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關于舉辦2023第十一屆 未來設計師·全國高校數字藝術設計大賽的通知

各賽區(qū)、有關高校：

未來設計師·全國高校數字藝術設計大賽(NCDA)“學生組”“教師組”均連續(xù)入選教育部中國高等教育學會《全國普通高校學科競賽排行榜》及《全國普通高校教師教學競賽項目》，獲得十二家省教育廳發(fā)文認定，為藝術設計領域的高水平知名賽事，是大學生參與設計創(chuàng)新活動的重要平臺。大賽秉承“設計為人民服務，培養(yǎng)未來設計師”的宗旨，提升大學生設計創(chuàng)新與實踐能力，鼓勵大學生將專業(yè)知識服務于社會，拓展國際視野及團隊協(xié)作精神，成為未來的主力設計師。大賽得到“學習強國”學習平臺、人民網、新華網、光明網、《半月談》等權威媒體的宣傳報道及聯(lián)合國機構的支持。2022年第十屆大賽參賽學校達1513所，超過92%的985、一流大學及知名專業(yè)設計院校參賽。

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為深入貫徹落實全國教育大會精神，推進高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，激發(fā)大學生創(chuàng)新設計熱情，搭建校企合作交流平臺，組委會決定繼續(xù)舉辦2023第十一屆未來設計師·全國高校數字藝術設計大賽，望廣大院校積極組織師生參賽。

一、主辦單位：工業(yè)和信息化部人才交流中心、未來設計師·全國高校數字藝術設計大賽組委會

二、特別支持：“學習強國”學習平臺、中國圖片社、半月談新媒體中心、民政部直管智惠鄉(xiāng)村志愿服務中心

三、大賽宗旨：設計為人民服務·培養(yǎng)未來設計師

四、大賽日程

報名參賽：即日起開始報名，2023年6月5日截止

作品征集/校級賽：即日起 - 2023年6月10日截止，準備作品備賽

省級賽：2023年6月16日-2023年8月8日， 公布省級賽獎項

全國賽：2023年8月9日-2023年8月25日， 公布全國賽獎項

頒獎典禮：2023年11月(暫定)

五、參賽對象：普通高校在讀研究生、本科生、專科生及專業(yè)教師。

六、獎項設置：分學生組（含研究生組、本科生組、?？粕M）和教師組，設一二三等獎；優(yōu)秀指導教師獎，優(yōu)秀組織教師獎；團體組織獎。

七、競賽內容

非命題賽道：元宇宙+設計、未來設計、國潮?非遺、視覺傳達、動畫與視頻、交互設計、人居環(huán)境規(guī)劃與設計、工業(yè)產品設計、時尚設計、虛擬IP及表情包、游戲設計、數字繪畫、數字攝影、數字音樂。

公益命題賽道：“學習強國”學習平臺文創(chuàng)產品設計、我為鄉(xiāng)村做設計（南昌市民宿設計、助農產品包裝設計）、即時設計、大賽海報設計等多個專題賽。

聯(lián)合國可持續(xù)賽道：與聯(lián)合國教科文組織合作，率先設立“可持續(xù)設計大賽(Sustainable Design Contest,SDC) / 聯(lián)合國可持續(xù)發(fā)展目標SDGs創(chuàng)意賽。

八、大賽活動

大賽期間，組委會還與中 國圖片社、半月談新媒體中心、聯(lián)合國教科文組織、民政部直管智惠鄉(xiāng)村志愿服務中心等單位合作舉辦多個主題活動，形成“1個競賽+ N個活動”辦賽模式，高?？?自愿選擇參與。

1) 我為鄉(xiāng)村做設計：接受所有賽道“鄉(xiāng)村振興”主題作品投稿（可獲得鄉(xiāng)村振興志愿者證書）、全國高校設計賦能鄉(xiāng)村振興典型案例征集先進單位評選、設計賦能鄉(xiāng)村振興師資高研班

2) 新國潮·青春范：接受所有賽道“國潮·非遺”主題作品投稿、全國高?！皣薄し沁z”典型案例征集、“國潮·非遺”師資高研班

3) 我為可持續(xù)做設計：與聯(lián)合國教科文組織聯(lián)合發(fā)起、接受所有賽道“可持續(xù)發(fā)展”主題作品投稿(可獲得聯(lián)合國機構頒發(fā)參賽證書)、全國高?！翱沙掷m(xù)設計”典型案例征集、“可持續(xù)設計”師資高研班

