文明美德好少年進(jìn)行了集體表彰,對(duì)全校學(xué)生起到了促進(jìn)的作用。
二、建設(shè)優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的育人氛圍。
我校在環(huán)境方面要求做到,環(huán)境衛(wèi)生無死角,定期環(huán)境大清掃,建設(shè)優(yōu)美的自然環(huán)境,校園綠樹成蔭,花壇里花紅草綠,走廊、辦公室、教室都擺放各種花卉。不斷變化翻新的櫥窗、板報(bào),內(nèi)容豐富的樓廊文化,規(guī)范化的班級(jí)布置,無論是校園還是走廊教室,都彰顯著濃濃的育人氛圍。
三、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),扎實(shí)開展師德師風(fēng)建設(shè)。
1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),加強(qiáng)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè),反對(duì)形式主義、反對(duì)官僚主義、反對(duì)享受主義、反對(duì)奢靡主義,領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭查找不足、帶頭改進(jìn)作風(fēng)、帶頭提高工作水平,真正發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)表率示范作用。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力創(chuàng)建教師終身學(xué)習(xí)機(jī)制。全體教師繼續(xù)堅(jiān)持每周至少一次的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),以此提高教師的政治素養(yǎng)和執(zhí)教能力。
3、學(xué)校積極貫徹落實(shí)林業(yè)局作風(fēng)治理專項(xiàng)工作。開學(xué)至今,全校教師能以良好的精神風(fēng)貌、積極向上的工作態(tài)度認(rèn)真對(duì)待自己的工作,圓滿完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。上班時(shí)間沒有打游戲、聊天、網(wǎng)購、看電影等類似事情的發(fā)生,以實(shí)際行動(dòng)遏制四風(fēng)的侵襲。我校與全體教師簽訂了《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金》書,并對(duì)教師有償補(bǔ)課、收受禮金、委托家長辦私事、體罰變相體罰學(xué)生進(jìn)行了自查,使全體教師在師德方面得到了進(jìn)一步的提高。
四、以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),狠抓教學(xué)常規(guī)管理,走教研興校之路。
1、狠抓教學(xué)常規(guī),強(qiáng)化過程管理要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)的要求,大部分教師聽課、評(píng)課記錄都比較認(rèn)真、詳細(xì),教師能依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)造性的使用教材,恰當(dāng)?shù)剡x擇教學(xué)方式和方法,任課教師批改作業(yè)認(rèn)真及時(shí),作業(yè)量少而精,并能做好課后的輔導(dǎo)工作。
2、加強(qiáng)了畢業(yè)班的教學(xué)管理力度亮點(diǎn)展示課亮點(diǎn)突出,說講評(píng)課獨(dú)具特色,常態(tài)課扎實(shí)、真實(shí)、實(shí)效。
本學(xué)期我校共進(jìn)行了四節(jié)亮點(diǎn)展示課教學(xué),兩組同課異構(gòu)課,10節(jié)常態(tài)課。各種課型準(zhǔn)備充分,精彩紛呈,與時(shí)俱進(jìn),彰顯個(gè)人特色,展示出了教師扎實(shí)的教學(xué)功底。其中王桂環(huán)、郭艷波、閆四海等幾位教師的教學(xué)理念新,符合新課改要求,教學(xué)設(shè)計(jì)新穎,教學(xué)環(huán)節(jié)銜接連貫,課堂教學(xué)中充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體作用,真正做到了把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,起到了引領(lǐng)作用。
五、開展豐富多彩活動(dòng),搭建學(xué)生成長平臺(tái)。
本學(xué)期我校以各類活動(dòng)為載體,以12個(gè)特長團(tuán)隊(duì)、班級(jí)特色培養(yǎng)為基礎(chǔ),以重大節(jié)日為契機(jī),適時(shí)開展了勤儉節(jié)約,人之美德等德育實(shí)踐課,安全快樂的日子英語口語比賽、愛心救助、數(shù)學(xué)百算比賽等活動(dòng)。本學(xué)期,學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,教導(dǎo)處、工會(huì)、大隊(duì)部組織有序,后勤通力協(xié)作,全校教師共同努力,取得較好的效果活動(dòng)的開展豐富了孩子們的校園生活,培養(yǎng)了孩子們的能力,陶冶了孩子們的情操,提升了我校學(xué)生的整體素質(zhì)。此外我校五名教師、五名學(xué)生參加了局團(tuán)委舉辦的筑夢(mèng)沾河演講比賽。我校青年組選手王桂敏獲得了一等獎(jiǎng),曲兆娟、孫天鳳獲得了二等獎(jiǎng),郭玲獲得了三等獎(jiǎng);少年組選手魏金航獲得一等獎(jiǎng),孫鍵堃、李允疆獲得了二等獎(jiǎng),王賀獲得了三等獎(jiǎng)。9月末我校師生120人在音樂教師的創(chuàng)新編排下以歌頌學(xué)校、謳歌林區(qū)、贊美祖國為中心,精心參加了建國____周年文藝匯演,演出中我校節(jié)目創(chuàng)編新穎得到了局黨政領(lǐng)導(dǎo)及觀眾的一致好評(píng)。11月18日,我校被省林業(yè)報(bào)批準(zhǔn)為小記者站,王洪波社長在林業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)的陪同下為小記者站隆重揭牌!
六、重視日常安全教育,樹立安全保護(hù)意識(shí)。
1、安全無小事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作,把它作為學(xué)校教育工作的首要大事,經(jīng)常開展安全自查。做到校委會(huì)次次有研究部署,教師會(huì)上次次有檢查布置,對(duì)安全工作形成了人人有責(zé),齊抓共管的局面。學(xué)校后勤切實(shí)做好校舍、設(shè)施、設(shè)備等的維修工作,檢查加固了體育器材及其他露天設(shè)施,積極消除校園內(nèi)的安全隱患,嚴(yán)防校園安全故事的發(fā)生。
2、經(jīng)常開展安全宣傳教育。為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,學(xué)校實(shí)行封閉式管理,政教部、大隊(duì)部以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ),積極開展安全教育工作,做到逢會(huì)必講校園安全。值周教師、值周學(xué)生堅(jiān)持到崗維護(hù)紀(jì)律,防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。課間,保安及時(shí)到樓外巡視,放學(xué)后在停車場(chǎng)就包車的孩子進(jìn)行秩序維護(hù),嚴(yán)禁司機(jī)無證駕駛,超員駕駛。紅領(lǐng)巾小廣播經(jīng)常播出安全教育內(nèi)容,讓安全教育內(nèi)容深入人心。另外,我校還不定期的進(jìn)行安全演練,在場(chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地從各班教室內(nèi)迅速撤離,整個(gè)疏散過程快而有序,用時(shí)62秒鐘,提高了學(xué)校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。
七、取得成績
1、曲_老師被評(píng)為總局骨干教師、優(yōu)秀教師,閆_老師被評(píng)為總局優(yōu)秀班主任,管局級(jí)骨干教師。
2、我校四名老師、四名學(xué)生在局團(tuán)委舉辦的筑夢(mèng)沾河演講比賽中包攬一、二等獎(jiǎng)。
不足之處:一些教師自主學(xué)習(xí)積極性不高,科研意識(shí)不濃,在師資隊(duì)伍建設(shè)上,學(xué)校較有名氣的學(xué)科帶頭人還不夠多,年輕教師教學(xué)能力還需加強(qiáng),教師的自身素質(zhì)和綜合能力參差不齊,教師資源的分配不盡合理,個(gè)別班、個(gè)別科的教學(xué)質(zhì)量還有待提高。
學(xué)校學(xué)生教育工作情況的總結(jié)報(bào)告5
__鎮(zhèn)小學(xué)確立了“以學(xué)生為主體,以質(zhì)量為根本,以素質(zhì)為目的”的辦學(xué)理念,明確了“打造特色學(xué)校,創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育”的辦學(xué)目標(biāo)。為達(dá)此目的,__鎮(zhèn)小學(xué)在狠抓教學(xué)過程管理方面下足了工夫,促進(jìn)了本期教學(xué)質(zhì)量的躍升。
一、堅(jiān)持依法治校,制度管人
本校通過廣泛的民主討論制定出了完整的教育教學(xué)常規(guī)管理制度,使管理系統(tǒng)科學(xué)有章可循,不因人因時(shí)而異。
二、狠抓教學(xué)過程管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量
我校非常重視過程管理,特別是六環(huán)節(jié)過程管理,每月按時(shí)由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)主持認(rèn)真評(píng)估檢查,并寫出詳盡的書面匯報(bào)材料,在教師大會(huì)上先進(jìn)通報(bào),對(duì)形成的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行推廣,對(duì)出現(xiàn)的犯錯(cuò)誤及時(shí)糾正。同時(shí)進(jìn)行量化打分,納入績效工資考核內(nèi)容之一。
1、嚴(yán)把備課關(guān),做到有備無患。教導(dǎo)處不定期地抽查每位老師的教案,杜絕無案上課和抄案應(yīng)付的現(xiàn)象發(fā)生,要求每個(gè)人的教案明了、實(shí)用,并有一定的針對(duì)性與創(chuàng)新性。對(duì)備案中出現(xiàn)的共同困難,采取集體討論,共克難關(guān),形成共識(shí)。對(duì)個(gè)別備案經(jīng)驗(yàn)不足的老師,采取結(jié)對(duì)幫扶共同進(jìn)步。每期將把集體備課作為教研活動(dòng)的主要內(nèi)容,促使教師認(rèn)真鉆研教材,做到有的放矢。
2、跟蹤上課關(guān),做到心中有數(shù)。我校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂聽課或在教室外傍聽,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)糾正,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn),組織示范課,交流推廣,取長補(bǔ)短。要求領(lǐng)導(dǎo)聽課不少于20節(jié)/期,教師聽課不少于15/節(jié),同時(shí),不定期開展示范課、公開課、研究課活動(dòng)。做到新教師過關(guān),中老教師引路。
3、嚴(yán)把輔導(dǎo)關(guān),及時(shí)插漏補(bǔ)缺。我校在查學(xué)生作業(yè)的過程中,不但要查教師批改情況,更重要的是查教師有無批改記錄,有無評(píng)講教案,對(duì)學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo)情況如何。由于學(xué)校對(duì)輔導(dǎo)情況抓得得力,我校的許多老師把學(xué)生分為三個(gè)部分,利用一切可以利用的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差。特別是小學(xué)低年級(jí)的老師,我們經(jīng)常都能看到他們有時(shí)手把手地在輔導(dǎo),有時(shí)在找家長交談。如王俊昌老師年過半百,由于對(duì)學(xué)生輔導(dǎo)到位,學(xué)生成績上升很快,由15名上升到7名。
4、嚴(yán)把考試關(guān),做到以考促教。無論是期末考試還是期中考試和單元測(cè)驗(yàn),我校都一樣重視,嚴(yán)密組織,嚴(yán)格考風(fēng),認(rèn)真閱卷,認(rèn)真分析、總結(jié),并記錄在案。并將“四率”成績及名次告知家長,并評(píng)出“星級(jí)學(xué)生”,紅榜表揚(yáng),同時(shí)將考試資料專柜存檔,以備教師評(píng)資、評(píng)模、晉級(jí)之用。
5、重視畢業(yè)班工作,嚴(yán)把出口關(guān)。畢業(yè)班是小學(xué)階段的關(guān)鍵,學(xué)生不但在心理、身理方面日趨成熟,在知識(shí)上向中學(xué)過渡。同時(shí)在畢業(yè)考試中知識(shí)考點(diǎn)最多,因此,全校上下形成齊抓共管畢業(yè)班工作,每期除正常教學(xué)活動(dòng)外,我們還堅(jiān)持每月月考,并將前五十名進(jìn)行紅榜表揚(yáng),向家長送喜報(bào)。定期召開家長會(huì),讓家長參與畢業(yè)班管理工作,形成學(xué)校、教師、家長、聯(lián)手互動(dòng),齊抓共管,同時(shí)每期至少召開三次畢業(yè)班會(huì)議、專題研究,畢業(yè)班教學(xué)方法,排查摸底,后勤保障,學(xué)生思想狀況及學(xué)生成績升降等情況。
6、嚴(yán)格班務(wù)工作考核,大抓學(xué)生養(yǎng)成教育。端正班風(fēng)、學(xué)風(fēng)及“三風(fēng)”整治,常言說得好:有什么樣的班主任,就會(huì)有什么樣的班集體。這句話充分說明班務(wù)工作在教育教學(xué)中的地位與作用。我們學(xué)校每周都要對(duì)各班班務(wù)工作由值周領(lǐng)導(dǎo)和值周教師進(jìn)行嚴(yán)格地評(píng)比打分,及時(shí)通報(bào)。全校班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,如五年級(jí)二班、二年級(jí)三班、六年級(jí)三班、四年級(jí)二班、三年級(jí)二班等幾個(gè)班班風(fēng)好,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。
三、狠抓校本教研,不斷更新教學(xué)觀念
我校素有不斷創(chuàng)新,勇躍進(jìn)行教研教改的優(yōu)良傳統(tǒng),各教研組的教研教改工作如火如荼,形式靈活多樣,不拘一格。有集體討論式,有個(gè)別研討式,有個(gè)人發(fā)明創(chuàng)造式,有領(lǐng)導(dǎo)命題式等。其成果形式有經(jīng)驗(yàn)總結(jié),有新課題探討,有教學(xué)反思,有教學(xué)發(fā)展展望,有課件制作和常規(guī)教具制作及小科學(xué)發(fā)明等。近幾年來,我校組織教學(xué)教師對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)廣角的教學(xué)策略進(jìn)行了不懈地研究,通過大家的艱苦努力,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,攻破了小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的新難題,并總結(jié)出小學(xué)數(shù)學(xué)廣角教學(xué)的三大教學(xué)原則和五大教學(xué)方法,得到了上級(jí)教育部門的高度贊揚(yáng),其科研成果獲南充市一等獎(jiǎng)。
一份耕耘,一份收獲。由于我們對(duì)教學(xué)過程管理抓得落實(shí),抓得得力,抓得及時(shí),所以才迎來了我校教學(xué)質(zhì)量的大躍升,上半年參加縣統(tǒng)一考試,我校許多班級(jí)都獲片區(qū)第一名。
當(dāng)然,教學(xué)管理是一個(gè)極其復(fù)雜的系統(tǒng)工程,我們的管理還存在不盡完善的地方。比如說對(duì)非統(tǒng)考科的管理,有些科專業(yè)性很強(qiáng),管理者不是萬事通,這給我們的管理帶來一定的困難。我們將著手對(duì)這方面的管理工作進(jìn)行研究與探討。又比如對(duì)研究論文的鑒別,如何杜絕剽竊、抄襲、買賣等作假行為,這都值得管理者思考。
2021.01.22樂平市第十一小學(xué)視導(dǎo)匯報(bào)材料(定稿)
樂平市第十一小學(xué)視導(dǎo)匯報(bào)材料
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家:大家下午好!
????? 我是樂平市第十一小學(xué)分管教學(xué)副校長及學(xué)校視導(dǎo)員楊曉玲,現(xiàn)在我為大家作我校視導(dǎo)工作匯報(bào)。
一、視導(dǎo)學(xué)校基本情況
?????? 樂平市第十一小學(xué)創(chuàng)辦于2018年 9 月,學(xué)校自創(chuàng)建以來,在市委、市政府、教體局各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,學(xué)校環(huán)境建設(shè)優(yōu)美、設(shè)施先進(jìn)完備。是一所按照優(yōu)質(zhì)教育均衡發(fā)展而建設(shè)的現(xiàn)代化新型學(xué)校。學(xué)?,F(xiàn)有24個(gè)教學(xué)班,學(xué)生1200余人,58名專任教師。學(xué)校將“質(zhì)量立校、教研興校、特色強(qiáng)?!睘檗k學(xué)目標(biāo),秉承“一生一世界 一步一天地”的辦學(xué)理念,著力打造“快樂學(xué)生、幸福教師、精彩校園”,為孩子的幸福人生奠基的品牌學(xué)校。學(xué)校自創(chuàng)辦以來,不斷加強(qiáng)校園文化建設(shè),逐步形成了獨(dú)具我校特色的校園文化——“悅讀、悅動(dòng)、悅唱”,讓全校師生浸潤在充滿書聲、歌聲、歡樂聲的書香校園里愉悅工作、快樂學(xué)習(xí)。
???? ? ? 二、密切配合督學(xué)掛牌,視導(dǎo)工作有條不紊
????? (一)配合教體局設(shè)立“第一督學(xué)責(zé)任區(qū)”辦公室。
?????? 2019年9月,我校積極配合教體局設(shè)立“第一督導(dǎo)責(zé)任區(qū)”辦公室。自2020年11月起,每月參加“第一督學(xué)責(zé)任區(qū)”工作例會(huì),匯報(bào)平時(shí)調(diào)查研究的教育教學(xué)有關(guān)情況,學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)提出穩(wěn)定教學(xué)秩序、改進(jìn)教學(xué)及其管理工作、提高教學(xué)質(zhì)量等方面的意見和建議。
(二)加強(qiáng)學(xué)校視導(dǎo)管理工作。
?????? 學(xué)校成立了以校長為組長的視導(dǎo)小組,定期開展了教學(xué)常規(guī)檢查,校園疫情防控及周邊安全隱患排查等各方面的視導(dǎo),保證了學(xué)校近年來無師生安全事故發(fā)生,無一人受到行政處罰,有力保障了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利有效開展。
(三)積極開展了教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)行為監(jiān)測(cè)工作。
?????? 學(xué)校按時(shí)配合開展了2019年國家質(zhì)量監(jiān)測(cè)和我市教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作;2019年全市義務(wù)教育控輟保學(xué)專項(xiàng)督查工作;省政府對(duì)市縣級(jí)人民政府履行教育職責(zé)情況滿意度調(diào)查;按時(shí)開展了每學(xué)期的教育視導(dǎo)檢查工作;積極完成了江西省中小學(xué)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作平臺(tái),校園動(dòng)態(tài)上傳和數(shù)據(jù)填報(bào)工作。
(四)積極配合責(zé)任督學(xué)來我校督導(dǎo)工作
???? ?? 視導(dǎo)員是學(xué)校督導(dǎo)工作的聯(lián)絡(luò)員,主要是協(xié)助責(zé)任督學(xué)開展督導(dǎo)工作,向督學(xué)提供學(xué)校相關(guān)資料,配合責(zé)任督學(xué)做好常規(guī)督導(dǎo)和專項(xiàng)督導(dǎo)。本學(xué)期,我校根據(jù)樂平市中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作安排。視導(dǎo)員在每個(gè)月至少上傳2篇學(xué)校動(dòng)態(tài),實(shí)際上學(xué)校都會(huì)超額上傳學(xué)校動(dòng)態(tài)。積極配合責(zé)任督學(xué)來學(xué)校開展開學(xué)工作督查,有疫情防疫常態(tài)化工作、防溺水安全教育、師生到校情況、環(huán)境衛(wèi)生等。在10月份迎接督學(xué)對(duì)學(xué)校的校園文化建設(shè)進(jìn)行督查,請(qǐng)“督學(xué)走進(jìn)課堂”活動(dòng)。11月份積極協(xié)助責(zé)任督學(xué)對(duì)本校教學(xué)常規(guī)進(jìn)行督查。12月份責(zé)任督學(xué)對(duì)電教工作和各功能的使用督查,還有本月針對(duì)疫情防控和安全隱患全面排查。以上督查學(xué)校積極配合,對(duì)責(zé)任督學(xué)提出的問題和建議,學(xué)校及時(shí)進(jìn)行了完善和整改。
?????? 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家,視導(dǎo)工作任重而道遠(yuǎn),我校將以本次督導(dǎo)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)為契機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的好經(jīng)驗(yàn)。積極配合樂平市教體局督導(dǎo)室及責(zé)任督學(xué)做好本校的視導(dǎo)工作,認(rèn)真履行督導(dǎo)室安排的每月督導(dǎo)工作安排,圍繞學(xué)校辦學(xué)目標(biāo),昂揚(yáng)奮進(jìn)、開拓進(jìn)取,努力將樂平市第十一小學(xué)創(chuàng)建成為管理更規(guī)范,特色更鮮明,質(zhì)量更優(yōu)良、家長更滿意、社會(huì)更認(rèn)可的高品質(zhì)學(xué)校。我的匯報(bào)完畢!謝謝大家!