4) 省級畢業(yè)設計聯(lián)展：每校推薦一定數量作品以省為單位集中展覽，未來設計師云提供云展服務

5) 全國高校巡展：參賽學?？缮暾埮e辦第十屆未來設計師NCDA大賽獲獎作品線下展覽

九、聯(lián)系方式

周老師(本科組)：

蔡老師(本科組)：

涂老師(?？平M)：

注：詳細實施方案請見公眾號、小程序、官網www.ncda.org.cn。

未來設計師·全國高校

數字藝術設計大賽組委會

2023年2月7日

01

大賽介紹

未來設計師·全國高校數字藝術設計大賽（NCDA）是由工信部人才交流中心主辦，教育部中國高等教育學會認可，12個省教育廳發(fā)文立項，“學習強國”學習平臺支持的國家級大學生競賽。大賽始于2012年，每年舉辦一屆，已連續(xù)舉辦十屆，是高校積極參與的重要競賽之一。每年有1500所高校的100萬人次大學生參賽，近90%的985、一流大學和95%的知名設計院校參賽。比賽設“非命題”“公益”“命題”三個賽道，內容有元宇宙+設計、人工智能+設計、視覺傳達設計、動畫與視頻設計、交互設計、人居環(huán)境與規(guī)劃設計、工業(yè)產品設計、時尚設計、虛擬IP及表情包設計、數字繪畫、數字攝影、數字音樂等。

大賽秉承“設計為人民服務，培養(yǎng)未來設計師”的理念，堅持藝術與技術并重、學術與公益并重，倡導可持續(xù)發(fā)展，綠色低碳設計，傳承紅色文化，助力鄉(xiāng)村振興；鼓勵大學生積極參與創(chuàng)新設計，用專業(yè)知識服務社會、拓展國際視野、培養(yǎng)團隊協(xié)作精神，成為未來的主力設計師。大賽得到“學習強國”學習平臺、人民網、新華網、光明網、《半月談》等權威媒體的宣傳報道及聯(lián)合國機構的支持。

大賽理念：設計為人民服務，培養(yǎng)未來設計師

大賽宗旨：搭建高校師生展示自我，相互交流平臺；促進高校設計類專業(yè)教育改革；培養(yǎng)具有較高藝術與人文素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實踐能力的創(chuàng)意人才。

02

大賽亮點

1. 官方認定，權威賽事

“學生組”及“教師組”雙雙入選教育部中國高等教育學會《全國普通高校學科競賽排行榜》《全國普通高校教師教學競賽項目》， 是官方認可的競賽項目。

同時獲得上海市/重慶市/江蘇省/四川省/黑龍江省/吉林省/遼寧省/河北省/廣西自治區(qū)/甘肅省/貴州省/新疆自治區(qū)等12家教育廳官方發(fā)文立項。

2. 政府主導，官媒支持

主辦單位工業(yè)和信息部人才交流中心是直屬于工業(yè)和信息化部的事業(yè)單位。

最早得到中宣部 “學習強國”學習平臺 ，開辟專欄展示大賽優(yōu)秀作品。

3. 青春擔當，國際視野

與聯(lián)合國機構合作，最早設立 “可持續(xù)設計大賽聯(lián)合國可持續(xù)發(fā)展目標創(chuàng)意賽”，培育大學生“人類命運共同體”意識，拓展國際視野，展示中國當代大學生的責任與擔當。

4. 公益導向，立德樹人

強化學科競賽立德樹人功能，堅持“學術與公益”并重，通過設立“鄉(xiāng)村振興”，“可持續(xù)發(fā)展”，“低碳設計”等主題，引導當代大學生關注社會樹立積極向上的價值取向。先后為“學習強國”學習平臺、求是網、中國教育報、嘉興市委宣傳部、江西省尋烏縣、江西省于都縣，江西省全南縣、內蒙古科右中旗、江西省于都縣人民政府設立了公益賽事。

5. 參賽面廣，陣容強大

每年 1,500多所高校，其中 90%的985、一流大學， 95%頂尖設計學院參賽。如清華大學、北京大學、上海交通大學、中國人民大學、武漢大學、天津大學、山東大學、西安交通大學、哈爾濱工業(yè)大學、東南大學、四川大學、同濟大學、北京師范大學、廈門大學、中南大學、東北大學、湖南大學、大連理工大學、北京理工大學、華東師范大學、中國農業(yè)大學、電子科技大學、重慶大學著名高校，以及中央美術學院、中國美術學院、廣州美術學院、魯迅美術學院、天津美術學院、湖北美術學院、西安美術學院、四川美術學院、南京藝術學院、云南藝術學院、蘇州大學、江南大學等知名設計院校參賽。

6. 評審公正，社會監(jiān)督

采取“五輪三級雙公示”賽制，按照校級賽、省級賽（區(qū)域賽）和全國賽三級賽制，經過“校級賽”--“資格賽”--“省級初賽”--“省級決賽(公示)”--“全國總決賽(公示)”五輪競賽二輪作品公示，接受社會各界監(jiān)督，力保競賽公平公正。