學(xué)校工作亮點(diǎn)和特點(diǎn)匯報(bào)材料
學(xué)校工作亮點(diǎn)和特點(diǎn)匯報(bào)材料 篇1
安全、文明、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境是學(xué)校取得優(yōu)異成績的前提條件,也是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。我校在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全校師生團(tuán)結(jié)一心,求真務(wù)實(shí),聚精會(huì)神干事,踏踏實(shí)實(shí)工作,在改善辦學(xué)條件,推進(jìn)課程改革,規(guī)范辦學(xué)行為,實(shí)施素質(zhì)教育等方面都做出了卓有成效的工作,取得了滿意的成績?,F(xiàn)將我校一學(xué)年育人亮點(diǎn)工作匯報(bào)如下:
一、德育為首,促進(jìn)教育發(fā)展
本著“教書育人、服務(wù)育人、管理育人”的理念,幾年來,學(xué)校注重師德師風(fēng)教育活動(dòng),注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、道德、理想等教育,增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,規(guī)范了學(xué)生言行,加大對(duì)班主任管理力度,嚴(yán)格考核,增強(qiáng)了班主任的工作積極性、責(zé)任心。
1、開展了“感恩”主題教育活動(dòng)。通過此次活動(dòng)的開展,讓學(xué)生學(xué)會(huì)“知恩”,通過感恩教育,讓學(xué)生明白,我們時(shí)時(shí)刻刻都享受著祖國、父母、學(xué)校、朋友和他人的恩惠和友善,學(xué)會(huì)知恩,才能感恩。讓學(xué)生學(xué)會(huì)“報(bào)恩”,“滴水之恩,涌泉相報(bào)”“銜環(huán)結(jié)草,以恩報(bào)德”,懂得對(duì)生活和他人心存感激。
2、開展專題教育周活動(dòng),即:安全教育活動(dòng)周,學(xué)生儀容儀表整頓周,心理健康教育活動(dòng)周。通過此次活動(dòng),讓學(xué)生從個(gè)體到集體,從外表到心理,形成積極健康向上的品質(zhì)。
3、抓住有利時(shí)機(jī),充分利用升旗儀式、黑板報(bào)、專欄、班會(huì)等形式,培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感、愛校情懷、安全意識(shí)等。
相得益彰的德育活動(dòng),使我校學(xué)生從低年級(jí)到高年級(jí),逐漸明辨了是非,養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣。學(xué)校形成健康、文明的積極向上的校園文化。
二、狠抓常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量
亮點(diǎn)一:管理工作創(chuàng)新局面
各項(xiàng)管理制度科學(xué)化、規(guī)范化、制度化,學(xué)校本著“以人為本,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持構(gòu)建和諧、人文的校園,讓多彩的校園處處體現(xiàn)教育。構(gòu)建了校長負(fù)責(zé)制下的精細(xì)化管理模式,學(xué)校管理努力在“細(xì)”字上下功夫,在“實(shí)”字上求效果。學(xué)校強(qiáng)化目標(biāo)管理,完善了各項(xiàng)制度,逐步形成了以制度管理人,實(shí)現(xiàn)了崗位責(zé)任制,突出人本管理,倡導(dǎo)人性化管理,融情于各種活動(dòng)中去,在活動(dòng)中增強(qiáng)教師的凝聚力和向心力,提高了教育教學(xué)效果,出現(xiàn)了新的學(xué)習(xí)氛圍。
亮點(diǎn)二:教研活動(dòng),多姿多彩
1、加強(qiáng)常規(guī)管理,規(guī)范教學(xué)行為。加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理是我們教研工作的重要內(nèi)容之一,是規(guī)范教學(xué)行為的重要舉措。我們通過開展經(jīng)常性的教學(xué)督導(dǎo)檢查,深入教學(xué)第一線聽老師們的課,認(rèn)真查看老師們的備課與作業(yè)批改情況,并將每次檢查作好認(rèn)真記錄,即時(shí)交流、反饋,督促老師們把思想放在教育上,把精力放在教學(xué)上,把行動(dòng)放在課改上。
2、開展教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),提高教學(xué)質(zhì)量。
每學(xué)期都開展教研活動(dòng),交流各自對(duì)教材理解與困惑,是各位教師認(rèn)識(shí)理解有了長足的進(jìn)步,我們還進(jìn)行集體備課、聽課、評(píng)課。利用高效課堂活動(dòng)開展一次評(píng)優(yōu)活動(dòng),以激勵(lì)、調(diào)動(dòng)所有教師的競(jìng)爭意識(shí)、以激勵(lì)教師不斷地鉆研教材,苦練基本功,從而鞭策教師不斷地進(jìn)步,使他們擁有積極向上的心態(tài)。亮點(diǎn)三:長期開展廣泛的體育活動(dòng),活躍校園氣氛。
加強(qiáng)體育鍛煉,提高學(xué)生的`身體素質(zhì),是我校抓好學(xué)生素質(zhì)教育的重要工作之一。學(xué)校積極倡導(dǎo)鼓勵(lì)全校學(xué)生參加體育鍛煉,充分利用學(xué)?,F(xiàn)有的教學(xué)資源和體育設(shè)施,組織學(xué)生開展內(nèi)容豐富,形式多樣的體育活動(dòng),確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),以提高青少年體質(zhì),培養(yǎng)良好的體育鍛煉習(xí)慣,陽光體育在學(xué)校蔚然成風(fēng)。每天的早晨、課間和放學(xué)后,自發(fā)鍛煉的學(xué)生隨處可見:打乒乓球、踢毽子、跳繩、沙包、跳皮筋,在學(xué)生的課桌或書包里隨時(shí)也能找出球拍、跳繩或毽子等體育用品。學(xué)校會(huì)定期舉行踢毽子比賽、跳繩比賽、乒乓球比賽、拔河比賽、冬季長跑活動(dòng)來激勵(lì)學(xué)生的積極性,并促使這些活動(dòng)真正的走進(jìn)學(xué)生的課余時(shí)間,讓本是農(nóng)民子弟的學(xué)生更深刻的錘煉了堅(jiān)韌、剛強(qiáng)的性格,張揚(yáng)了學(xué)生的良好個(gè)性,凝成了我校深厚的體育文化傳統(tǒng)。
亮點(diǎn)四:安全工作常抓不懈
學(xué)校把安全工作放在首位來抓,牢固樹立安全壓倒一切的意識(shí),安全工作重于泰山,在開學(xué)工作安排會(huì)以后,我們就對(duì)學(xué)校內(nèi)外的安全隱患進(jìn)行徹底排查。對(duì)學(xué)校的電線電路,學(xué)生學(xué)習(xí)設(shè)施進(jìn)行了認(rèn)真的檢查,有問題及時(shí)進(jìn)行整改。向班主任發(fā)放安全教育宣傳資料,要求開學(xué)的第一堂課就是安全教育課,開學(xué)的第一周為安全教育周,教育學(xué)生注意交通安全、飲食安全、消防安全,不得做危險(xiǎn)的事情,在家期間不能做危險(xiǎn)的事情等等。我們還動(dòng)員家長與學(xué)校聯(lián)合起來抓好對(duì)學(xué)生的安全教育和管理工作,放假期間我們給每一位家長發(fā)放了《給家長的一封信》向家長和學(xué)生提出了有關(guān)安全應(yīng)該注意的事項(xiàng),這封信對(duì)我校安全工作具有的很強(qiáng)的影響力,使全體家長的安全意識(shí)得到了更進(jìn)一步的加強(qiáng)。
亮點(diǎn)五:改善辦學(xué)條件
今年以來,我校想方設(shè)法籌措資金,大力改善辦學(xué)條件,美化了育人環(huán)境,營造了良好的育人氛圍。完善各項(xiàng)規(guī)章制度,規(guī)范創(chuàng)建工作;建立健全德育工作體系,樹立了團(tuán)結(jié)活撥、文明和諧的良好校風(fēng);我校不僅新栽種各種花草樹,修葺了綠化帶,并且投入大量資金,硬化了部分校園地面,增添了大量校園文化標(biāo)語,美化了校園環(huán)境,融資修建了學(xué)生餐廳,改善了學(xué)生的就餐環(huán)境。
亮點(diǎn)六:規(guī)范管理,杜絕亂收費(fèi)
一是學(xué)校財(cái)務(wù)管理規(guī)范化得到進(jìn)一步加強(qiáng)。進(jìn)一步完善了各項(xiàng)財(cái)務(wù)管理制度,繼續(xù)推行經(jīng)費(fèi)公示制度,各校經(jīng)費(fèi)行為進(jìn)一步規(guī)范,大額支出繼續(xù)實(shí)行申報(bào)制度并做到定期審計(jì),堅(jiān)持按計(jì)劃、按用途管理使用資金,嚴(yán)格開支標(biāo)準(zhǔn),不斷提高學(xué)校資金使用效益。二是制定措施,保證國家優(yōu)惠政策落到實(shí)處。對(duì)每學(xué)年的寄宿生補(bǔ)助,要求學(xué)校制定表冊(cè),學(xué)生簽字,保證每一分錢都能夠發(fā)到學(xué)生手中。每期開學(xué)將學(xué)校的收費(fèi)項(xiàng)目進(jìn)行公開,依法收費(fèi),嚴(yán)禁征訂教輔讀物資料、收取校服費(fèi)等,杜絕違規(guī)收費(fèi)行為發(fā)生。
漫步校園,心曠神怡。濃郁的文體氛圍熏陶了在這里學(xué)習(xí)或?qū)W習(xí)過的學(xué)生,使他們更懂得做人,更懂得學(xué)習(xí),更懂得生活。這就是我?!耙晕捏w為突破口,推進(jìn)學(xué)校工作”育人理念的真實(shí)寫照。
我們的奮斗目標(biāo)是力爭把我校創(chuàng)建成社會(huì)信賴、領(lǐng)導(dǎo)放心、群眾滿意、學(xué)生向往的一所學(xué)校。
學(xué)校工作亮點(diǎn)和特點(diǎn)匯報(bào)材料 篇2
一、基本情況
xxx學(xué)校始建于1930年,原為私立回民小學(xué),經(jīng)過不斷發(fā)展,現(xiàn)為公辦九年制學(xué)校。該校地處xxx區(qū)太京鎮(zhèn)xxx村(回民聚居區(qū)),是xxx、尹家莊、窯莊等多個(gè)行政村兒童就讀的一所小學(xué),也是太京鎮(zhèn)東南兩片二十多個(gè)行政村少年就讀的一所初中。學(xué)?,F(xiàn)有16個(gè)教學(xué)班,其中學(xué)前班1個(gè)、小學(xué)教學(xué)班6個(gè)、初中教學(xué)班9個(gè),在校學(xué)生519人,其中小學(xué)生231人,中學(xué)生388人;教師55人,其中小學(xué)專任教師23人,中學(xué)專任教師32人,學(xué)歷合格率均為100%。校園面積16.8畝,校舍建筑面積3288平方米,生均7.6平方米。
二、布局調(diào)整
學(xué)區(qū)通過布局調(diào)整,銀坑、盤頭山、張吳山、何家廟四所小學(xué)的全部學(xué)生以及一些小學(xué)高年級(jí)的學(xué)生安置到xxx學(xué)校就讀,經(jīng)過優(yōu)化整合,我校學(xué)生人數(shù)進(jìn)一步增加,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性得到有效的激發(fā),教育教學(xué)質(zhì)量有了明顯的提高。