盲評盲審：隨機分配作品給每位評委

匿名評審：不出現作品的學校、作者信息

獨立評分，互不干擾：每位評委獨立在線打分，互不干擾

回避評審：評委不可以評審本校的作品

多人評審：每件作品都由多名評委打分

聘請國內外學術界及行業(yè)的知名專家擔任評委，如同濟大學婁永琪副校長、中央美術學院王敏教授、湖南大學何人可教授、中國美術學院范凱熹教授、同濟大學范圣璽教授，中國美術學院王雪青教授、巴塞羅那大學Gema Campo教授，以及上海美影廠朱毓平、著名華人攝影師莊楊帆以及騰訊、阿里等知名企業(yè)設計總監(jiān)擔任評委。

7. 科藝融合，技術賦能

倡導“藝術與科技”并重，與頭部企業(yè)合作，引入新科技設立賽項，在同類賽事中較早設立 元宇宙+設計、人工智能+設計、人工智能+音樂賽項，通過競賽幫助大學生了解最新的技術，引領設計專業(yè)教學改革創(chuàng)新，提高人才培養(yǎng)規(guī)格。

8. 1+N賽事，內容豐富

創(chuàng)新競賽形式，形成“一個競賽 + N個活動”的辦賽形式，圍繞未來設計師大賽，與民政部批準成立的權威媒體，智惠鄉(xiāng)村志愿服務中心，聯(lián)合國機構等單位合作，舉辦“高校設計賦能鄉(xiāng)村振興創(chuàng)新案例征集”、“我為鄉(xiāng)村做設計志愿服務”、“可持續(xù)設計創(chuàng)新案例征集”等活動與學術論壇，得到高校的積極參與。將學科競賽與志愿服務活動融合，使大學生參加競賽實踐活動的同時也參與志愿服務。

9. 推廣成果，助力雙創(chuàng)

9.1成果推廣

擇優(yōu)對獲獎作品給予全方位、多途徑的展示，如：

“學習強國”學習平臺： 開辟專欄展示獲獎作品；

未來設計師云： 常設大賽優(yōu)秀作品展，為大學生提供相互學習的平臺；

高校巡展： 每屆賽事結束后，舉辦優(yōu)秀作品高校巡展；

境外聯(lián)展： 與國際組織、境外高校合作，在聯(lián)合國或境外高校開展聯(lián)展，增進 · 國際交流， 宣傳我國高校設計教育成果及當代青年的風采。

9.2助力雙創(chuàng)

擇優(yōu)挑選作品，幫助實現由“作品”向“產品”再向“商品”的轉換，鼓勵大學生通過競賽創(chuàng)作優(yōu)秀作品，助力大學生創(chuàng)業(yè)。如：

數字內容雙創(chuàng)基地： 與頭部數字內容企業(yè)合作，在校內落地“數字內容雙創(chuàng)基地，并頒發(fā)“數字內容雙創(chuàng)基地”匾牌。