三、災(zāi)后重建
5月12日汶川大地震,嚴(yán)重?fù)p壞了學(xué)校的平房教室,教師宿舍及圍墻等建筑,經(jīng)專家鑒定,學(xué)校平房教室及教師宿舍為d級(jí)危房,需拆除重建;學(xué)校教學(xué)樓需改造、加固、維修后使用。
中國紅十字會(huì)常務(wù)副會(huì)長江亦曼同志視察災(zāi)情來到xxx,了解到我校的困難,北京市紅十字會(huì)為學(xué)校捐贈(zèng)210萬元,區(qū)財(cái)政配套90萬元,新建三層雙面框架教學(xué)樓一棟,建筑面積1808平方米,內(nèi)設(shè)教室16個(gè),辦公室8個(gè)。教學(xué)樓工程于20xx年元月31日動(dòng)工建設(shè),4月28日主體封頂,7月31日完工,現(xiàn)已投入使用。北京市紅十字會(huì)看到我校教學(xué)樓建設(shè)進(jìn)度快、質(zhì)量好,同時(shí)了解到寄宿生租住民房的窘境,聆聽了寄宿生的種種困難,又給我校捐贈(zèng)195萬元,新建3層框架學(xué)生宿舍樓一棟,建筑面積1191.96平方米;20xx年7月1日開工,現(xiàn)已竣工,即將投入使用。與此同時(shí),又對(duì)綜合樓進(jìn)行了改造、加固、維修,重建了圍墻,硬化、綠化、亮化、美化了校舍前院。
潘石屹先生知道我校廁所年久失修且經(jīng)歷地震已成危房的狀況,為我校捐贈(zèng)22萬元,建磚混結(jié)構(gòu)“美德衛(wèi)生間旱廁”一所,該廁設(shè)計(jì)新穎、衛(wèi)生環(huán)保,既解決了我校全體師生入廁的問題,又成為對(duì)學(xué)生實(shí)施美德教育的平臺(tái)。
四、亮點(diǎn)特色
1、5.12地震后,克服重重困難,先后在露天、帳篷、活動(dòng)板房中上課,有效的保證了教育教學(xué)順利開展。
2、災(zāi)后重建,全體教師學(xué)生利用課余時(shí)間、節(jié)假日參與建校,有效的協(xié)助了校舍的建設(shè)、亮化、綠化、美化工作的圓滿完成。
3、我校在重建過程中,有意的滲透著一種人性光輝和人文關(guān)懷,把人身處其間的安全性,舒適感作為一項(xiàng)硬性指標(biāo)進(jìn)行了關(guān)注。大到教學(xué)樓顏色的確定,小到一棵樹的栽種都進(jìn)行了認(rèn)真思考。使校園的一草一木一石都成為富有哲理的教育詩篇,使校園成為滋養(yǎng)心靈、陶冶情操、充滿詩情畫意的人文空間。
4、創(chuàng)建平安校園,加強(qiáng)師生安全意識(shí)、遵紀(jì)守法意識(shí),實(shí)現(xiàn)了安全事故率、違法亂紀(jì)率為零。
5、在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下、在各級(jí)部門的大力協(xié)助下,我校的“兩基”工作成效顯著。
6、20xx、20xx、20xx、20xx學(xué)年度,連續(xù)被xxx區(qū)委政府、太京鎮(zhèn)黨委政府授予“中考先進(jìn)學(xué)?!?、“教育教學(xué)先進(jìn)學(xué)?!钡臉s譽(yù)稱號(hào)。
7、學(xué)校管理改革中,把年級(jí)組、備課組、辦公室協(xié)調(diào)成一個(gè)整體,變針對(duì)教師個(gè)體的點(diǎn)式管理為以組室為主的塊式管理,利用集體的力量管理、指導(dǎo)、引領(lǐng)、幫助個(gè)人,形成了各系列相互獨(dú)立又相輔相成、協(xié)作提高的學(xué)校內(nèi)部管理體制,這種“競(jìng)爭、合作、欣賞”的團(tuán)隊(duì)精神,為xxx學(xué)校的發(fā)展注入了源源不斷的生機(jī)和活力。
五、發(fā)展方向
1、完成校舍后期建設(shè),修繕學(xué)生操場(chǎng)、建設(shè)學(xué)生食堂,進(jìn)一步綠化、美化、亮化校園。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校名優(yōu)骨干教師培育工程,提高學(xué)科核心競(jìng)爭力,以適應(yīng)學(xué)校教育教學(xué)工作的要求。
3、通過學(xué)校各方面工作的進(jìn)一步加強(qiáng)和完善,努力把我校建設(shè)成為xxx區(qū)九年制示范學(xué)校。
學(xué)校工作亮點(diǎn)和特點(diǎn)匯報(bào)材料 篇3
一、我們的成績:
1、多方爭取,協(xié)調(diào)關(guān)系,改善辦學(xué)條件。
本學(xué)年,在上級(jí)主管部門和中心校領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,爭取了20多萬元的建設(shè)資金,對(duì)400多平的校舍進(jìn)行了全面維修,硬化了190多平的路面,新修校園排水系統(tǒng)100延長米,新建了40多平的會(huì)議室,40多平的廁所進(jìn)行了“旱改水”工程;
爭取了一套價(jià)值3萬多元的多媒體設(shè)施;
爭取了一套價(jià)值2萬多元的運(yùn)動(dòng)健身器材進(jìn)行安裝;添置了一部分辦公硬件設(shè)施;
初步對(duì)班級(jí)文化進(jìn)行了建設(shè);
所做的這些工作給師生創(chuàng)造一個(gè)更加舒適的辦公和教學(xué)場(chǎng)所。
2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),凝神聚力謀發(fā)展。
——按周召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì),班子成員任務(wù)明確、責(zé)任心強(qiáng),緊緊圍繞學(xué)校中心工作建立臺(tái)賬,撲下身子干實(shí)事。領(lǐng)導(dǎo)班子的這種樸素務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和作風(fēng),為學(xué)校的日常教學(xué)和長期發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
——構(gòu)建良好、和諧的教師隊(duì)伍也是我校工作開展的重點(diǎn),通過各種方式與途徑來增進(jìn)我與教師間、班子與教師間、教師與教師間的情感,以此來激發(fā)教師的團(tuán)隊(duì)精神,同心協(xié)力做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。
3、多舉措開展活動(dòng),提高教師綜合素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。
——積極開展教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),采用集體學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的方式。要求教師愛崗敬業(yè)、有身為人師的光榮感,安心本職工作、埋頭苦干,奉獻(xiàn)教育,上學(xué)年度,我校12位教師有8位受到辦事處、中心校表彰,學(xué)校被評(píng)為教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位。
——堅(jiān)持校本教研,提高課堂效率。我校在加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,以高效課堂為載體,以課堂教學(xué)為抓手組織聽課、評(píng)課,磨課;并進(jìn)行了關(guān)于“有效培養(yǎng)學(xué)生興趣,構(gòu)建高效課堂”的課題研究,有力提升教師綜合素質(zhì)。。
——重視培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。我校絕大多數(shù)教師在繁重的工作任務(wù)面前,任勞任怨。一手抓差生轉(zhuǎn)化,一手抓優(yōu)生培養(yǎng),關(guān)注學(xué)生,努力做學(xué)生學(xué)習(xí)的朋友;許多教師利用午休在校輔導(dǎo)學(xué)生,義務(wù)奉獻(xiàn),教師整體集體榮譽(yù)感強(qiáng);本學(xué)期,學(xué)科檢測(cè)成績突出,有科成績名列全辦前三,其中第一名,第二名,第三名。
4、抓德育工作效果顯著。
——加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理,教師身先士卒進(jìn)行示范帶頭。
值周領(lǐng)導(dǎo)和教師從進(jìn)校、出操、課間、離校、紀(jì)律、衛(wèi)生等學(xué)校生活的各個(gè)層面對(duì)學(xué)生、班級(jí)進(jìn)行檢查、記錄,教師積極配合管理;集體活動(dòng)師生全員出動(dòng);大掃除及勞動(dòng)中教師帶頭示范;全方位的配合和管理使學(xué)校呈現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑、舉止言行規(guī)范文明的大好局面。
——.利用國旗下講話、班會(huì)、晨會(huì),強(qiáng)化安全衛(wèi)生教育和管理。
5、抓活動(dòng)開展,豐富校園文化
——加強(qiáng)了制度建設(shè),學(xué)校校委會(huì)、教師會(huì)層層通過制定并編輯了學(xué)校各項(xiàng)制度。
——召開班主任會(huì)、家長會(huì)和表彰會(huì),和教師、家長共同探討學(xué)校發(fā)展和學(xué)生教育的辦法。
——按月開展“感恩、安全、健康、平安共建”主題活動(dòng)講座?!Y(jié)合節(jié)慶和季節(jié)特點(diǎn),因地制宜地開展慶?;蚪逃顒?dòng),例如,各班都出了“慶國慶”、安全???,舉行了“爭當(dāng)雙創(chuàng)小衛(wèi)士”演講活動(dòng);少隊(duì)組織開展了學(xué)生安全手抄報(bào)展示,向?qū)W生宣講健康知識(shí);教導(dǎo)處組織了優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣等等活動(dòng)。
二、存在的主要問題
從學(xué)生數(shù)來看,我們學(xué)校是江北辦規(guī)模最小的小學(xué),辦學(xué)條件比較落后,學(xué)校硬件嚴(yán)重不足。
三、20xx年工作思路和工作重點(diǎn)
1.在中心學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,開源節(jié)流、爭取資金,改善辦學(xué)條件和辦公條件。
2.以中心?!笆齻€(gè)提升”活動(dòng)為契機(jī),抓好“校風(fēng)教風(fēng)”建設(shè)工作,教育教學(xué)質(zhì)量再上臺(tái)階。
3.進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)管理。以班級(jí)為單位,著重抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。
4.營造良好的互研互學(xué)氛圍,扎實(shí)開展校本教研活動(dòng),鼓勵(lì)教師走專業(yè)成長道路,以研促教,以研興校?;赝^去的一年,有喜悅,有淚水,有黯然失色,也有笑意盎然。學(xué)校在變化中不斷向前,也在時(shí)間的洪流中漸漸成長。相信20xx年在中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下在全體教師的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)和勤懇踏實(shí)下,長征小學(xué)明天一定會(huì)更好!