文創(chuàng)產品轉換： 組委會協(xié)調，命題單位挑選參賽作品并投產，將大賽作品轉換為生產力，參賽者獲得相應獎勵。

競賽安排

1.1 參賽對象

普通高校在讀研究生、本科生、?？粕皩I(yè)教師均可參賽，以二級學院/系作為參賽單位統(tǒng)一組織，不接受個人報名。

1.2 競賽日程

特別提示：

以上計劃如有調整，將另行通知，請關注大賽官網官微。

參賽者可以 選擇多個賽道或賽項、提交多件作品參賽 ；

請盡早投稿上傳作品，以免擁堵；

6月10日截止投稿，關閉上傳作品通道 ；

6月11日 - 6月15日期間，學?？稍诟傎惼脚_審核挑選作品正式參賽，或一鍵全部批準參賽；

學校負責教師必須在6月15日前“提交參賽” ，并繳納相應報名費，作品才會進入評審階段；

注：一旦提交參賽，所有作品及信息將不得更改 ；

1.3 競賽內容

1.3.1非命題賽道

不限主題，堅持中國特色社會主義文化，助推可持續(xù)發(fā)展，詳見大賽內容。

1.3.2 公益賽道

(1)公益賽事T1：聯(lián)合國可持續(xù)發(fā)展目標創(chuàng)意賽 / 可持續(xù)設計大賽

賽項內容：T1A動態(tài)海報, T1B動畫，T1C 可持續(xù)設計

參賽對象：普通高校在讀研究生、本科生、專科生

賽項詳情：

http://www.ncda.org.cn/dsjs/dsnr/gysd/T1/

(2)公益賽事T2：“學習強國”學習平臺文創(chuàng)作品設計專題賽

賽項內容：文創(chuàng)作品設計

參賽對象：普通高校在讀研究生、本科生、專科生及教師

賽項詳情：

http://ncda.org.cn/dsjs/dsnr/gysd/T2/

(3)“我為鄉(xiāng)村做設計”公益賽道

公益賽項T3：尋烏縣盧屋村精準助農設計

賽項內容：包裝設計

參賽對象：普通高校在讀研究生、本科生、?？粕?/p>

賽項詳情：

http://www.ncda.org.cn/dsjs/dsnr/gysd/T3/

(4)“我為鄉(xiāng)村做設計”公益賽道

公益賽項T4：“天下英雄城”南昌市民宿設計

賽項內容：logo及文創(chuàng)產品、民宿設計

參賽對象：普通高校在讀研究生、本科生、?？粕?/p>

賽項詳情：

http://www.ncda.org.cn/dsjs/dsnr/gysd/T4/

1.3.3 命題賽道

(1)命題賽事Z1：

賽項內容：海報設計

參賽對象： 僅限高校教師參賽

賽項詳情：

http://www.ncda.org.cn/dsjs/dsnr/mtsd/Z1/

(2)命題賽事Z2：

賽項內容：APP界面、圖標、品牌設計

參賽對象：普通高校在讀研究生、本科生、專科生

賽項詳情：

http://www.ncda.org.cn/dsjs/dsnr/mtsd/Z2/

1.3.4 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)賽道

即將發(fā)布，敬請關注

賽項詳情：

http://www.ncda.org.cn/dsjs/dsnr/cxcysd/

1.4 競賽辦法

大賽按照校級賽、省級賽和全國賽三級賽制組織。

1.4.1 校級賽：校級賽為省級賽選拔賽，由各高校自行組織，并擇優(yōu)推選作品參加省級賽。

1.4.2 省級賽：省級賽為全國賽選拔賽，獲得省級賽事 一二等獎的作品進入全國總決賽。

省級賽獲獎證書：列入教育廳指定賽事的賽區(qū)，按各省廳 競賽管理辦法頒發(fā)；其他賽區(qū)，由組委會統(tǒng)一頒發(fā) 電 子版證書。

1.4.3 全國賽：全國賽是大賽最高級別的總決賽，獲獎證書由主辦方頒發(fā)。

1.5 作品評審

1.5.1 評審組別

根據參賽選手分為學生組和教師組，學生組又分為研究生組、本科生組、?？粕M。教師既可以個人身份參加教師組比賽，也可以指導教師身份指導學生參賽。

1.5.2 評審制度

采取“五輪三級雙公示”的評審制度，作品經過五輪評審，決出校級、省級、國級三級獎，并進行兩輪公示。圖示如下：

1.5.3 作品公示

大賽結果在官網進行公示，公示期間接受社會監(jiān)督，公示時間不少于5個工作日。若接到舉報，仲裁委員會將在3個工作日內組織核查，仲裁結果應在官網公布并以書面形式通知當事人。

1.6 獎項設置

1.6.1 學生等級獎

按照不同競賽組別分別設獎，省級賽和全國賽獎項設置如下：

1) 省級賽：一、二、三等獎獲獎比例分別不高于參賽作品總數的8%、12%、15%。

2) 全國賽：非命題賽道設一、二、三等獎，獲獎比例分別不高于全國賽參賽作品總數的5%、8%、12%；公益和命題賽道設一、二、三等獎及優(yōu)秀獎，獎項數量由各賽項規(guī)定。

1.6.2 教師等級獎

獎項設置辦法同學生組。

1.6.3 團體組織獎

授予參賽學校，由大賽組委會依據作品數量、獲獎成績、宣傳報道、組織工作規(guī)范度等評定。

1.6.4 優(yōu)秀指導教師獎

省級賽優(yōu)秀指導教師獎授予指導學生獲得省級賽一等獎的教師，或按照省教育廳方案執(zhí)行；全國賽優(yōu)秀指導教師獎授予指導學生獲得全國賽一等獎的教師。

1.6.5 優(yōu)秀組織教師獎

授予積極組織賽事的教師，原則上從獲得團體組織獎的學校中產生，由大賽組委會評定。

04

大賽活動

大賽期間，組委會還與 中國圖片社、半月談新媒體中心、聯(lián)合國教科文組織、民政部直管智惠鄉(xiāng)村志愿服務中心等單位合作舉辦多個主題活動，形成“1個競賽+N個活動”辦賽模式，高?？?自愿選擇參與。

1.1 我為鄉(xiāng)村做設計

主辦：未來設計師組委會、民政部直管智惠鄉(xiāng)村志愿服務中心

對象：參賽大學生、教師、高校

1.1.1 “鄉(xiāng)村振興”主題作品投稿

內容：參加2023第十一屆未來設計師NCDA大賽，作品以“鄉(xiāng)村振興”為主題（非命題賽道，命題/公益賽道都可以參加）

權益：經學校申報中心評定，可獲得民政部直管中心頒發(fā)的“志愿者證書”

志愿者證書

1.1.2 設計賦能鄉(xiāng)村振興創(chuàng)新案例征集

內容：申報設計賦能鄉(xiāng)村振興典型案例，組委會和中心評審

權益：可獲得全國高校設計賦能鄉(xiāng)村振興創(chuàng)新案例入選證書

1.1.3 設計賦能鄉(xiāng)村振興先進單位

內容：組委會和中心從入選案例學校中，再評選出全國高校設計賦能鄉(xiāng)村振興先進單位

權益：可獲得民政部直管中心和組委會頒發(fā)的牌匾

全國高校設計賦能鄉(xiāng)村振興

先進單位牌匾

1.1.4 設計賦能鄉(xiāng)村振興師資高研班

內容：組委會聘請著名高校多名資深專家教授重磅推出，面向高校教師授課

權益：結課后組委會將頒發(fā)證書

1.2 新國潮·青春范

主辦：未來設計師組委會、中國圖片社、半月談新媒體中心

對象：參賽大學生、教師、高校

1.2.1 “國潮·非遺”主題作品投稿

內容：參加2023第十一屆未來設計師NCDA大賽，作品以“國潮·非遺”為主題（非命題賽道，命題/公益賽道都可以參加）

權益：可獲得主辦單位頒發(fā)的證書

1.2.2 全國高校“國潮·非遺”典型案例征集

內容：申報全國高?！皣薄し沁z”典型案例，由主辦單位評審

權益：可獲得全國高?！皣薄し沁z”典型案例入選證書

1.2.3 “國潮·非遺”專題師資高研班

內容：組委會聘請著名高校多名資深專家教授重磅推出，面向高校教師授課

權益：結課后組委會將頒發(fā)證書

1.3 我為可持續(xù)做設計

主辦：未來設計師組委會、聯(lián)合國教科文組織

對象：參賽大學生、教師、高校

1.3.1 “可持續(xù)設計”主題作品投稿

內容：參加2023第十一屆未來設計師NCDA大賽，作品以“可持續(xù)設計”為主題（非命題賽道，命題/公益賽道都可以參加）

權益：可獲聯(lián)合國教科文組織頒發(fā)的入選證書，聯(lián)合國機構媒體宣傳，組委會官方展示

1.3.2 聯(lián)合國可持續(xù)發(fā)展目標創(chuàng)意賽 / 可持續(xù)設計大賽

內容：該賽項為“可持續(xù)設計”主題公益賽道，鼓勵大學生關注聯(lián)合國可持續(xù)發(fā)展目標（Sustainable Development Goals，簡稱SDGs），樹立世界公民意識，以“未來設計師”的視野關注社會、經濟、環(huán)境所面臨的挑戰(zhàn)，為人類社會的可持續(xù)發(fā)展貢獻設計智慧。