學(xué)校工作亮點(diǎn)和特點(diǎn)匯報(bào)材料 篇4
為了積極響應(yīng)省市教育行政部門關(guān)于進(jìn)一步加大城鎮(zhèn)學(xué)校與農(nóng)村學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶的力度的號(hào)召,我校與柳圩小學(xué)結(jié)對(duì)幫扶,在工作中我們堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新的原則,誠懇學(xué)習(xí),精心組織,周密實(shí)施結(jié)對(duì)幫扶工作。使得我校在教學(xué)理念、教學(xué)方法等方面縮短了城鄉(xiāng)差距。現(xiàn)將此項(xiàng)工作情況總結(jié)如下:
一、高度重視,嚴(yán)密部署。
城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)幫扶是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)發(fā)展、優(yōu)化教師資源配置、解決農(nóng)村師資力量薄弱問題的重大舉措,這對(duì)于提高我校教育就學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展、具有重要戰(zhàn)略意義。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視結(jié)對(duì)幫扶工作,得此項(xiàng)活動(dòng)自始至終始按照有序有效開展著。
二、開展各項(xiàng)活動(dòng)開展,給我校教育教學(xué)帶來了生機(jī)
在學(xué)校工作會(huì)議上,校長多次向老師們闡述結(jié)對(duì)幫扶工作的意義。因此,在受幫扶過程中,我們虛心學(xué)習(xí),真誠面對(duì),以心換心,以情促行。在工作中具體做到,主動(dòng)加強(qiáng)聯(lián)系,建立穩(wěn)定的互訪機(jī)制,提高我校辦學(xué)效益。
1、領(lǐng)導(dǎo)互訪,更新辦學(xué)理念。學(xué)期開學(xué)初,兩校領(lǐng)導(dǎo)共同交流學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃與新學(xué)期的工作計(jì)劃,就學(xué)校教育管理、教學(xué)研究、教育科研等進(jìn)行深入的探討。了解幫扶工作實(shí)施情況,共商學(xué)校發(fā)展大計(jì),確定工作重點(diǎn),相互協(xié)調(diào),制定幫扶實(shí)施方案,保證幫扶工作順利開展。
2、教師互訪,取長補(bǔ)短。自開展活動(dòng)以來我校派優(yōu)秀教師到柳圩小學(xué)指導(dǎo)實(shí)際教學(xué),通過開展教研活動(dòng),專題講座共同切磋教學(xué)技藝,提高了我校課堂教學(xué)效果。
3、教學(xué)展示,提高能力。20xx年9月,在主管領(lǐng)導(dǎo)和柳圩小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注下,帶領(lǐng)語、數(shù)骨干教師為柳圩小學(xué)師生上了4節(jié)示范課。簡明新奇的課堂教學(xué)設(shè)計(jì),精湛的教學(xué)藝術(shù),全新的教學(xué)理念,良好的教學(xué)效果,使教師受益匪淺。有效地提高了我校教師在實(shí)際教學(xué)中的應(yīng)用能力。
4、網(wǎng)絡(luò)交流,友誼永存。通過一年多的相互了解,使得我們兩校之間、教師之間建立了良好的友誼,并通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)相互交流教學(xué)信息、教學(xué)方法、解疑釋難,使得我校教師在教學(xué)理念、教學(xué)方法、教師心理等方面得到了提高與發(fā)展。
三、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步
結(jié)對(duì)幫扶工作是一項(xiàng)非常好的舉措。通過結(jié)對(duì)幫扶,對(duì)我們受助學(xué)校而言,收效頗豐,領(lǐng)導(dǎo)有了新的辦學(xué)理念,更加明確了辦學(xué)目標(biāo),不僅提高了辦學(xué)品位,而且提升了我校教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì),為柳圩小學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展贏得了更廣闊的空間。在結(jié)對(duì)幫扶工作中,李集小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的付出,柳圩小學(xué)收獲的卻是愛心,是知識(shí),是經(jīng)驗(yàn),是團(tuán)結(jié),是友誼,是理解。
在今后的工作中,我們將借助幫扶活動(dòng)的東風(fēng)積極地把我們的優(yōu)秀辦學(xué)方法傳遞給兄弟學(xué)校,為實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展做出努力。
督導(dǎo)工作匯報(bào)材料
督導(dǎo)工作匯報(bào)材料
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家:
首先,我代表學(xué)校對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,下面我對(duì)學(xué)校近年辦學(xué)情況作匯報(bào),懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家批評(píng)指正。
一、學(xué)?;厩闆r
賓川縣城鎮(zhèn)中學(xué)始建于1985年,位于縣城中心,交通便利,區(qū)位優(yōu)越,是全縣唯一一所縣教育局直屬初級(jí)中學(xué)。建校至今主要承擔(dān)縣城區(qū)適齡少年和進(jìn)城務(wù)工子女的初中義務(wù)教育。
目前,學(xué)校占地面積9721平方米,建筑總面積6705平方米,其中教學(xué)用房5252平方米。有26個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生1657人,教職工108人。
學(xué)校擁有3棟教學(xué)樓設(shè)有26個(gè)普通教室;有1棟實(shí)驗(yàn)樓,設(shè)有理化生實(shí)驗(yàn)室和語音室;有1棟綜合樓,設(shè)有圖書室、閱覽室、微機(jī)室、遠(yuǎn)程教育接收室、多媒體教室、展室、會(huì)議室和行政辦公室;有1個(gè)257座的多媒體報(bào)告廳;有1個(gè)升旗臺(tái),2個(gè)籃球場(chǎng),1個(gè)簡易跑道和單雙杠等體育設(shè)施;有3棟教師全額集資房(22套),1個(gè)公共廁所和兩個(gè)停車棚,教學(xué)設(shè)施設(shè)備基本齊全,基本能滿足教育教學(xué)需要。
二、取得的主要成績
近年來,在縣委、縣人民政府和州縣教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,在社會(huì)各界的關(guān)心支持下,在全體家長的配合下,在全體教師的共同努力下,教學(xué)質(zhì)量逐年穩(wěn)步提高,我校已成為全縣名牌、全州有名、省內(nèi)知名、社會(huì)各界評(píng)價(jià)高、人民群眾十分滿意的學(xué)校。
1、教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)成效顯著。學(xué)校對(duì)校園進(jìn)行了徹底改造和美化,
還配備安裝了多種現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備,安裝了寬帶網(wǎng)、遠(yuǎn)程教育接收系統(tǒng)、微機(jī)室、多媒體教學(xué)設(shè)備等,學(xué)?;静饺肓私逃F(xiàn)代化行列。
2、教學(xué)質(zhì)量大幅提升,成績突出。無論是中考,還是非畢業(yè)班統(tǒng)考,教學(xué)總體成績居全縣首位、全州前茅。特別是近五年來,學(xué)校教育教學(xué)成績突出,開創(chuàng)了建校以來的最好成績,社會(huì)各界給予了較高評(píng)價(jià),人民群眾十分滿意。
今年,全校424名考生參加中考,合成成績?cè)?00以上的人數(shù)有259人,占考生總?cè)藬?shù)的61.1%,其中700以上人數(shù)有23人(全縣29人)占考生總?cè)藬?shù)的5.4%,512分(賓川三中分?jǐn)?shù)線)以上人數(shù)有361人,占考生總?cè)藬?shù)的85.1%,123班洪浩豐同學(xué)以726分的優(yōu)異成績摘取全縣中考狀元的桂冠。
3、辦學(xué)成效顯著,多次受到各級(jí)嘉獎(jiǎng)。學(xué)校先后被評(píng)為:“大理州現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)?!?、“大理州育人環(huán)境優(yōu)級(jí)學(xué)校”、“大理州文明單位”、“大理州基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)示范學(xué)?!薄ⅰ按罄碇菹冗M(jìn)職工之家”,2006年被教育廳評(píng)為:“云南省教育督導(dǎo)評(píng)估優(yōu)級(jí)學(xué)校”、“云南省中小學(xué)校本培訓(xùn)先進(jìn)單位”、“云南省文明學(xué)校”,“云南省一級(jí)三等初級(jí)中學(xué)”,2016年4月被省委、省政府評(píng)為:“云南省文明單位”,2016年9月被州政府評(píng)為:“大理州教育工作先進(jìn)集體”。2016年,學(xué)校被州教育局評(píng)為“大理州課改示范?!保辉颇鲜∽〗◤d評(píng)為“園林單位”,學(xué)校已連續(xù)九年被評(píng)為:“教育教學(xué)工作先進(jìn)集體”。學(xué)校黨支部多次被評(píng)為:“先進(jìn)黨支部”。校團(tuán)委連續(xù)兩屆被評(píng)為大理州“五四紅旗團(tuán)委”。
三、教育法律法規(guī)貫徹落實(shí)情況
我校一直以來非常重視教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)、宣傳與貫徹。多年來,學(xué)校在縣委、人大、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,采取多種措施確保義務(wù)教育法規(guī)政策落實(shí)到位。
二:
1、學(xué)校以各種途徑和活動(dòng)宣傳義務(wù)教育法律法規(guī)。一是依靠政府力量,抓好義務(wù)教育法律法規(guī)的宣傳和貫徹落實(shí)。二是通過舉辦家長會(huì),組織教師有針對(duì)性的進(jìn)行家訪,利用家長會(huì)及家訪的時(shí)間向?qū)W生及家長宣傳義務(wù)教育政策。三是依靠學(xué)校的文化陣地(集會(huì)、校園廣播、課堂教學(xué)、學(xué)習(xí)園地等)宣傳義務(wù)教育法。