權益：可獲聯(lián)合國教科文組織頒發(fā)的入選證書，聯(lián)合國機構媒體宣傳，組委會官方展示

1.3.3 全國高?！翱沙掷m(xù)設計”典型案例征集

內容：申報全國高校“可持續(xù)設計”典型案例，由主辦單位評審

權益：可獲得全國高校“可持續(xù)設計”典型案例入選證書

1.3.4 “可持續(xù)設計”師資高研班

內容：組委會聘請著名高校多名資深專家教授重磅推出，面向高校教師授課

權益：結課后組委會將頒發(fā)證書

1.4 省級畢業(yè)設計聯(lián)展

主辦：未來設計師組委會、各分賽區(qū)承辦校

對象：參賽高校

方式：云展覽，未來設計師云提供技術服務

內容：每校推薦一定數量作品以省為單位集中展覽

1.5 全國高校巡展

主辦：未來設計師組委會、巡展承辦校

對象：參賽高校

內容：申辦第十屆未來設計師NCDA大賽獲獎作品高校巡展

競賽安排

1.1 參賽對象

普通高校在讀研究生、本科生、?？粕皩I(yè)教師均可參賽，以二級學院/系作為參賽單位統(tǒng)一組織，不接受個人報名。

1.2 競賽日程

特別提示：

以上計劃如有調整，將另行通知，請關注大賽官網官微。

參賽者可以 選擇多個賽道或賽項、提交多件作品參賽 ；

請盡早投稿上傳作品，以免擁堵；

6月10日截止投稿，關閉上傳作品通道 ；

6月11日 - 6月15日期間，學?？稍诟傎惼脚_審核挑選作品正式參賽，或一鍵全部批準參賽；

學校負責教師必須在6月15日前“提交參賽” ，并繳納相應報名費，作品才會進入評審階段；

注：一旦提交參賽，所有作品及信息將不得更改 ；

1.3 競賽內容

1.3.1非命題賽道

不限主題，堅持中國特色社會主義文化，助推可持續(xù)發(fā)展，詳見大賽內容。

1.3.2 公益賽道

(1)公益賽事T1：聯(lián)合國可持續(xù)發(fā)展目標創(chuàng)意賽 / 可持續(xù)設計大賽

賽項內容：T1A動態(tài)海報, T1B動畫，T1C 可持續(xù)設計

參賽對象：普通高校在讀研究生、本科生、專科生

賽項詳情：

http://www.ncda.org.cn/dsjs/dsnr/gysd/T1/

(2)公益賽事T2：“學習強國”學習平臺文創(chuàng)作品設計專題賽

賽項內容：文創(chuàng)作品設計

參賽對象：普通高校在讀研究生、本科生、?？粕敖處?/p>

賽項詳情：

http://ncda.org.cn/dsjs/dsnr/gysd/T2/

(3)“我為鄉(xiāng)村做設計”公益賽道

公益賽項T3：尋烏縣盧屋村精準助農設計

賽項內容：包裝設計

參賽對象：普通高校在讀研究生、本科生、專科生

賽項詳情：

http://www.ncda.org.cn/dsjs/dsnr/gysd/T3/

(4)“我為鄉(xiāng)村做設計”公益賽道

公益賽項T4：“天下英雄城”南昌市民宿設計

賽項內容：logo及文創(chuàng)產品、民宿設計

參賽對象：普通高校在讀研究生、本科生、?？粕?/p>

賽項詳情：

http://www.ncda.org.cn/dsjs/dsnr/gysd/T4/

1.3.3 命題賽道

(1)命題賽事Z1：

賽項內容：海報設計

參賽對象： 僅限高校教師參賽

賽項詳情：

http://www.ncda.org.cn/dsjs/dsnr/mtsd/Z1/

(2)命題賽事Z2：

賽項內容：APP界面、圖標、品牌設計

參賽對象：普通高校在讀研究生、本科生、?？粕?/p>

賽項詳情：

http://www.ncda.org.cn/dsjs/dsnr/mtsd/Z2/

1.3.4 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)賽道

即將發(fā)布，敬請關注

賽項詳情：

http://www.ncda.org.cn/dsjs/dsnr/cxcysd/

1.4 競賽辦法

大賽按照校級賽、省級賽和全國賽三級賽制組織。

1.4.1 校級賽：校級賽為省級賽選拔賽，由各高校自行組織，并擇優(yōu)推選作品參加省級賽。

1.4.2 省級賽：省級賽為全國賽選拔賽，獲得省級賽事 一二等獎的作品進入全國總決賽。

省級賽獲獎證書：列入教育廳指定賽事的賽區(qū)，按各省廳 競賽管理辦法頒發(fā)；其他賽區(qū)，由組委會統(tǒng)一頒發(fā) 電 子版證書。

1.4.3 全國賽：全國賽是大賽最高級別的總決賽，獲獎證書由主辦方頒發(fā)。

1.5 作品評審

1.5.1 評審組別

根據參賽選手分為學生組和教師組，學生組又分為研究生組、本科生組、?？粕M。教師既可以個人身份參加教師組比賽，也可以指導教師身份指導學生參賽。

1.5.2 評審制度

采取“五輪三級雙公示”的評審制度，作品經過五輪評審，決出校級、省級、國級三級獎，并進行兩輪公示。圖示如下：

1.5.3 作品公示

大賽結果在官網進行公示，公示期間接受社會監(jiān)督，公示時間不少于5個工作日。若接到舉報，仲裁委員會將在3個工作日內組織核查，仲裁結果應在官網公布并以書面形式通知當事人。

1.6 獎項設置

1.6.1 學生等級獎

按照不同競賽組別分別設獎，省級賽和全國賽獎項設置如下：

1) 省級賽：一、二、三等獎獲獎比例分別不高于參賽作品總數的8%、12%、15%。

2) 全國賽：非命題賽道設一、二、三等獎，獲獎比例分別不高于全國賽參賽作品總數的5%、8%、12%；公益和命題賽道設一、二、三等獎及優(yōu)秀獎，獎項數量由各賽項規(guī)定。

1.6.2 教師等級獎

獎項設置辦法同學生組。

1.6.3 團體組織獎

授予參賽學校，由大賽組委會依據作品數量、獲獎成績、宣傳報道、組織工作規(guī)范度等評定。

1.6.4 優(yōu)秀指導教師獎

省級賽優(yōu)秀指導教師獎授予指導學生獲得省級賽一等獎的教師，或按照省教育廳方案執(zhí)行；全國賽優(yōu)秀指導教師獎授予指導學生獲得全國賽一等獎的教師。

1.6.5 優(yōu)秀組織教師獎

授予積極組織賽事的教師，原則上從獲得團體組織獎的學校中產生，由大賽組委會評定。

04

大賽活動

大賽期間，組委會還與 中國圖片社、半月談新媒體中心、聯(lián)合國教科文組織、民政部直管智惠鄉(xiāng)村志愿服務中心等單位合作舉辦多個主題活動，形成“1個競賽+N個活動”辦賽模式，高?？?自愿選擇參與。

1.1 我為鄉(xiāng)村做設計

主辦：未來設計師組委會、民政部直管智惠鄉(xiāng)村志愿服務中心

對象：參賽大學生、教師、高校

1.1.1 “鄉(xiāng)村振興”主題作品投稿

內容：參加2023第十一屆未來設計師NCDA大賽，作品以“鄉(xiāng)村振興”為主題（非命題賽道，命題/公益賽道都可以參加）

權益：經學校申報中心評定，可獲得民政部直管中心頒發(fā)的“志愿者證書”

志愿者證書

1.1.2 設計賦能鄉(xiāng)村振興創(chuàng)新案例征集

內容：申報設計賦能鄉(xiāng)村振興典型案例，組委會和中心評審

權益：可獲得全國高校設計賦能鄉(xiāng)村振興創(chuàng)新案例入選證書

1.1.3 設計賦能鄉(xiāng)村振興先進單位

內容：組委會和中心從入選案例學校中，再評選出全國高校設計賦能鄉(xiāng)村振興先進單位

權益：可獲得民政部直管中心和組委會頒發(fā)的牌匾

全國高校設計賦能鄉(xiāng)村振興

先進單位牌匾

1.1.4 設計賦能鄉(xiāng)村振興師資高研班

內容：組委會聘請著名高校多名資深專家教授重磅推出，面向高校教師授課

權益：結課后組委會將頒發(fā)證書

1.2 新國潮·青春范

主辦：未來設計師組委會、中國圖片社、半月談新媒體中心

對象：參賽大學生、教師、高校

1.2.1 “國潮·非遺”主題作品投稿

內容：參加2023第十一屆未來設計師NCDA大賽，作品以“國潮·非遺”為主題（非命題賽道，命題/公益賽道都可以參加）

權益：可獲得主辦單位頒發(fā)的證書

1.2.2 全國高校“國潮·非遺”典型案例征集

內容：申報全國高?！皣薄し沁z”典型案例，由主辦單位評審

權益：可獲得全國高?！皣薄し沁z”典型案例入選證書

1.2.3 “國潮·非遺”專題師資高研班

內容：組委會聘請著名高校多名資深專家教授重磅推出，面向高校教師授課

權益：結課后組委會將頒發(fā)證書

1.3 我為可持續(xù)做設計

主辦：未來設計師組委會、聯(lián)合國教科文組織

對象：參賽大學生、教師、高校

1.3.1 “可持續(xù)設計”主題作品投稿

內容：參加2023第十一屆未來設計師NCDA大賽，作品以“可持續(xù)設計”為主題（非命題賽道，命題/公益賽道都可以參加）

權益：可獲聯(lián)合國教科文組織頒發(fā)的入選證書，聯(lián)合國機構媒體宣傳，組委會官方展示

1.3.2 聯(lián)合國可持續(xù)發(fā)展目標創(chuàng)意賽 / 可持續(xù)設計大賽

內容：該賽項為“可持續(xù)設計”主題公益賽道，鼓勵大學生關注聯(lián)合國可持續(xù)發(fā)展目標（Sustainable Development Goals，簡稱SDGs），樹立世界公民意識，以“未來設計師”的視野關注社會、經濟、環(huán)境所面臨的挑戰(zhàn)，為人類社會的可持續(xù)發(fā)展貢獻設計智慧。