2、認(rèn)真做好“控輟保學(xué)”工作,鞏固提高“兩基”成果。學(xué)校嚴(yán)禁追趕后進(jìn)生,嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生。學(xué)校將學(xué)生鞏固率與班級(jí)考核和教師個(gè)人考核相結(jié)合,充分調(diào)動(dòng)教師積極主動(dòng)參與班級(jí)管理。由于措施得力,致使片區(qū)適齡人口入學(xué)率達(dá)100% ,進(jìn)城務(wù)工子女入學(xué)率達(dá)100%,學(xué)生鞏固率達(dá)98%以上,初中完學(xué)率達(dá)98%以上。
3、堅(jiān)決貫徹落實(shí)“義務(wù)教育零收費(fèi)”制度,每學(xué)期開學(xué),進(jìn)行義務(wù)教育零收費(fèi)公示。
四、校園安全、維穩(wěn)工作扎實(shí)有效
為迎接63周年國慶的到來和黨的十八大勝利召開,我校牢固樹立“穩(wěn)定壓倒一切”的思想,緊緊圍繞教育教學(xué)中心工作,以創(chuàng)建安全、文明、和諧校園為載體,嚴(yán)格落實(shí)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定工作責(zé)任,深入排查調(diào)處不穩(wěn)定因素,采取有效措施化解不穩(wěn)定隱患,創(chuàng)建安全和諧穩(wěn)定的教育環(huán)境。
(一)、加強(qiáng)對(duì)維穩(wěn)工作的領(lǐng)導(dǎo),建立維穩(wěn)工作的長效機(jī)制
學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了維穩(wěn)工作應(yīng)急預(yù)案,進(jìn)行層層簽訂責(zé)任書,落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,實(shí)行責(zé)任追究。
(二)、廣泛宣傳、加強(qiáng)教育、提高安全意識(shí)
學(xué)校利用學(xué)校的文化陣地進(jìn)行了廣泛的宣傳,并發(fā)動(dòng)各班廣泛開展班隊(duì)活動(dòng)、知識(shí)講座活動(dòng),全員參與。學(xué)把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作,寓安全教育于活動(dòng)中,加強(qiáng)安全教育、提高安全意識(shí)、養(yǎng)成安全習(xí)慣。
(三)、做好政策宣傳工作,夯實(shí)教職工思想政治基礎(chǔ)
1、我們引導(dǎo)教師樹立大局意識(shí),講政治、顧大局,團(tuán)結(jié)一致,密切配合,共同維護(hù)安定團(tuán)結(jié)的局面。
2、抓好師德師風(fēng)建設(shè),提高教師的職業(yè)道德素質(zhì)。學(xué)校注重處理好社會(huì)關(guān)注學(xué)校的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題,杜絕因老師個(gè)人的原因造成不穩(wěn)定因素的發(fā)生,有效維護(hù)校園政治穩(wěn)定和社會(huì)穩(wěn)定。
3、做好對(duì)退休老教師對(duì)教師工資待遇政策的宣傳工作。耐心地向老同志們介紹了當(dāng)前國家關(guān)于退休教師工資的相關(guān)政策。
(四)、及時(shí)排查處理矛盾糾紛,全力維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定
為了創(chuàng)建一個(gè)安全穩(wěn)定的育人環(huán)境。學(xué)校堅(jiān)持將排查調(diào)處矛盾糾紛作為社會(huì)治安綜合治理的重點(diǎn),建立健全排查調(diào)處、工作協(xié)調(diào)、情況報(bào)告和督促檢查四個(gè)制度,使矛盾糾紛排查調(diào)處工作步入經(jīng)?;?、規(guī)范化、制度化的軌道。加強(qiáng)調(diào)查研究,及時(shí)發(fā)現(xiàn)我校的不安定因素。
(五)、落實(shí)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定工作各項(xiàng)措施,預(yù)防和妥善處置群體性事件
1、建立健全群體性事件防范監(jiān)控體系,對(duì)學(xué)??赡芤l(fā)的群體性事件,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早控制、早解決,健全落實(shí)掛牌督辦制度和情況回復(fù)制度。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入基層,發(fā)放意見征求表,廣泛聽取社會(huì)、家長、老師、學(xué)生的意見和建議,面對(duì)面地做好學(xué)生家長、老師和學(xué)生的工作。學(xué)校歷來重視信訪、投訴和調(diào)處工作,虛心聽取各方意見。
3、安全才能穩(wěn)定,穩(wěn)定才能發(fā)展。我校繼續(xù)深入持久地開展“安全文明校園”活動(dòng),進(jìn)一步夯實(shí)安全基矗開學(xué)第一天,學(xué)校組織人員對(duì)教室、辦公室、圖書室、儀器室等進(jìn)行全面安全檢查,對(duì)體育設(shè)施、各室電路進(jìn)行檢查,做到維修到位,不留死角,對(duì)存在的隱患清理整治,
消除所有隱患,努力為全校師生創(chuàng)造安全的學(xué)習(xí)氣氛。重點(diǎn)抓好嚴(yán)重影響師生安全的盜竊、火災(zāi)等預(yù)防工作。
4、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生管理工作,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)校外小賣部的衛(wèi)生管理和常見并流行病的預(yù)防工作,加強(qiáng)與工商、公安等部門的相互協(xié)調(diào),加大校園周邊環(huán)境整治力度,嚴(yán)禁在校園周邊亂擺攤設(shè)點(diǎn),防止發(fā)生學(xué)生中毒和流行病事故。
5、加強(qiáng)校領(lǐng)導(dǎo)值班制度。多年來,學(xué)校堅(jiān)持實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)和教師值班制度,堅(jiān)持實(shí)行有學(xué)生參與的值周制度,督查學(xué)校日常的教育秩序、管理狀況、衛(wèi)生和安全。
6、實(shí)行“人防、技防、物防”并舉的原則,加大資金投入,確保安全。首先,學(xué)校嚴(yán)格值勤制度和24小時(shí)門位值班制度,嚴(yán)格出入登記制度,完善校園安全設(shè)施,并作好定期檢查記載;其次,學(xué)校把班級(jí)教室的門窗進(jìn)行翻新和安裝了防盜窗;另外,在學(xué)校的重要辦公室和各大樓主要部位也安裝了紅外線防盜系統(tǒng)。每幢樓都裝有紅外線探頭,監(jiān)控職責(zé)落實(shí)到人,并作好值班記錄。這些安全設(shè)施,確保了學(xué)校教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定,給全體師生營造了一個(gè)安靜、祥和、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
五、招生情況
今年,學(xué)校計(jì)劃招收七年級(jí)新生八個(gè)班,片區(qū)350人,進(jìn)城務(wù)工子女50人,共400人,由于城鎮(zhèn)化速度加快,進(jìn)城務(wù)工人員增多,為解決入學(xué)難的問題,請(qǐng)示教育局和縣委政府后,擴(kuò)招為九個(gè)班,一共招生579人,進(jìn)城務(wù)工子女達(dá)238人,入學(xué)率達(dá)100%。
六、存在的問題
在縣委政府和縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,城鎮(zhèn)中學(xué)教育教學(xué)工作取得了驕人的成績,但仍面臨諸多影響和制約學(xué)校發(fā)展的問題,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1、學(xué)校占地嚴(yán)重不足,嚴(yán)重影響了正常的教學(xué)工作。目前學(xué)校占地9721㎡,學(xué)生1657人,生均占地僅5.87㎡,學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地只有3200㎡,生均不足2㎡的活動(dòng)范圍,學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地嚴(yán)重不足,無法正常開展體育活動(dòng)。
2、學(xué)校教室緊張,沒有學(xué)生宿舍、教師宿舍。目前學(xué)校教學(xué)用房5252平方米,生均3.2平方米。由于教室緊張,現(xiàn)有一棟1985年建蓋的面積為729平方米的教學(xué)屬于D級(jí)危房,近400名學(xué)生還在里面上課,安全隱患極大。學(xué)?,F(xiàn)有108個(gè)教職工,由于學(xué)校沒有教師宿舍,90%的教師住在校外,學(xué)生、教師上下學(xué)交通安全隱患大。
3、由于我校義務(wù)教育階段辦學(xué)效益相對(duì)較好,要求到我校讀書的學(xué)生較多,加之隨著賓川城鎮(zhèn)化建設(shè)的快速發(fā)展,進(jìn)城務(wù)工的人員越來越多,其子女申請(qǐng)到我校讀書的人數(shù)逐年增加(2016年達(dá)238人)。導(dǎo)致班額學(xué)生數(shù)大,有的班級(jí)達(dá)70多人,全校平均班額達(dá)60多人,給學(xué)校、班級(jí)管理帶來了很大壓力,安全隱患增大,教師工作量無形加重,不利于教學(xué)管理和提質(zhì),各方反響強(qiáng)烈。
4、學(xué)?,F(xiàn)有26個(gè)教學(xué)班,學(xué)生1657人??h編制委核定給城鎮(zhèn)中學(xué)的編制數(shù)是97人。其中96個(gè)專業(yè)技術(shù)崗位,1個(gè)工勤崗位。還有10名教師沒有編制。由于學(xué)校編制數(shù)不夠,導(dǎo)致許多優(yōu)秀教師高職低聘,時(shí)間長了得不到解決,挫傷了教師的積極性,對(duì)城鎮(zhèn)中學(xué)這所賓川教育的窗口學(xué)校的和諧健康科學(xué)發(fā)展極為不利。
以上這些做法,說得不對(duì)、做得不妥的地方,懇求各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家批評(píng)指正,并提出寶貴意見、建議,我校將在今后的工作中加以整改完善,以促進(jìn)我校教育教學(xué)工作持續(xù)健康科學(xué)發(fā)展,不斷取得新的成績,為賓川教育事業(yè)多作貢獻(xiàn)。