權益：可獲聯(lián)合國教科文組織頒發(fā)的入選證書，聯(lián)合國機構媒體宣傳，組委會官方展示

1.3.3 全國高?！翱沙掷m(xù)設計”典型案例征集

內容：申報全國高?！翱沙掷m(xù)設計”典型案例，由主辦單位評審

權益：可獲得全國高?！翱沙掷m(xù)設計”典型案例入選證書

1.3.4 “可持續(xù)設計”師資高研班

內容：組委會聘請著名高校多名資深專家教授重磅推出，面向高校教師授課

權益：結課后組委會將頒發(fā)證書

1.4 省級畢業(yè)設計聯(lián)展

主辦：未來設計師組委會、各分賽區(qū)承辦校

對象：參賽高校

方式：云展覽，未來設計師云提供技術服務

內容：每校推薦一定數量作品以省為單位集中展覽

1.5 全國高校巡展

主辦：未來設計師組委會、巡展承辦校

對象：參賽高校

內容：申辦第十屆未來設計師NCDA大賽獲獎作品高校巡展

如何參賽

1.1 賽道選擇

大學生可以同時參加非命題、命題、公益賽項（賽項具體內容請見“大賽內容”），分研究生組、本科組和?？平M評審。

教師可以個人身份參加 “教師組”比賽，也可以 “指導教師”身份指導學生參賽。

1.2 學校報名

比賽以院/系為參賽單位，不接受個人參賽。

參賽學校在大賽官網www.ncda.org.cn， 點擊“院校報名” 。

1.3 獲得參賽ID

組委會分配ID及密碼給參賽院校負責老師，負責老師將ID告訴本校參賽學生。

★★★ID非常重要，是參賽單位唯一的身份標識，用于管理學生上傳作品，校內初選，提交參賽作品，管理參賽信息，下載獲獎通知，下載省級賽證書，接收大賽信息等工作，請務必妥善保管。

1.4 上傳作品

參賽學生在www.fd.show 注冊，將參賽作品上傳，平臺自動歸檔至對應的參賽學校名下，并按照作品類比自動匯總(減輕負責老師工作量)，提交流程請見：http://www.ncda.org.cn/dsjs/tjgg/

1.5 校級賽（可選）

學校可用未來設計師平臺對所有備賽作品“打分、評語、匯總”，進行校內選拔；或跳過選拔直接提交作品參賽。

1.6 提交參賽

選拔后的作品由負責老師提交參賽，平臺會自動生成該校參賽明細表，參賽單位按規(guī)定繳納參賽報名費。

1.7 報名費

為保障大賽順利開展，大賽收取一定的報名費用于賽事組織、作品評審、網站建設、競賽平臺建設、制作獎杯證書等工作事項。

非命題賽項

命題公益特別賽項

￥100/件，含系列作品

免費

02

秘書處聯(lián)系方式

周老師(本科工作組)：

蔡老師(本科工作組)：

涂老師(?？乒ぷ鹘M)：

官網：www.ncda.org.cn

地址：上海市楊浦區(qū)水豐路45號106

Email：ncda@ncda.org.cn,

06

作品要求

1.1 內容要求

參賽作品內容必須符合以下基本要求：

1)應遵守中華人民共和國相關的法律法規(guī)。

2)應尊重民族、性別、宗教信仰等，不得包含歧視性內容。

3)應為原創(chuàng)作品，嚴禁抄襲、剽竊，不得侵犯第三方的知識產權。凡涉及侵犯知識產權行為的，均由參賽者本人承擔一切后果，與大賽無關，且大賽組委會有權取消其參賽資格。

4)參賽作品須按要求使用大賽官方標識。

5)符合賽事的其他相關要求。

1.2 提交材料

每件（系列）作品需要在 www.fd.show提交以下材料：

1）作品推薦表（在線填寫，如作品名稱、創(chuàng)作人員、指導教師、設計說明等）

2）作品文件

3）宣傳海報

4）宣講視頻（ 非必要，作為附加分）

1.3 作者數量

不同類別賽項作品的作者數量遵循以下規(guī)定：

1）平面類/服飾類/環(huán)藝類/造型類/網頁類/H5類單件（系列）作品不超過 3名作者（含3名）。

2）視頻類/動畫類/交互類/游戲類單件（系列）作品不超過 6名作者（含6名）。

3）所有單件（系列）作品不超過 2名指導教師（含2名）。

07

作品展示與轉化

2.1 展覽展示

大賽組委會擇優(yōu)對獲獎作品給予全方位、多途徑的展示，如：

“學習強國”學習平臺：開辟專欄展示獲獎作品；

未來設計師云：常設大賽優(yōu)秀作品展，為大學生提供相互學習的平臺；

高校巡展：每屆賽事結束后，在全國范圍內舉辦優(yōu)秀作品高校巡展，由各分賽區(qū)承辦、校牽頭組織本?。ㄖ陛犑?，自治區(qū)）兄弟院校師生觀摩；

境外聯(lián)展：與國際組織、境外高校合作，在聯(lián)合國或境外高校開展聯(lián)展，增進國際交流，宣傳我國高校設計教育成果及當代青年的風采。

2.2 作品轉化

大賽組委會對接第三方合作伙伴，擇優(yōu)挑選作品，幫助其實現由“作品”向“產品”再向“商品”的轉換，鼓勵大學生通過競賽創(chuàng)作優(yōu)秀作品，同時帶動大學生創(chuàng)業(yè)。

未來設計師大賽小程序

正式上線

各位一直關注未來設計師·全國高校數字藝術設計大賽（NCDA）的師生們請注意， 未來設計師大賽小程序正式上線啦！

有關比賽的一切信息都可以通過小程序進行查看，在 小程序搜索框輸入“未來設計師大賽”可以直接找到哦！

小程序也可 直接進入～快來關注官方小程序，與未來設計師共同成長吧！

▌版權聲明：

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（部分圖片源網絡，版權歸原作者所有）

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