督導(dǎo)工作匯報(bào)材料
——金山小學(xué)迎接縣綜合督導(dǎo)評(píng)估工作匯報(bào)材料
金山鎮(zhèn)中心小學(xué)現(xiàn)有23個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生1174人,專任教師77人,其中女39人,具有專科及以上學(xué)歷的63人,占教職工總數(shù)的81.8%,碩士研究生1人。市中小學(xué)高層次人才“333工程”首批骨干校長1人,骨干教師6人、優(yōu)秀班主任1人、骨干班主任2人。教師在縣級(jí)及以上基本功和專業(yè)技能比賽中獲獎(jiǎng)44人,占教師數(shù)的57%。教師平均年齡38歲。校園布局自然和諧,環(huán)境優(yōu)美宜人,亭臺(tái)、花壇、綠樹、草坪點(diǎn)綴其間,板報(bào)、櫥窗、長廊、壁畫營造出濃郁的文化氛圍,是師生學(xué)習(xí)工作的理想場(chǎng)所。校園占地面積41159平方米,生均占地面積35.7平方米,校舍建筑面積5308平方米,生均建筑面積4.6平方米,生均活動(dòng)面積21.4平方米,綠化面積13364平方米,綠化率達(dá)32%。
我校全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持“為學(xué)生終生發(fā)展和幸福奠基”的辦學(xué)宗旨,以“學(xué)校有特色,學(xué)生有特長、教師有專長”為發(fā)展目標(biāo),教育教學(xué)質(zhì)量不斷提升。2000年被省教育廳命名為“江蘇省實(shí)驗(yàn)小學(xué)”,2002年被命名為“江蘇省綠色學(xué)?!薄?“省實(shí)施素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)?!薄?007年4月以來,學(xué)校在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,以“構(gòu)建和諧校園,打造特色名?!睘槟繕?biāo),以推進(jìn)管理的規(guī)范化、精致化為抓手,不斷創(chuàng)新管理舉措,使學(xué)校工作駛?cè)肓税l(fā)展的快車道。學(xué)校先后獲得“全國第十二屆中小學(xué)生繪畫書法比賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”、被評(píng)為江蘇省首批“和諧校園”、省“優(yōu)美校園”、省“科技教育先進(jìn)學(xué)?!?、省“優(yōu)秀家長學(xué)?!薄⑹ 岸懴冗M(jìn)學(xué)?!?、省“師陶杯”、“藍(lán)天杯”優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、省“國際數(shù)棋團(tuán)體獎(jiǎng)”,市“規(guī)范管理示范校”、市“廉政文化進(jìn)校園示范點(diǎn)”、市“體育教育工作先進(jìn)學(xué)?!?、市“科技教育特色學(xué)?!?、市“優(yōu)秀移動(dòng)愛心書屋”、縣文明單位、縣素質(zhì)教育先進(jìn)單位等三十多項(xiàng)榮譽(yù),學(xué)校的辦學(xué)特色得到了彰顯。學(xué)校開展少兒舞蹈教育的先進(jìn)事跡被《人民日?qǐng)?bào)》、《農(nóng)民日?qǐng)?bào)》、《北京日?qǐng)?bào)》等多家國內(nèi)媒體宣傳報(bào)道,央視新聞聯(lián)播對(duì)仲偉貴校長做了專題采訪,產(chǎn)生了良好的社會(huì)影響;作為學(xué)校的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,學(xué)校毽球隊(duì)曾19次獲得全市一等獎(jiǎng),并于2009年12月成功舉辦全市“金康杯”踢毽跳繩比賽并被市體育局、教育局授予“特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”、“道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”及團(tuán)體一等獎(jiǎng);2010年12月獲連云港市青少年科技特色示范學(xué)校。2010年度獲縣小學(xué)教育工作目標(biāo)管理一等獎(jiǎng)。2011年6月獲江蘇省第十八屆青少年科技模型競(jìng)賽國際數(shù)棋競(jìng)賽小學(xué)組團(tuán)體二等獎(jiǎng)。2011年9月被縣人民政府表彰為素質(zhì)教育工作先進(jìn)單位。學(xué)校連續(xù)6年被評(píng)為省“科技教育先進(jìn)學(xué)?!保倜麑W(xué)生的發(fā)明創(chuàng)造獲得國家專利學(xué)校的辦學(xué)業(yè)績得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,也得到了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)?,F(xiàn)把我校在管理中的一些具體
做法和取得了一些收獲匯報(bào)如下:
一、堅(jiān)持依法治校,規(guī)范管理體制
我校堅(jiān)持依法治校的辦學(xué)方針,不斷推進(jìn)學(xué)校法制化建設(shè)。并不斷修訂、健全、完善各類規(guī)章制度、細(xì)化管理制度,責(zé)任到人、分工明確,不斷增強(qiáng)全體教干、教師法制意識(shí),認(rèn)真貫徹國家教育方針,使學(xué)校管理工作步入了科學(xué)化、規(guī)范化、制度化的軌道.。
1.堅(jiān)持依法治校、依法治教。
我校把培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人作為根本的辦學(xué)宗旨。在教學(xué)中注重因材施教,關(guān)注學(xué)生的差異性,在充分體現(xiàn)學(xué)生主體地位的前提下,為學(xué)生的終身發(fā)展、自主發(fā)展、愉悅發(fā)展創(chuàng)造最廣闊的空間。制定了切實(shí)可行的控流措施,會(huì)合社會(huì)、家庭等各方面的力量,調(diào)動(dòng)一切積極因素,做好控制流生工作。學(xué)齡兒童入學(xué)率、鞏固率、15周歲初教完成率、按時(shí)畢業(yè)率、三殘兒童入學(xué)率均達(dá)100%。全面實(shí)施素質(zhì)教育,做到上好學(xué)科課程、優(yōu)化活動(dòng)課程、強(qiáng)化校本課程。嚴(yán)格執(zhí)行省頒課程計(jì)劃,開齊、上足、教好各門課程。為了切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),制定了“減負(fù)”的有關(guān)措施;嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間和學(xué)生作業(yè)量。通過以上措施,把提高教育教學(xué)質(zhì)量真正落實(shí)到依靠全面執(zhí)行課程計(jì)劃、提高課堂教學(xué)效率的正確軌道上來,使“輕負(fù)擔(dān)、高素質(zhì)”落到實(shí)處。
2.規(guī)范管理體制,全面落實(shí)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》。
我校不斷建立健全規(guī)范的學(xué)校管理體制,全面落實(shí)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》,加強(qiáng)黨組織在學(xué)校管理中的政治核心作用。09年5月份以來,修訂完善了《學(xué)校章程》;召開全鎮(zhèn)第五屆三次教代會(huì),認(rèn)真醞釀并經(jīng)全體教職工代表討論通過了新的《學(xué)校管理考評(píng)辦法》、《獎(jiǎng)懲制度》、《教職工考勤辦法》,使學(xué)校管理制度更加完善,學(xué)校管理氛圍更加人性化。全面實(shí)行校務(wù)公開、政務(wù)公開制度,讓廣大教職工充分行使管理權(quán)與監(jiān)督權(quán),形成了齊抓共管、團(tuán)結(jié)協(xié)作的良好局面。教干隊(duì)伍進(jìn)一步年輕化、科研化,中層教干平均年齡35歲,??票壤?00%,市、縣專業(yè)技能大賽或優(yōu)質(zhì)課選手44人,達(dá)57%,校領(lǐng)導(dǎo)辦學(xué)思想端正,辦學(xué)思路明確,能積極推進(jìn)課程改革。
三年來,我
們通過開展各類活動(dòng)提高了全體師生的法律素質(zhì)和法紀(jì)意識(shí)。結(jié)合省普法教育,認(rèn)真寫好學(xué)習(xí)筆記與反思體會(huì),開辦法制學(xué)習(xí)班6個(gè),舉行師生普法測(cè)試三次。開展法制學(xué)習(xí)“三個(gè)一”活動(dòng),即每年一個(gè)法制教育主題、每學(xué)期一次法制教育報(bào)告會(huì)、每月一次法律常識(shí)主題教育班會(huì)。效果顯著,師生的法紀(jì)意識(shí)普遍提高。
加強(qiáng)常規(guī)管理,提高辦學(xué)效益。先后研究制定并出臺(tái)了新的《教職工考勤制度》、《獎(jiǎng)
懲條例》、《學(xué)校管理考評(píng)細(xì)則》,使學(xué)校管理進(jìn)一步制度化、科學(xué)化、規(guī)范化、人性化。
(1)強(qiáng)化教學(xué)管理,提高教育質(zhì)量
抓管理,千方百計(jì)提高教學(xué)質(zhì)量。首先是每月審核、清查一次學(xué)籍,嚴(yán)格學(xué)生的“入、出、休、復(fù)”管理,規(guī)范轉(zhuǎn)出、借讀手續(xù);其次是改進(jìn)備課、作業(yè)檢查制度。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題當(dāng)面交流,及時(shí)彌補(bǔ),限期整改。第三是堅(jiān)持了調(diào)研檢測(cè)制度。主要做到以下兩點(diǎn):一是與《課程標(biāo)準(zhǔn)》同步。著重體現(xiàn)命題的基礎(chǔ)性、操作性、實(shí)踐性、開放性與發(fā)展性,為教師在教學(xué)中整合教材、活用教材提供導(dǎo)向;二是為教學(xué)“導(dǎo)航”。每次檢測(cè)后,我們都以最快的.速度分析試卷。近期,以“高效課堂年”活動(dòng)為主題,我校又以“教育現(xiàn)代化”、“先進(jìn)教導(dǎo)處”的創(chuàng)建為抓手,召開了五、六年級(jí)教師參加的教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),堅(jiān)持用數(shù)據(jù)來說話,用比較找差距,并由仲秋副校長作“如何提高教學(xué)質(zhì)量”專題報(bào)告,由教學(xué)工作先進(jìn)個(gè)人作經(jīng)驗(yàn)介紹,幫助全體教師認(rèn)清形勢(shì)、理清思路,找出差距、定準(zhǔn)目標(biāo),扎扎實(shí)實(shí)地開展教學(xué)工作。
抓教研,更新教育觀念。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)分工制,抓實(shí)校本教研。我校注重校本教學(xué)研究,實(shí)行了由校長室主抓,教導(dǎo)處、教科室分工負(fù)責(zé)制度。從各自負(fù)責(zé)研究的領(lǐng)域入手,積極發(fā)現(xiàn)并解決研究過程中遇到的問題和困惑,努力促成學(xué)校研究氛圍的形成,全面提高教學(xué)質(zhì)量。在校本培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,我們舉行了教師基本功大賽,讓教師在展示自我的同時(shí)發(fā)現(xiàn)不足,拓展了提升空間。
實(shí)行校本視導(dǎo)制度,提高教學(xué)管理水平。每學(xué)期都要進(jìn)行期初、期中、期末教學(xué)視導(dǎo)。教學(xué)視導(dǎo)工作嚴(yán)格遵守期初指導(dǎo)、期中督促、期末考核的原則進(jìn)行。每次視導(dǎo)都由校長帶隊(duì)深入各完小,實(shí)地考察、現(xiàn)場(chǎng)打分,確保公正、公平、公開。視導(dǎo)后采用與教師當(dāng)面交流或下發(fā)簡報(bào)的形式進(jìn)行反饋,點(diǎn)出優(yōu)點(diǎn)、指出不足并提出改進(jìn)建議。通過教學(xué)視導(dǎo),不僅指出了存在的問題,還提出了改進(jìn)的建議,從而有力促進(jìn)了教師工作能力的提升。
狠抓教學(xué)常規(guī)。每學(xué)期開展期初、期中、期末三次視導(dǎo)檢查。針對(duì)檢查過程中發(fā)現(xiàn)的問題,不斷對(duì)視導(dǎo)方案進(jìn)行修訂與完善。在檢查中,加強(qiáng)了對(duì)教師備課中落實(shí)“建構(gòu)式六模塊”的指導(dǎo)與督促,在深入分析我校校情的基礎(chǔ)上,提出了“兩個(gè)添加一個(gè)調(diào)整”的備課方法,做到了既符合學(xué)校實(shí)際,又能較好地體現(xiàn)新備課模式的要求,同時(shí),我們?cè)跅l件許可的前提下,在中高年級(jí)也嘗試開發(fā)了學(xué)案與鞏固案,對(duì)“建構(gòu)式六模塊”的實(shí)施進(jìn)行了有益的探索。在教育局視導(dǎo)檢查中,我校的備課得到了較好地評(píng)價(jià),在縣教研室的視導(dǎo)檢查簡報(bào)中專門提出表揚(yáng)。三年來,我校每學(xué)期按期進(jìn)行期初、期中、期末
教學(xué)檢查,并及時(shí)下發(fā)簡報(bào),對(duì)存在問題進(jìn)行回頭看,收到了很好的效果。
領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)第一線。學(xué)校兩位校長堅(jiān)持任教一門主課,每年深入課堂聽課達(dá)80多節(jié),對(duì)全鎮(zhèn)舉行教研講座或評(píng)課活動(dòng)達(dá)11次。二是注重交流,舉辦形式多樣的校內(nèi)、校際教學(xué)研討、觀摩活動(dòng)達(dá)7次,接受兄弟學(xué)校參觀19次。三是做好課題的立項(xiàng)、研究、結(jié)題、經(jīng)驗(yàn)推廣工作。目前,我校“十一五”課題縣級(jí)1個(gè),市級(jí)5個(gè),已全部結(jié)題,“十二五”課題市級(jí)1人立項(xiàng)(全縣3人)。09、10、11三年,我校連續(xù)三次獲省“師陶杯”、“藍(lán)天杯”論文大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
(2)強(qiáng)化后勤管理,完善服務(wù)功能
我們?cè)诤笄诠ぷ髦械乃悸肥菆?jiān)持勤儉辦事,做好財(cái)務(wù)管理,規(guī)范校產(chǎn)管理,優(yōu)化教育環(huán)境,完善服務(wù)功能。
抓好后勤管理。明確后勤人員的崗位職責(zé)。及時(shí)為教學(xué)提供物資,做好服務(wù);實(shí)行民主理財(cái),做好財(cái)務(wù)公開,嚴(yán)格教育收費(fèi)。以“綠色學(xué)校”、“平安校園”、“十佳校園”、“最優(yōu)美校園”、“廉政文化進(jìn)校園示范?!?、“現(xiàn)代化教育示范?!钡膭?chuàng)建為契機(jī),消除學(xué)校隱患,完善配套設(shè)施,制作文化標(biāo)牌,打造校園靚點(diǎn),不斷提升辦學(xué)品位。實(shí)行前后勤聯(lián)動(dòng),使校園環(huán)境全面實(shí)現(xiàn)凈化、美化,實(shí)現(xiàn)了讓每一面墻壁都能說話,讓每一株花木都能育人。
抓好校產(chǎn)管理,完善教育裝備。能對(duì)各類校產(chǎn)尤其是省四配套工程、教育現(xiàn)代化裝備等登記造冊(cè),定期檢修。充分利用教學(xué)設(shè)備,避免資源閑置。認(rèn)真做好“教育現(xiàn)代化”相關(guān)設(shè)施的完善工作,使學(xué)校內(nèi)部設(shè)施得到極大改善。
做好安全工作。學(xué)校制訂了詳細(xì)、周密、切實(shí)可行的安全工作制度。對(duì)各項(xiàng)安全措施進(jìn)行了細(xì)化。層層簽訂安全責(zé)任狀,定期排查安全隱患,加強(qiáng)對(duì)全體學(xué)生的安全教育,三年來無一例安全事故發(fā)生。
二、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),注重提高素質(zhì)
建設(shè)一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、精干高效的教干、教師隊(duì)伍,是優(yōu)化教育管理、提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵所在。幾年來,我校全面加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),促思想觀念轉(zhuǎn)變,加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí),促業(yè)務(wù)能力提高。內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,逐步形成了一支團(tuán)結(jié)拼搏、求真務(wù)實(shí)的教師群體。
1.抓專任教師配備
我校嚴(yán)格按要求配齊體、衛(wèi)、藝專職教師,師生比從07年的19.:1生/師上升到17:1生/師。教師年齡結(jié)構(gòu)合理,專任教師40歲以下的占96%,其中35歲以下占88%。體、
衛(wèi)、藝專職教師按要求配備,能滿足學(xué)校課程開設(shè)的需要。市、縣級(jí)骨干教師、學(xué)科帶頭人達(dá)13人,占專任教師總數(shù)的26%,能起到明顯的示范帶頭作用。
2.抓思想觀念轉(zhuǎn)變
我們充分利用現(xiàn)代化媒體,開展形式多樣、內(nèi)容豐富的全員培訓(xùn)、座談?dòng)懻摗煹卵葜v、征文比賽,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)。學(xué)校黨團(tuán)活動(dòng)規(guī)范化、正常化,積極要求入黨的同志較多。通過座談?dòng)懻?,深刻分析?dāng)前的教育形勢(shì),在全體教師中大力倡導(dǎo)講學(xué)習(xí)、樹正氣、講奉獻(xiàn)、比實(shí)績活動(dòng),幫助大家樹立正確的人生觀與價(jià)值觀,營造團(tuán)結(jié)協(xié)作、和諧融洽、求真務(wù)實(shí)、積極進(jìn)取的良好氛圍。
3.抓教師業(yè)務(wù)能力的提高
首先是建立健全人才培養(yǎng)機(jī)制。2010年9月份,學(xué)校以全新的人才培養(yǎng)理念,扎實(shí)推進(jìn)人才培養(yǎng)計(jì)劃,短短兩年,已初見成效。
(1)為全體教師“減負(fù)”。盡可能地通過修訂、完善教學(xué)管理工作機(jī)制,讓教師從繁瑣、重復(fù)、低效 勞動(dòng)中解放出來,多讀書、多思考、多交流,把更多的時(shí)間用在鉆研教材、研究教法、改進(jìn)教學(xué)上,向課堂要質(zhì)量,以教研促提高。
(2)給思想觀念“松綁”。一位哲學(xué)家說過:“態(tài)度決定你的高度”。曾幾何時(shí),我校的一些教師在教學(xué)中滿足于現(xiàn)狀,沾沾自喜于自己在教學(xué)中積累的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)。針對(duì)這些教師在教學(xué)中存在的消極思想,我們利用各種渠道,為大家介紹許多名教師成長成才的故事,使廣大教師意識(shí)到,只有實(shí)現(xiàn)從經(jīng)驗(yàn)型向科研型的轉(zhuǎn)變,工作才有出路。
(3)促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。培養(yǎng)人才的關(guān)鍵在于調(diào)動(dòng)其積極性,激活其內(nèi)在潛能。我們通過認(rèn)真評(píng)選,建立了優(yōu)秀教師人才庫,設(shè)立優(yōu)秀教師特殊津貼,在優(yōu)秀人才庫實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,讓每位教師的成才成為可能。對(duì)在教學(xué)中刻苦鉆研,渴求提高的教師盡可能提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),展示的舞臺(tái),為他們的成長搭建“平臺(tái)”。
其次是建立健全教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)制度。確立了加強(qiáng)校本培訓(xùn)與外出學(xué)習(xí)相結(jié)合的培養(yǎng)方略。大力實(shí)施“三個(gè)一”培訓(xùn)工程,即學(xué)校開辟中青年骨干教師“每周論壇”,組織在市、縣獲獎(jiǎng)的教學(xué)能手、優(yōu)質(zhì)課選手每周一次對(duì)全體青年教師進(jìn)行培訓(xùn),內(nèi)容側(cè)重理論研究;雙周一次教研沙龍,內(nèi)容側(cè)重課題研究;每月一次“教學(xué)觀摩”,內(nèi)容側(cè)重課改實(shí)踐。實(shí)行“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”的方略,外出學(xué)習(xí)的教師認(rèn)真做好吸收轉(zhuǎn)化工作,回來后開展“二次培訓(xùn)”,定期邀請(qǐng)校外專家、名師來校講學(xué)、指導(dǎo),充分利用好省發(fā)送“優(yōu)質(zhì)教育資源下鄉(xiāng)”光盤,組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)觀看,最大限度挖掘內(nèi)、外部資源,形成了教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)的良性循環(huán)。
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